湖南老赵
我也说一说吧。
看到这个问题时，我在思考要不要答呢，答的话要花我半个小时到一个小时的时间在这边，而不能做我认为轻松的事情，比如看电影。
这个状态跟你儿子整天打游戏一样，喜欢做自己认为轻松的事。让他放弃轻松愉快的游戏时间去学习这个是很有困难的。也是大多数家长跟孩子主要冲突的方面。
记得曾经有一个学生曾经跟我说过，老师，我知道玩游戏不好，也影响我学习，但是我确实可以在游戏中敞开心扉的去说话，去交谈去聊朋友，而且我在游戏中可以领略到领导力，许多人都听我的指挥。这是我难得有自我操纵的时光。
我想这也是大部分孩子玩游戏的原因吧。但玩游戏总有个度，但为什么会一直玩呢，一个小时不够，五个小时也不够呢。
可以这样解释这个问题，假设满足感就是一个桶，他玩游戏会增加满足感，而外界对他的说道指责则会削弱他的满足感，当他在玩游戏，父母在耳边唠叨则会使他的满足感一直不在满桶的状态，所以为了达到满桶的状态，他会一直玩。所以聪明的父母绝对不是唠叨的父母。
那怎么办呢，那就是父母应该为自己的孩子找到可以满足他轻松愉悦心情的事情给他做。比如想放松的时候，吃点什么美食，去哪里打打球，去哪里看看风景。
最根本的还是驱动他内在的能量。驱除黑暗最好的方法是打开灯光，最根本的还是内心。为自己而学，为未来而学。
潜在水底看星星
本人目前研二，我高中因为住校，和同学还出去过包夜，那时候非常喜欢玩英雄联盟，回家也是疯狂的打游戏，没日没夜的打（其实不是上瘾，真的只是单纯的想发泄一下），父母本来是不怎么反对我打游戏的，毕竟一个月才回去一次，但因为打游戏，叫我吃饭总得拖一会，家务也不做，也很少他们交流，所以经常爆发矛盾。
我的理由也是说在学校里认真（居然一样！！！），但我是真的在学校里学的还可以，不能说认真，但成绩一直维持在还可以，能被各方接受的水平上。我不像别人有高目标高要求，我有的是高底线，成绩，行为，维持在底线之上就好。
我当时的浑噩，现在看来原因多数是视野太窄，接触信息严重短缺且偏颇。
我接触不到考上名校的人，亲戚里面的稍长一些的哥哥姐姐，考的最好的是一个不错的211，可我随便学学就能比他考的好，我不知道上名校和普通985的差距，也就没有动力去努力，去拼。
而且我能接触到的关于名校的信息，多出于媒体，而媒体所报的东西多半是负面的（正常的谁去报→_→）
再者就是，一些老师的前学生回来看望老师，也会过来给我们讲讲大学生活，不管是出于好意还是老师授意，他们多半会描述的大学很好云云，但我还是能看出多数人没什么长进，话都说不明白，讲的东西一听就觉得假，导致对大学的期望越来越低。（现在看看周围同学，生活多半是上课吃饭睡觉打游戏，不好社团不搞学习不读书，有事没事的逃课，想想这部分人回去给高中生讲大学，哎）
带孩子去旅游开拓下视野。
说了这么多就是想告诉题主，您儿子可能在学校是真的有学习，回家需要放松休息一下而已（猜测，这个真的太难说了），当然一周回次家打游戏确实有些过了。而且，上大学真的是有用的，虽然很多大学生也是天天打游戏，但如果自己想上进的话，大学里还是有一片天地的。再者就是，您如果可以找一些上（过）好大学而且大学里依旧上进的人，来和你儿子聊聊，把他对大学的热情与憧憬重新找回来，应该会有帮助的。
CHINA第一坑货
随着互联网的普及，每个家庭都有多款智能设备，电脑、笔记本、平板和手机等，不仅仅是孩子喜欢整天打游戏，很多大人也机不离手，甚至熬夜通宵。
游戏里比较容易获得成就感、存在感或满足感，特别是心智还不太成熟的孩子，如果在现实生活或学习当中，孩子缺少表扬或者认可，孩子对自己的学习越来越没有信心，同时家庭教育的缺失，或是教育方式的简单和缺乏技巧，都是造成孩子逃避现实，厌恶学习，从而沉迷游戏的主要原因所在。
网络（游戏）成瘾，是一种精神疾病，不可以简单粗暴的戒断，网络成瘾的少年有不同程度的情绪、亲子关系、人际关系等问题。
纠正治疗可以采取转移治疗方式：1.周末安排外出活动，比如回老家看望爷爷奶奶、回岳父母家看望姥姥姥爷，时令季节去搞个采摘活动，天气好去爬个山搞个远足，对孩子进行言传身教，长的假期（寒暑假）安排夏令营等方式让学生远离电脑或智能设备；2.在家庭中，父母慎用电子产品。孩子沉迷网游，多半有一些家庭影响，父母抱着手机不放，对孩子缺乏关心，等孩子沉迷上游戏，悔之莫及。家长要自律，方能换来孩子自律。3.发现孩子特长，进行兴趣转移培养。如果你的孩子喜欢篮球、足球、乒乓球，绘画，舞蹈，那么就多让孩子去参加兴趣相关的活动，多表扬，让孩子在生活和学习中找回存在感和认同。从而替代游戏给孩子带来的满足感。
16岁孩子已经进入青春期，有了逆反心理。在家庭中，可以采取迂回策略，拿出自己一项不良恶习，与孩子进行竞赛，让孩子监督父母。纠正是一个长期的过程，希望父母要用耐心帮助孩子早日恢复健康。
周艳磊697
玩游戏上瘾，不仅是孩子的事儿，大人也会如此。但是，一般情况下，大人对自我的约束和管理能力还是不错的，不会让游戏影响正常的生活和工作。孩子就不同了，他们迷上游戏之后，不仅学习下降，就连精神都会变得恍惚。曾经有过几个案例，几个施暴的少年，就是把现实和游戏混淆了才做出的糊涂事儿。
那么，怎么才能把孩子从游戏上瘾的漩涡中拽出来呢？以下的小建议，希望能够对家长们有帮助。
一、要弄清楚孩子为什么会迷恋游戏
每个孩子迷恋游戏的原因都不会完全相同。有的喜欢那种刺激和新鲜感；有的则是为了讨好朋友，玩游戏只是想跟他们找到共同语言；有的则是为了释放压力；还有的，竟然是因为与父母赌气。
所以，家长在发现孩子沉迷游戏之后，千万不要粗暴对待孩子，那样只会激起孩子的逆反心理，让事情更恶化。家长要心平气和地和孩子交流，鼓励他说出玩游戏的原因，然后对症下药，才会更好更快地让孩子戒掉游戏瘾。
二、利用外在干扰，让孩子远离游戏
游戏确实能让人上瘾，尤其是那些自控力还不成熟的孩子。孩子不可能会一下子就戒断，而是要一步一步来。
这个时候，家长要懂得借助外力来干扰孩子的这个瘾。首先，家长要将孩子从游戏中暂时脱离出来，带他去参加户外活动。比如拓展CS活动之类的，让孩子远离虚拟时间，重回真实人间。如果方便的话，家长也应该一起参与进去，既可以加深亲情关系，还可以让孩子放下对你的戒备，不再把你当敌人。
对于孩子喜欢玩的游戏，家长也不要谈虎色变，而是要适当了解一下，找到与孩子之间的共同话题，然后一起交流。这样，孩子对你的排斥心理会慢慢变淡，你再趁机介入一两句劝导的话，他也就容易接受了。
我记得有一个家长是这样做的，他没有强迫孩子戒掉游戏，而是跟孩子一起玩，期间他们还一直都有很好的交流。他跟孩子虚心学习，然后会对游戏里的某些规则提出质疑，很自然地告诉孩子现实是怎样。经过一段时间的陪玩之后，孩子竟然对游戏不再感兴趣了。
所以，在帮孩子戒除游戏瘾的时候，家长也一定注意，不要操之过急，太急，会重新引发孩子的警惕，让孩子再次生出叛逆的心思。
南箫
这是个比较头疼的问题，现在孩子玩游戏上网成瘾非常多。 作为家长不要有绝望的心里，相信孩子的问题会解决好的，这是解决孩子问题的前提和基础。永远也不要放弃孩子，没有教育不好的孩子，只有不正确的方法。很多时候，孩子是无辜的，是受害者。 同时也不要迷信。不能只相信某一个人，而不相信其他志愿者，怀疑志愿者。戒除孩子网瘾要靠全社会的力量，包括家长、老师、志愿者和一切有社会责任感的有识之士。 更不要急功近利，要求马上见到效果，马上见到孩子脱离网瘾。任何事情的解决都需要一个过程，更何况孩子的网瘾是多种因素作用的结果。 作为家长，我们不要把孩子当作成年人去看待。孩子就是孩子，孩子在成长过程中，会经历很多曲折，上网成瘾仅仅是其中的一个而已。
杰视界
慢慢培养孩子的学习兴趣，这一点很重要。我们家长需要做好以下几点:
1.不要见女儿学习不好，就老实拿女儿和别人比较（人最不喜欢父母拿别人和自己比，人比人，气死人）。
2.平时多辅导孩子功课，晚上多补习补习，慢慢来，以前没学好的也可以复习。
3.肯定孩子的优势和强项，任何孩子都有优点，比如会下棋等等。
4.鼓励孩子，发展一两个兴趣爱好，比如唱歌，画画。
5.监督孩子少玩手机游戏。
6.奖励孩子的进步，哪怕倒数第一进步到倒数第二也是进步，及时奖励。
7.关系孩子的生活，按时休息，关注孩子的生活和心里需求。
8.家长要端正自己的位置和期望，不要操之过急，凡事慢慢来。
半夜挑灯读论语
从为什么出发找到原因，我们才能针对的解决！
1.找到孩子的孩子为啥不学习？从你的问题来看，你的孩子是学习不好！不知是不是？是跟不上没兴趣，还是就是不想学，还是有痛苦的经历。你和孩子聊，或他喜欢的人，必要的时候心理咨询师！
2.想各种办法停止这个习惯，环境也很重要!推荐阅读《欲罢不能》这里面就有这种孩子，去了戒瘾中心戒了，再回到原环境，同伴一叫就又开始了。孩子是我们的复印件！自我看看孩子的环境！
2.从学习中，让孩子找到兴趣。鼓励鼓励再鼓励，做好了才有自信，自信了才能有方向。
3.我的亲戚就是吸收慢，学了就忘了，她还特别想学，初三焦虑了，得了抑郁。
木木家居文化
最好找一所严格管理的私立学校就读，吗样学生就没有机会接触手机了，时间长了，他也就没有那么想打游戏了。只用语言和孩子谈，讲道理，很难行得通，因为游戏具有很强的吸引力，放弃谈何容易？就是让你从今天开始，不玩手机了，你又能做到吗？孩子如果不能自我管控，那只能“狠心”借助外力进行管理，强行戒除孩子爱打游戏的瘾。如果现在不狠心管理，孩子一直沉迷游戏，后果会是什么呢？
笔尖说教育
第一、玩手机不是一个独立的表象，一定是被影响产生，如，家长平时爱看书吗？还是家长平时也爱玩手机。
有的时候，因为家长，忙着自己的事情，用手机黑孩子玩是最好的让孩子安静的方式。
所以玩手机多半是家长自己给孩子养成的习惯。
所以，要改的家长，家庭熏陶最重要。
第二、孩子空余时间的引导，如果家长没有爱好或者，家长的爱好孩子不喜欢，那就要找到其他爱好，把孩子精力引开。
总之一句，孩子是家长的复印件。
要改孩子，先修改原件。
万鼎企业大学奕天老师
16岁的孩子还打游戏，的确让家长头疼。这个年龄阶段又处于青春叛逆期，教育不好，反而会适得其反。我认为可以这样做：
一、方法上正面引导。正面引导的作用是帮孩子树立正确的价值观、人生观。家长在这方面要做出示范，用自身的行为品质去感染他。家长对工作的一丝不苟和执著追求以及坚决果断的行事态度都会对孩子个性品质的形成起到积极作用。打游戏的孩子多半是在学习上有障碍的学生，而良好的品质就会帮助孩子消除畏难心里，从而主动学习和钻研。同时，还要引导孩子把兴趣爱好转移到学习上来。家长在了解孩子的学习时不妨改变一下方法，降低姿态，把检查孩子的作业改成向孩子请教，让孩子在这个过程中得到成就感和快乐体验，即便是孩子不知道的，家长可以打开孩子的课本和他一起去思考，这样就可以把孩子打游戏的时间挤兑出来了。坚持这样做，让孩子慢慢过滤掉游戏的快乐。
家长们不妨让孩子多参加一些活动，培养学生的特长。
二，教育手段也要恩威并施。一味地说教，孩子未必会当回事，一味地责备又会加剧孩子的叛逆，所以恩威并施还是有必要。
