陌上人709
父母的功勞就獎勵父母，別動不動就中考加分，破格錄取，這對別的考生是不公平的，如果一線醫務工作者的子女原本分數不夠應該被淘汰的因為加分錄取了，那其他原本分數比他高一點的就被擠下去了
小強2428
我不同意，對有功的醫務工作者和相關一線防疫人員，怎麼獎勵和提拔我都沒意見，而且舉雙手支持，但是大人的功勞不應該延續到孩子身上，現在教育改革呼聲很高，如果大家關注此類消息，就會發現改革呼聲最高的就是公平，這種做法明顯就是典型的不公平，這個社會中的職業，只有分工不同，沒有高低貴賤之分，不能說哪個哪個職業在特定時期做出了奉獻，就要連孩子一起獎勵，比如說軍人，不打仗的時候，軍人就不是最可愛的人嗎？他們的孩子應不應該加分，老師，辛勤的園丁，靈魂的工程師，他們的孩子應該不應該加分，環衛工，普通工人，農民工，他們哪個不是最可愛的人，他們的孩子為什麼不能加分？所以我堅決的反對你們這樣做，你們這樣做你只是對其他孩子不公平，傷害的也是其他在崗位的默默付出人的心。[發怒][發怒][發怒][發怒][發怒][發怒][發怒]
小飛俠make
支持山東省的做法。
2020年2月15日，山東省人民政府官網發出通知：一線人員子女參加中考，報考初中後五年制高等職業教育並達到當地最低錄取控制線的，按所報志願直接錄取；接受高等教育的，享受國家規定的優惠政策。據悉，該政策有效期至2020年年底，立功受獎人員可延長至2021年年底。
這是繼四川省作出相關規定的又一個省份，在國家處於困難時刻，能夠主動請戰到抗疫一線的醫護工作人員用實際行動踐行了神聖的職責，他們把生死置之度外，衝鋒在前，積極參與抗疫一線援助，湧現出了一批感人的場面。有的醫護工作人員連續工作20多天，累了就趴在桌上睡著了，餓了蹲在地上吃盒飯，有的醫護工作人員累倒在手術檯，還有的醫護工作人員不幸被感染，為抗疫阻擊戰獻出了寶貴的生命。
大家都熟悉的李文亮醫生，在武漢中心醫院的重症監護室裡，心裡還想著定點醫院的醫用緊急物質是否到齊？在確診前的一天，李文亮醫生告訴記者，等病好以後還要上抗疫一線，自己不能當一個逃兵。像這樣的感人事蹟太多了。他們才是最可愛可敬的人，為國家防疫工作做出了不可磨滅的貢獻，人民不會忘記你們。
有一位護士，每天收集醫院的醫療垃圾，打包、消毒、整理、入庫。由於醫療垃圾不能坐電梯，她每天都要來回上下樓跑幾十趟，連續工作10多天。她不幸倒在了醫院門口，幸好醫護工作人員及時發現，對她進行了及時搶救，她慢慢甦醒過來了。還有一位懷孕9個月的護士參與防疫一線工作，看著這些畫面真令人心酸。
山東省政府為疫情防控一線的子女制定了相關優惠政策，這是民心所向，是政府對抗疫一線工作人員的關懷，是弘揚正能量的一種表現，並沒有打破教育的公平原則。我支持山東省人民政府的做法，希望更多的省份作出相關規定，給年輕人樹立正確的價值導向，社會將會變得越來越和諧。
Lance課堂
山東省的這一政策我非常支持。
前幾天，教育部剛下發了《關於在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若干事項的通知》，除了提到對在疫情防控中做出突出貢獻的教師進行獎勵表彰以及職稱評審傾斜以外，還提出要做好對防疫一線醫護人員子女的關懷工作，及時掌握瞭解防疫一線醫護人員子女的學習生活困難，因地制宜對防疫一線人員特別是一線醫護人員子女進行看護和教育，為一線人員解除後顧之憂。
教育部這一通知的重點在於“解決後顧之憂”。醫護人員在抗疫第一線打仗，為大家而無法照顧小家。還有很多都是從外地增援湖北，可能好幾個月無法回家，家裡孩子沒人管。如果沒有政策來解決他們的後顧之憂，那醫護人員在前線也難以全身心地投入戰鬥。
而如果孩子正好初三，要中考，缺少照顧成績可能會受影響，這個時候給這些孩子加上幾分也是可以理解的。而且，中考的競爭只侷限在本市或者本區，並不像高考那樣一分千人，所以也是可以接受的。
其實在大多數地方地方，現役軍人子女、烈士子女都能享受中考加分，比如軍人子女加10分，烈士子女加20分，這是對他們的貢獻和風險的獎勵。而一線醫護人員面對的危險並不比軍人低，貢獻也不比軍人少，山東省將一線的醫護人員按照現役軍人來對待，一線醫護人員子女參照現役軍人加分，可以說一點問題都沒有。這種政策，對自願增援一線的醫護工作者也是一個極大地鼓勵。甚至，如果有醫護人員在抗疫中因公殉職，子女也應該按烈士子女享受加分。
總的來說，山東省較好地貫徹了教育部的文件精神，加分方案也是比較合理的。
高校人才真經
我沒資格說同意或者不同意。我沒在一線，我在孩子父母身邊，外出戴著口罩鞋套手套，每天看著孩子鬧，教他看書，陪他洗澡，告訴他現在疫情很嚴重所以不能出門玩。我們窩在家裡確保自己的安全，不給國家添亂。我不知道一線的醫護人員他們面對多大的壓力和安全問題，他們可能隨時會被感染，嚴重可能致死。他的孩子父母親人，不知道每天怎麼過的。不在別人的立場上完全沒辦法體會。沒辦法，疫情誰都不想，但是總有人要去付出拼命。可能昨天還好好的人，轉眼就不行了。換成是自己，我可能沒那麼大的勇氣，我想陪著孩子成長，陪著父母愛人，只要他們健康安全。我很感謝此時正在付出的一線人員，他們保護了我們！如果可以，我願意幫助他們保護他們的家人孩子。這個世界沒什麼是公平的，我們之所以可以在這裡討論，是因為我們目前是安全的，有人在付出。哪有什麼歲月靜好，只是有人替你負重前行罷了！
Liz麻麻
這算是給奮戰在一線的醫護人員的一種福利，我們可以理解，只是——
說實話這樣有失公平，我國每年有多少留守兒童，學生，父母常年在外務工的，他們的子女同樣沒辦法得到父母的照顧。前線醫護人員很偉大，那麼還有那些普普通通的在一線的環衛工人，執勤民警，司機師傅，等他們也在冒著風險在堅持，他們也都是有父母子女的，這樣做對這些人公平嗎？
而且首先來講，這個政策有點不妥，父母的功勞不應該讓孩子直接不勞而獲，直接獎賞功勞者。孩子中考高考還是應該憑真本事的，畢竟到了社會也是靠真本事的，再者，孩子以後會不會被別人指著脊樑骨說他是被加分進來的，還是應該獎賞給功勞本人，重獎！
說句實話，抗疫是醫護人員的職責，他們是英雄，但是也應該對個人可以嘉獎。對其子女可以適當關照，但不能過分討好！教育本來就是公平之地，你不公平何為普教天下，醫療和教育是國家之本，不能產生人為階級，動搖國本。
黑椒牛柳
不公平 可以再職務和福利上傾斜 孩子都有平等受教育的權利 建設火神山醫院的民工能享受這個待遇嗎 抗疫前線不光有醫護人員 會不會打擊其他人員的積極性
海闊天空揚揚
我不贊成！想法是好的，動機與目的也是好的，情感上能夠理解，事理上尚可接受。但做法上不盡公平。獎勵鼓勵和加分不是一回事。中國人有句話說，一碼歸一碼。就是針對這種在情感，事理，合法之間發生糾結狀況時處理問題的一種辦法。畢竟學分的根據是實際的學習成績。將成績之外的因素當做加分根據，就是對相同成績的其他人不公平。所以，以善良的動機做損害他人的事，這叫好心不一定做成好事。其實，我們大可不必用這種方式去做獎勵，鼓勵的事。能不能在公平基礎上採用其他方法來實現我們善良的動機呢？這是學校，教育部門可以考慮的問題。
簡直簡直
為疫情防控一線人員的子女中考加分，引發熱議。三水三心觀點：看似合情，實則不妥
一場疫情，奏出了我們這個看似安寧祥和的時代最強的音符：
多少醫護人員，拋妻（夫）棄子，冒著生命危險，有的逆行而上，親赴武漢重疫區，治病救人；有的主動請纓，堅守自己的崗位。
就以我大四川而言，廣元一位丈夫送妻子赴武漢疫區，一句“你平安回來，老子包一年家務”，讓人淚奔。
而為了節約防護服，不少的醫護人員，穿上紙尿褲，只是為了少上廁所！
還有年輕醫護人員，為了工作方便，剪去了一頭青絲，光頭，定格成了最美清楚的註腳！
看著那一張張被口罩帶子勒出的繭巴，誰不動容？
鑑於此，各地先後出臺了政策，為疫情防控一線人員特別是醫護人員解決後顧之憂。四川最先出臺政策，優先安排防疫一線醫務人員子女入園入學（見下圖）。
而山東省出臺的政策，力度更大，概括起來，共有12條措施：建立關心關愛小組、開展職工關愛行動、建立家屬就醫綠色通道、加強家庭成員愛心照顧、落實休息休假休養待遇、先納入人才工程和科技項目支持、給予職務晉升政策傾斜、落實福利保障政策待遇規定、落實工傷保險待遇、提供商業保險保障、加大表彰獎勵激勵力度、給予子女教育政策照顧（見下圖）。
同樣的政策，在江蘇，也是以文件的形式下發：
個人認為，這些優待措施，都是基於特殊時期的特殊考慮，是一種人性化的關懷措施，整體上來說，值得點贊。相信其他各地，也會陸續有類似的政策出臺。
山東這12條措施，總體上來說，都非常好，在職務晉升中，關於職稱評聘這一點，我已經在另外一篇文章中做了分析，這裡不再贅言。
單獨來看“參加中考的，參照軍人子女優待辦法給予加分照顧”這一點，三水三心以為，看似合情，實則不妥。
為什麼這樣說呢？
我們先來看其合情性。由於疫情，各地都採取了延遲開學的規避疫情風險的方式，而迄今為止，具體的開學時間，還未公佈。由於疫情防控的需要，很多一線人員特別是醫務工作者，又特別是遠離家庭親赴武漢的醫務工作者，一去就是幾個月——在其他家長能夠陪伴孩子學習的時候，這些為人父母的，卻在一線抗疫！
不能陪伴，不能輔導，不能教育，為他們的子女，加一點分，不是合情的嗎？
從另一個角度看，這種優待，是有其合理性的。現在的疫情防控，已經相當於正式宣戰，很多地方還實行的是戰時的管制。這個時候，我們的一線防控人員特別是醫務工作者，不就是戰士嗎？
戰士的子女加分，不是有政策依據的嗎？
但如果我們換一個角度來看，這種加分優待，還是存在一些問題，有一些不妥的地方。
一，從政策的角度而言，高考中考加分政策收緊，是國家整體戰略
近些年，中考高考的加分政策，引發了大量的質疑，國家也採取了收緊加分的教育戰略。原有的加分項目，都逐步取消。小圖為天津市2019年升學照顧審核表，我們可以看出，加分和降分，都是很少的。
我想，收緊加分（優待）的原因，是基於教育公平——這也必將是未來的教育改革方向。在不久的將來，加分將徹底消失！
二，從教育的角度而言，每個人都需要依靠自己的努力，去實現人生的目標
其實，加分本身是一種照顧，而照顧就一定會產生不平等，不平等背後，就是優越感。在教育上，我們是非常反對這種優越感的。個人認為，人一出生開始，就是用自己的腳步在丈量人生，任何人不能代替。
而一旦可以通過父母的某些身份，獲得特殊的照顧，是否會讓孩子產生“不勞而獲”的心理？
想想歷史上，多少在父母的廕庇下長大的孩子，成了不學無術的紈絝子弟啊！現實生活中，這樣的事例，難道還少嗎？
三水三心作為家長，就絕不會把孩子送到自己的學校，核心也就在這裡。
三，從執行的角度而言，中考加分政策隱患不少，有調整的空間
再好（不好）的政策，都需要在最終落地的時候去檢驗，所謂“實踐出真知”。按照目前的政策，具體執行的時候，隱患不少。
一是“一線醫務人員”的認定。哪些人屬於一線醫務人員？專門指的是直接從事新冠肺炎檢查治療和護理的醫生和護士，是否包括後勤保障人員？在武漢（或其他重疫區）支援的和在本地留守，是否一視同仁？
二是政策執行的時間。按照該政策，“有效期至2020年年底，立功受獎人員可延長至2021年年底”，也就是說，中考加分、子女入學，是近兩年的優待，過期不候。
我們想想，一線醫務人員中，總體來說，醫生的年齡會大一些，子女入學的可能性要大一些，而護士總體年齡偏小，有的還是未婚——毫無疑問，他們將不能享受這種優待，這是否合適呢？
所以，在政策既定的前提下，也不可能朝令夕改，但可以更加完善一些。
一是對一線醫務人員認定更明確，將留守本地和赴武漢的優待政策，有所區分。
二是修改政策執行年限，可以規定每人可享受一次優待，這對於那些未婚的、未育的醫務人員，才顯得公平。
總之，這只是個人的一些不成熟的意見，絲毫不影響我對所有一線醫務工作者特別是逆行而上，親赴武漢的醫務工作者的敬意。
歡迎大家理性分析，與我互動討論。
三水三心
老穆非常認同山東這一舉措，並希望其它省市地區也能出臺類似的政策。
早前，四川省就出臺了類似政策，全力保障抗疫一線醫務工作者子女入園入學的優惠政策，如下圖:
近日，山東省委辦公廳、省政府辦公廳發出關於為新冠肺炎疫情防控一線醫務人員辦好十二件實事的通知。
究竟什麼樣的一線醫務人員符合條件呢？
山東省是這樣界定的: 一線人員條件、範圍及人員名單由省衛生健康委負責確定。這一點，和四川頗為相似！
其中第十二條為“給予子女教育政策照顧”，具體內容如下:
當別人在家陪孩子學習時，可他們卻在醫院陪著病患！
當別人抱怨不能出來玩時，他們卻在疫情一線拼命！
當別人在家躲避疫情時，可他們卻逆流而上，勇於擔當！
當別人恐懼生死時，他們卻將生命拋之腦後……
如此可敬的醫護人員，他們的子女就應該享受這樣的好政策！
說句心裡話，他們子女的優惠政策，不就是拿命換來的嗎？
老穆要向那些奮戰在一線的醫務人員致敬！你們辛苦了！
武漢加油！中國加油！
