这个寒假特别长，家长陪伴孩子的机会也特别多，很多父母发现，自己家小孩写作文总是在记流水账。
其实这个现象在小学中低年级学生那里很普遍，也很正常，因为孩子还没有掌握写作方法。我们可以去文具店找一本真正的流水账簿让孩子看，并且试着记一下帐，他可能就会悟出道理来。
比如，上午买了一个2000元的书柜，记下来；下午买了一根5毛钱的棒棒糖，也记下来；晚上买了3毛钱的橡皮擦，还有许多零零碎碎的小物 件，又记下来。
无论开支大小，每一笔都要记清楚，这就是流水账。其实，有些小到无所谓的账目，是可以忽略不计的，但是在流水账和流水账式的作文里，全部都要体现出来，这在老师和读者看来是无法忍受的。
那如何消灭流水账式的作文昵？
记住8个字就好：详略得当，突出重点。
重要的内容多写一 点，次要的内容几句话带过。可是新问题又来了：我咋知道哪里是重点？回答：能够传达文章主要内容的是重点，能够表现主要人物性格命运的是重点。
举例说明大师是怎么干的。
唐代诗人白居易有一天晚上到江边送客，聆听了船上一位琵琶女精妙绝伦的演奏，然后又听了这位女子坎坷的人生经历，不由得感同身受，黯然神伤，写下千古名篇《琵琶行》。
现在我们来拆解中间那一部分琵琶女关于个人身世的自述，看看如何用22行诗，有详有略地写出一个女子十多二十年的人生起落。
原文的这一段文字比较浅显，大家可以先去浏览一下，我在这里用通俗的大白话一讲解，都会懂的。
这位女子自称原来是长安人，从小到培训班学琵琶，13岁就考完级了，成绩在培训班名列前茅。
弹完一首曲子，连老师都心服口服；化好妆一看，周围的美女都羡慕嫉妒恨。作者用6行诗就写完了几年的学艺生涯，够简略的了，下面开始详写。
琵琶女进入娱乐圈立刻爆红，公子少爷都来捧场，一支曲子弹下来，打赏的绫罗绸缎不计其数。原诗用两行带过，下面有两行非常细致的刻画，可以算作是细节描写：钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
头上插的头饰都随着打拍子而被摔碎了，身穿的美美衣被查酒弄脏，这是怎样一个花天酒地的场面！
下面又是大段的略写。这样的放浪生活年复一年，秋去春来，亲人离散，自己年老色衰，上门追捧的粉丝越来越少，年龄大了，干脆嫁给卖茶叶的小贩算了。
要知道当时商人的社会地位并不高，这位网红算是委屈下嫁了，偏偏这小商人还不会怜香惜玉，上个月说去进货到现在还没回来，不知道在外面搞什么鬼。
这一大段坎坷的人生经历，原文用了8行诗就写完了，看看原诗是这样的：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
经过以上浮光掠影的略写，下面又有一个重头戏要详写了，先看一下原诗：去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
这又是一个场景描写加细节描写，说家里男人外出未归，女人独守空船，陪伴自己的只有凄
清的月光和寒冷的江水。夜里梦见当年大红大紫的少年往事，不由得悲从中来，泪痕满面！
看看这一大段自述，有详有略，详略得当，多年的人生过往，只有两个地方重点描写，其余都是略写，为什么要这样选择？
因为前一个重点是万众瞩目的巅峰，是人生最得意处；后一个重点是生命的低谷，是独自垂泪的伤心时刻。
为什么这样安排？要让人生的两个极端形成强烈对比，这才能唤起读者巨大同情和悲悯。
别看大师这样娓娓道来，读起来朗朗上口，好像他写的轻松随意，其实一切都是精妙的布局，你服不服？
例子已经讲完，大家可以对照一下自己孩子的作文，什么地方应该着重写，什么地方可以一笔带过，重点的地方如何铺开来写，如何把叙述转换成描写。
在家陪伴孩子的你，不妨把白居易的这首诗给孩子分享，跟孩子一起体会用优美的语言把重点内容表达出来的意境之美。
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