古诗是中国文化精华的体现，承载着中国的历史文化。

在孩子还很小的时候，家长都会为孩子读上几首简单的唐诗，而且孩子也是常常就会很快的学会背上几首诗。但是你知道吗？背唐诗，其实对孩子来说可不仅仅是会了几首唐诗那样简单，对于孩子大脑还有着很多的“隐形帮助”运用好了对孩子未来的学习会有很大的帮助。

当然我也了解到在网上有很多的人会质疑，自家孩子还太小，背古诗会伤害大脑，而且怕背古诗太早会让孩子失去对古诗的兴趣，果儿妈妈倒是觉得家长可以不用有这些顾虑，其实孩子从小背古诗有着太多的好处，其中有这样3个对大脑的“隐形帮助”，建议家长可以了解。

孩子从小背古诗，对大脑有这3个“隐形帮助”，未来学习更轻松

1、培养孩子的语感

家科技部研究中心也曾做过一个“古文诵读”试点活动，最后的评估报告指出:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

对孩子的语言能力有很大的好处，这一点是受到很多家长和老师的认可的。而接下来的一位10后的小朋友就是凭借着自己高超的语感就写出了不少像下面的诗句。如图所示：

据小朋友说，从小妈妈就会教他背唐诗

，背着背着慢慢地就发现自己的语感越来越好，于是模仿着句式自己也能写出几句诗句来。根据这位小朋友的事例，我们可以看到——背诗是可以在潜移默化中培养出孩子的语感的。有很多的孩子在小学的时候会出现写作文费劲的问题，而语感好的孩子在写作中却可以大展风采。

2、培养孩子的语言能力

背诗”与“不背诗”的区别，或许就是“巧妙地出口成章”和“草草几个词汇”之间的差别，孩子背古诗词，可能不仅仅为了现在用，更是为了以后用。从小就让孩子背古诗，孩子在某天看到优美的情景时，想要表达对大千世界的美景的喜爱时，不会反复的只会说“哇塞“或者是“666”。

让孩子学习并背诵古诗词，对孩子来说可能就是一个量到质的积累和沉淀，先是语言表达能力，再是学识、修养、人格，精神面貌……可以说是很深的一座宝矿了。

3、促进大脑的记忆力发展

有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵古诗等则有利于孩子在成长时期的记忆力。古诗词本身诗句短小精悍，韵律强，对于还锻炼记忆力有着太多的好处。在大量的背诵当中，孩子会自己总结出一套自己的背诵规律，背起东西也就会越快，效率越高。

语文教材中诗词的占比也是在逐渐的增多

2017年9月新推出的中小学《语文》教材，似乎也是在告诉家长们“孩子学习诗词有多重要，诗词这座宝矿有多么值得每个孩子去挖掘探索”。

先是小学一年级课本首次加入古诗，小学6个年级12册共有古诗文132篇，约占课文总数30%。与原有的人教版教材比，增幅高达80%。

高中的涨幅更高，教育部特别指出，新课标高中语文必背篇目从14篇暴增到72篇。

当孩子收货了这3个“隐形帮助”后，会在未来的学习中获得更多的力量，但是需要大家注意的是，古诗对于年纪较小的孩子来说是比较枯燥乏味的，所以父母在前期应当是以渗透法为主，比如每天为孩子“听古诗”，这种做法就是在潜意识中让孩子通过听力渗透给大脑，让孩子从逐渐的熟悉古诗到对古诗感兴趣。

中国文化博大精深，少年的继承才是发展的根本。从小背古诗不仅可以帮助提高自己的孩子个人的学习能力，还能够发扬中国的文化。

在此，果儿妈妈推荐大家《唐诗300首》，非常经典的唐诗书籍。可以称得上是每一位学前儿童古诗词方面的启蒙书，书中配有与诗词匹配的彩色图片，让孩子更能理解诗句的含义，并配有完整的注音，加入了字词解释、作者简介、地名解释、以及详尽的翻译，为孩子古诗词的幼小衔接起到很好的衔接作用。这一时期学习越多的古诗词，未来的学习中孩子省力，家长省心。