小狼教育
很高兴回答您的问题。疫情、学校、社会机构确实对线上教育促进很大，特别是本次疫情，从客观上加速了线上教育的发展步伐，我现在的学校就是主要针对幼儿园和小学的孩子，从2月3日以来大概开展了2周的线上课程，总体觉得还是没有线下课好，所以我认为不会替代传统教学模式，简单的说我一下我的几点观点，供您参考：
线上教育适合于自制力比较强的孩子
我觉得线上教育对于自制力不好的孩子，很难上好课，特别是小一点的孩子，他们很容易分心，一会喝喝水、一会离开座位找东西，而且他们也喜欢去点别的程序，很难有好的学习效果；
线上教育只是“言传”，缺乏“身教”
孩子的成长是全方位的，教育也是多元化的。线上教育更多的是老师在讲课，很难像面对面授课那样，孩子真真切切的感受到老师的个人魅力和潜移默化的教育，有时线下上课一个眼神，一次肯定会对一个原本胆怯不敢回答问题的学生以莫大的鼓舞，甚至影响这个学生的一生，我觉得线上教育，虚拟的课堂，相隔千里的距离，即使再怎么数据传输快都难以弥补面对面授课的温情。
线上教育难以提高学生人际交往的能力
传统的面授课程，很多的孩子在一起上课，这中间有同学情谊，有师生情谊，甚至还萌发出了青涩纯真的爱情，这些都是线上教育难以触达的。人是群居动物，在学习生活中通过不断的交流培养感情、健全人格，培养了人际交往能力。基于以上的3点，我觉得线上教育不会取代线下传统教育。希望我的回答能够给您做参考。
当然线上教育也有很多的优点，我是Hi说英语，专注于教育，欢迎关注相互学习交流，也欢迎大家在评论区发表自己的观点，相互探讨。
Hi说英语
应该说，目前不会替代传统教学模式。具体理由，主要有以下三点。
一，传统教学的生命唤醒，无法替代。
教育，很大程度是以生命唤醒生命，以灵魂点燃灵魂，以心灵温暖心灵。教学中，为师优雅的音容笑貌、慈爱的言谈举止，应该说都是极好的活的教材，包括教师激动时那砰砰的心跳，忧虑时那频频的移动的步履。同样，学生苦思冥想、抓耳挠腮、不得其解的愤悱之状，豁然开朗、心开意解、手舞足蹈的畅达之喜，也只有在零距离的空间内，在心与心的交融中，才可感受和实现无声化育的效果。
二，传统教学的友情互动，受到局限。
没有合作学习小组，带来的参与、互动和体验，是不完美的教育。学生之间、师生之间的深度沟通、砥砺加持，是提升学生情感、态度与价值观的重要手段。教师巡视指导下的，学生自学、互助、合作、探究、交流，应是高效课堂与有效教学的重要载体。日前的现代技术，还不能达到面向全体学生，有效展示互动，珍视个性体验的水平。
三、传统教学的随机生成，受到障碍。
传统课堂教学，应该说是一个动态的，有许多随机生成的教育元素，融入其中，也正是因此，教学才具有个性与生命，继承与创新。而目前的网络教学，要想随时根据学情，调整教学思路，改变教学方式，可能还比较吃力。所有的预设，都仅仅是预设，变化，才是不变的真理。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。只有时时关注学情，时时把握情境，时时直抵学生心灵，时时关注人的生命成长的教学，才是有效和学生喜爱的。
所以，我说，现在或者很长一段时间，网络教学，都很难替代线下的传统教学模式。但是，先进的网络教学，是传统教学模式实现“立德树人”教育任务的更有效、更有益的载体。
教育中，人永远是教学关注的核心，也永远是最重要的育人载体，修好人们之间心与心的链接，也是共鸣共育的最美呈现！
退休乡村教师再学习
不会替代的，最好的结果是线上教育找到了更好的点能与线下教育融合互相促进。
在线授课开始一周了，我也参与其中，从学生、老师还有软硬件方面来看，线上教育还是有很多弊端暂时无法解决，也许随着人工智能的发展，这些都会一一克服，但是就目前的科技水平可能还需要很长的时间，长到我们这一代人可以忽略的地步。
首先是老师和学生的交互性难以实现。我们发现在线教育的互动方式主要是视频课上的一些问题互动，这个有时候家长还会抱怨时间那么短，讲的那么快，还要等学生回答，一节课学不到东西。老师的很多问题因为缺少了面对面直观的了解，你很难把握住每个学生到底掌握的如何，这就无形中造成了优者更优，差者更差的局面。这一周已经发现了很多这样的问题，有些同学还算比较好，课后能勤问。
老师方面，抛却操作方面，对于很老年龄稍长的老师来说，在线授课对他们来说完全是增加了工作量，直播可能培训一两天就能实现了，可直播需要的很多其他软件可就不是那么容易了，这就造成了一个局限性，通过现在的直播平台我们也会发现，显然是年轻老师居多。这又是一个经验问题了，教学水平有时候是很重要的。不要以为幽默风趣与学生嘻嘻哈哈就是好老师，最终灌输给学生的不只是单纯的学会一个知识点那么简单，还要有品德、素质等。这才是真正的教书育人，这些估计现在线上都很难实现。
学生方面，主要还是一个自制力的问题。小学生我一直不建议在线教育，因为他们几乎没有多少自制力，当然我说的是大部分，没有家长监督，完全就是一种伤眼睛的煎熬。初中生还好点，但也少不了这个问题，通过这段时间的网课我们就会发现很多这方面的问题，有多少人能够切实的学会了网上教授的知识。再加之家长如果没有时间和能力去辅导，那么就相当于缺少了课后复习，除了天才，没了复习，有几个可以学的非常好的？
而且通过这次“听课不停学”，我们不得不认识到一个问题，我国的网络建设还是没有之前宣传的那么好。各种卡，各种崩溃。即便是专业平台都出现了崩溃、卡的状况，这就很说明现在的网络资源还不足以接受一种全民在线学习的状态。
在线教育以后怎么发展，我个人以为，一定会是像全民创业那样，迎来一个相对欣欣向荣的阶段，但是说完全替代线下教育的话，在我们不可预见的未来可能会成为现实，在我们可视的未来一定不会替代的。
桥上的小河
疫情、学校和社会机构对线上教育推波助澜，会不会取代传统线下教育，我觉得不会，因为线下教育，也有他的很多优势。我觉得以后会出现线上线下并行的现象。线上还是对线下有一个补充辅导。
人毕竟是有情感的，只有通过面对面的交流情感才更加深刻，这个我深有体会呀，我是曾经在学校呆了18年的在校老师。18年，我辞去学校的工作，选择了线上教育。在这将近两年的工作中，我深深地感觉到，我在学校给学生建立的感情很深，我离开学校的时候，那些学生依然记着，节日时还能收到学生给我送祝福短信。在线上工作的将近两年时间里，那些学生上完课电脑一关，也就不再理睬，线上教育，会使人的情感越来越淡薄。
线上教育确实给人带来了，方便足不出户就可以近距离的和老师沟通交流和学习。但是这种沟通和交流学习是隔着屏幕的还是没有面对面好，特别是学校教育是不能取代的，我们培养人，不是培养学习机器，最重要的，还是要有情感的交流。
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青居老师
目前，在疫情防控期间，各种平台的线上教育仿佛一夜春花，竞相绽放。线上教育各种热闹程度大有超越学校教育之势。但冷静思考，线上教育功能毕竟无法真正替代学校教育。
首先，线上教育互动不如学校教育班级学习。教学活动不仅仅是指教师的讲授知识，还有师生互动、生生互动，这种教学生态不是线上教育一夜之间能发展起来的。
其次，学校教育在某种意义上指的是学校生活。这种生活不光指学习方面，还有人际交往方面的学习，集体主义精神、合作意识培养等等，这不是线上教育能做到的。
第三，目前学校教育的指导思想是立德树人，德育为先、五育并举，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这种德智体美劳全面发展的教育体系是线上教育无法完成的。
校长慧
没有言传身教，何以训天下！传统教学是有根基的，网络只不过是符加硬件，非常时期迫不得已做的选择，利蔽得失是忽略不计的，无师不通和无师自通有天壤之别！普天之下，奇才凤毛麟角，俊才后辈有出，庸才大多数！三种情况三种机遇三种人生！我辈草民不敢乱指江山，只不过用一种生活的态度释意传统！(若伤及，请多多包容！
云淡风轻65920352
当然不会替代，相反从另一方面说让大家很清楚的看到了网上授课的弊端。相信大家通过这一段时间的体验，都给出了自己的答案。
首先，对于自制力不强的孩子。利用网上课程学习，需要家长陪同，家长要先跟着学一遍，才能掌握怎样测试孩子是否掌握。家长的精力牵扯很大。而线下授课是，老师面对面教学，随时提问随时反馈。老师对于不同听课状态的孩子，都能够做到有的放矢。有针对性，效率高。
其次，缺乏互动性和兴趣性。老师按部就班的讲课，很多东西不能自然的发挥。有的老师用一些方法调动学生的积极性，随后就被家长举报耽误时间。所以老师只好按部就班讲课。讲课的过程中，也因为上课时间，空间和网络延迟的原因，和线下的互动效果没法比。有很多线下的游戏没法实现，兴趣性和互动性大打折扣。
另外，还有一些科目一些地区无法实现网上授课。还有让家长担心的就是，孩子的眼睛问题。长时间的接触电子产品，会极大的影响孩子的视力。
所以说，网上授课的弊端很多，有些是根本性的。线下教育是不可能被线上教育所取代的。
免费英语神童教育
线上教育不可替代线下教育。
两种不同的教育方式，优势各不相同：
1、线上教育的优势：线上教育更加的便利，用户自助选择非常方便，不受时间、空间的限制，用户自主选择，提供教育的老师时间安排也非常便利，教育的范围可以无限扩大。
2、线下教育的优势：线下教育也具有不可替代性。幼儿的教育、一些需要有温度的教育，需要面对面地进行授课，需要情感的表达，需要增加趣味性。
比如运动类教育往往现在教育很难开展，只能进行实地的体险和练习，在这一方面线下教育的优势就非常明显。
两种教育都有自己的优势，但就学习效果和体验性来说，线下教育仍然是最好的形式。
小囧说教育
不能完全替代这一点是肯定的。
停课不停学，推广线上课是疫情之下不得已而为之，是教务系统仓促决定的，为了让学生们不落下学业。
但是刚刚进行几天时间，弊端就显现出来了。
师生互动效果不好
老师教学水平通过网课体现不出来
学生自觉性达不到自主学习的要求
家长没有足够的精力陪伴孩子进行网课学习
还有就是孩子长时间对着电脑手机对孩子健康不利。
这些问题在很长一段时间内是解决不了了。所以取代线下课可能性不大。
还有一点像新东方学而思这些网课巨头，开展线上课已经十几年了，并没有多少家长认可。
当然了网课也有一定得好处，比如接触教学能力很好的老师，当然这需要家长花费大量的精力去选择去甄别。
玉儿妈专注家庭教育
从目前来看，线上教育还替代不了线下教育，原因如下：
1.互动性差
不能面对娘观察学生状态，老师干巴巴的讲，属于灌输教学，不利于孩子学习知识理解要点。
2.难以控制孩子状态
也许开头新鲜，新鲜劲一过，孩子难以投入学习，身在曹营心在汉，毕竟游戏更好玩，容易走神。
3.难以监督
孩子在做什么，是否认真听讲，无法保证。课堂效果根本无法跟课堂相比！
综上所述，线上教育还不成熟，无法替代线下教育。
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