在編教師允許頭條做自媒體,所獲利益違規麼?

W.Z.Y


老師你好,不管什麼職業做自媒體的話,這個都是合法的呀,而且頭條也有不少的老師,醫生,各種職業的都有,在發文章或者怎麼樣的呀,只要你做的是媒體內容沒有違反國家規定。這個和你的教師職業有什麼關係嗎?

在頭條上面獲得的收入,你也是交了稅的,他是有扣稅的那個環節的。所以作為老師的話,我覺得你可以經營你的頭條號,有很多教書育人的方法或者方式都是可以在頭條上面發佈的!把自己的經驗或者方法分享出來。這樣可以幫助很多家長學會怎麼教孩子學習啊,或者作業啊這些。這是對別人有幫助的!


答疑非所問


你好,很高興回答這個問答,希望我的回答能夠幫助到您!

首先,值得肯定的是教師是最辛苦的職業之一

老師不但白天要上課,晚上還要批改作業、備課,負責人的教師往往都是非常辛苦的,這段時間雖然是在線教學,我家孩子讀書的語文老師,還是每天工作到很晚,白天上萬課之後,陸續就會有同學把課堂作業發到群裡,老師就一個一個檢查,然後還有一些課後作業,現在每天都是釘釘群和微信群兩份作業,另外有時候還有小盒作業,孩子語文老師年紀偏大,手機用的不熟練,但是能發現老師檢查作業非常仔細,有時候我們家長不沒檢查出來,老師都給一一指出,課後有些需要孩子背誦的課文,發到群裡,老師也是一個一個聽完,然後告訴你背的如何,哪些孩子已完成,還有哪些沒完成,有時候到晚上11點多還能看見老師在說還有哪個學生沒背,的確每個班級總有個別同學情況特殊,但是對於老師來說,少一個都不行,所以老師也是一個非常辛苦的職業;

其次,業餘做自媒體所獲利益屬於個人

自媒體賬號註冊個人類型,並且屬於業餘時間在做,所獲得收入為個人所有,況且你收入多少學校怎麼會知道?其他人又看不到你的賬號後臺,學校也好,公司也罷,在每天八小時工作時間之外屬於個人時間,業餘時間做自媒體也好,擺地攤也罷,個人勞動付出收入肯定是個人所有,我想關於法律這塊作為老師肯定比我們更清楚;另外教師不允許辦補習班補課,是因為這是怕老師把本來該課堂該教的內容放到課外去教,這是一種不好的風氣,對社會影響不好,但是如果我們真的把該教的都教給孩子,業餘確實有一些時間,我想應該是沒有什麼可說道的,好不好我把孩子成績單拿出來量一量,我想什麼人的嘴都堵上了;

個人見解,如果你認同,可以點讚我。如果不認同可以關注我,並評論我,我們一起來探討這個話題吧。關注 @科技咖啡吧 ,帶你看不一樣的世界!


科技咖啡吧


我來說兩個案例。

1. 著名江蘇名師史金霞。2016年11月1號在微博高調放出辭職宣言:“人生苦短,及時行樂。天大地大,東西上下,任我行”,對,她不幹了。據說,她辭職的原因是在自媒體上教授“有償網課”,同時她的授課非常受歡迎,授課費是老師工資的數倍,從而受到大量教師和家長的舉報,校方迫於壓力“約談”史金霞,最後她選擇辭職正式開始網絡授課。同時她表示,“目前沒有一項法律法規明令禁止老師網上有償授課”。

2. 著名人大附中李永樂老師,2009年,李永樂從清華大學研究生畢業,自認為不擅長人際交往的他,想找一份環境單純、生活規律的工作,應聘到人大附中,成了物理老師。同時,他在網絡多個視頻網站有著超高的人氣,全網有上千萬粉絲,最主要他的科普視頻都是免費,深受網民喜愛。他的視頻流量所帶來的廣告費以及平臺的簽約費,或者是自己書籍出版收益也都可想而知。但是人家作為物理老師教的學生也很厲害多次獲得奧林匹克競賽獎項。

最後我想說的是:

a.作為老師,做自媒體在表達方面非常有優勢;

b.但是老師要做好自己的本質工作,教書育人;

c.可以在網絡上打造自己的個人IP,水到渠成時自然會有很多被動收入;

d.老師要保持一顆熱愛知識、熱愛分享、熱愛科學、熱愛孩子的心❤。


AI那些事兒


我可以很明確的告訴你,老師們在頭條做自媒體,是完全合法的。

目前在編老師的違規行為主要有以下幾種:

第一:有償補課,絕對禁止。

第二:體罰與變相體罰學生,絕對禁止。

第三:指示學生購買教輔,也是禁止的。

第四:向家長索要禮品或者收受家長禮品。

第五:向校外輔導機構推薦學生。

等等,主要是以上幾種。

除了以上行為,老師做什麼,怎麼做,只要不違法亂紀是沒人管的。

那我們再講一下老師做自媒體獲得的利益違規嗎?

你指的可能是偷稅漏稅,你的擔心是多餘的,目前頭條給的錢都是稅後的,想偷稅也是不可能的。

比如現在寫的悟空問答,每月收益800元之上的部分會扣除20%的稅,自動扣除,根本沒偷稅的機會。

我所知道的青雲文章給的稿酬也都會扣稅。

所以說老師們在頭條掙的錢都是乾淨的,合理合法的。

當然,也有人說了,你在頭條忙了,自然會影響教學,這完全是無稽之談。

老師們大多也是正常8小時上班,也有自己的業餘時間,也有周末,假期,老師們還有寒暑假。他們在校完成教學工作,業餘做什麼還需要給人彙報嗎?

只要不違法亂紀,沒有任何人可以決定老師下班以後做什麼吧。

本人在頭條的所有文章都是在家完成的,因為在校根本就不可能有時間。

每一個做老師的都清楚老師在校有多忙,就算她想坐下來寫點東西,也沒有安靜的環境。辦公室基本都是十人以上,大課間要做操,其他時間要上課批改作業。哪來的時間坐那寫?

大家不用看老師,在頭條業餘寫作的人哪個行業都有,你問問他們違規嗎?如果他們都不違規,那老師怎麼就違規?

歡迎大家質疑!


人生如夢LLH


這個問題提的有問題,且看前半句:在編教師允許頭條做自媒體,看來題主的語文是體育老師教的。任何一位在編教師都沒有權力允許頭條做自媒體,只能是在頭條的自媒體上寫點文字,或者做音頻或視頻課程。也就是說,教師可以兼職在頭條上掙錢。

但是問題來了,在編學校教師在頭條上做自媒體上的獲利是違規嗎?

利用下班以外時間在頭條上做自媒體,到目前為止沒有被明令禁止,意味著你的收益是合法的。

可以明確地講,任何一名在編學校教師下班以後,學校就管不著了,這屬於你合法的休息時間。而在休息時間裡,教師完全可以在頭條上寫圖文,在悟空上答題,寫專欄、錄製音頻或視頻、發微頭條等。因為到目前為止並沒有針對教師的這些行為有過明令禁止,那也就是說收益是合法的。

如果利用上班期間在頭條上做自媒體,要看學校怎麼具體去管理了,如果影響了正常工作,恐怕要受到處理。

到目前為止,有很多學校教師都紛紛在頭條上做自媒體,幾乎沒有聽到哪位教師被學校因違規處理過。但是有一點必須要引起注意,那就是在上班期間如果在頭條上做自媒體,並且影響到了本職工作,在學校的教學檢查或評比中發現問題,就有可能受到批評或處分。在這裡要勸誡在編學校教師要注意你做自媒體的時機,切莫給自己惹麻煩。

在頭條上做自媒體,每月收益達800元以上,頭條會自動扣稅,其他自動打到你的帳上。

很多在編教師在頭條上做自媒體,都取得了較不錯的收益,只要你有一定的寫作或講座能力,肯合理安排時間,按著頭條的規則去做自媒體,只要獲得原創權,或者成為V用戶,在日積月累中會吸引很多網友成為你的粉絲,流量會越來越大。而這些恰是你收益不斷提升的保證,當你每天收益達到800元以上時,頭條會自動扣稅,餘額會自動打到你的賬上。合法勞動,合法納稅,在知識經濟時代頭條為廣大教師提供了展示自我的絕佳平臺。

結束語:我一直認為教師除了幹好本職工作外,應該有自己的業餘愛好,如果把自己的知識和才能在業餘愛好中變現,充分享受知識經濟的紅利,對於廣大教師來說,絕對是好事。既豐富了業餘生活,又有收益,正好兩全齊美。


寒石冷月


記得前些年有個年輕人問易中天早年做百家講壇是不是算不務正業?易中天回答說是業餘時間做的。

年輕人又問“那現在呢?”,易中天雙手一攤回答道:“現在退休了啊”。



教師在常規教學時間只能做和教學有關的事情,如果做其它事情,比如自媒體,肯定是違規的。

但是,教師也有業餘時間。教師並不是要把一天24小時都用在教學上。因而,教師在業務時間做自媒體不違規。

其它職業的人下班後可以做自己喜歡的事情,教師自然也可以。其它職業的人業務時間可以看書喝茶、釣魚打牌,教師自然也可以。其它職業的人業務時間可以寫寫文章發發小視頻,教師自然也可以。

總之,教師也是普通公民,享有自由支配自己業務時間的權利和自由。

不過有3點要注意:

①教師做自媒體絕對不能影響到正常教學。

②教師做自媒體要發佈正能量、有內容、有價值的東西,不要譁眾取寵。

③教師沉迷於通過自媒體賺錢當中,因為過於沉迷必然投入太過,可能會影響到日常教學。教師可以把做自媒體當作一種愛好,一種娛樂方式。


墨公子說教育


如果算違規,這個老師是自媒體裡非常優秀的老師,他違規了嗎?個人感覺這個不算違規,把好的教學經驗分享給需要的人,為他人的成長助力,同時也減少大部分家庭在教育上的投入,也可以改變一些老師目前的窘況,改善生活,為國家分擔,何樂而不為。



有家數學輔導


現在是知識變現年代,作為老師,為什麼不可以利用業餘時間,憑自己的知識去賺錢呢?

當然,只要我們老師不私下有償補課,不在網上有償補課,就不違規!

老穆見過很多老師,他們靠自己本事,利用業餘時間,在頭條上寫點文章,在悟空問答上回答一些問題,賺了不少錢!

老穆認為,頭條是非常棒的一個自媒體平臺,只要你肯努力,就一定會有所收穫……


你做的好,賺得錢多了,也是要納稅的,這也不是間接為國家做貢獻嗎?

當然,老穆不建議老師利用上班的時間去做自媒體,那就不應該了。

老穆認為,老師利用業餘時間做自媒體,還可以豐富自己的學識,結交更多的良師益友,大家在一起還可以一起探討學生的問題,豈不是一舉好幾得嗎?

頭條的自媒體,是正規的自媒體,老師在頭條所賺的錢,也都是要納稅的,所以不違法……

朋友們,你們對此有何看法?歡迎大家在下方評論區留言!


老穆說語文


不違規吧!教師做自媒體我個人認為更能激發和鍛鍊老師的能力,更能使頭條生態多元化內容多樣化,同時也讓我們增加更廣闊的知識面!


食在家味


其實在職老師從事第二職業向來是不允許的,但是從此自媒體好像並沒有嚴格規定,如果真是那樣的話,恐怕我覺得這個制度對於老師實在是不公平,難道老師就只能做好課堂教學那一點事情嗎?

每年的教育單位在暑假或者在某一個特定日期的時候,會調查老師是否從事了第二職業,比如說註冊了個體戶,從事了一些冠名的法人以及有關公司的成員,這種形式的存在都會得到備案,在最短的時間內得到清楚。

當然,對於自媒體來講,涉及到的一些是個人的信息並不能夠完全公開,所以在做統計的時候也無法統計進去,同時自媒體這一項工作也沒有辦法來保證是否是利用了課外時間,以獲得的報酬收入或多或少都不一定。

其實大多數人更多的是對自媒體有一些誤解,覺得如果老師從事自媒體工作的話,可能會影響教育教學,但其實這是錯誤的,這是一個互相促進的過程,是一個教學能力和業務基礎知識得到提升的過程。

收入問題當然是合格的,也是合法的,做自媒體還能掙多少錢,優秀一點的做的多一些,一般情況的只不過是10塊8塊的。

我覺得做自媒體沒毛病。


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