龙

这个不能比。我上学时，我的同桌，她上课时，也没看出听课多认真，而且还嚼泡泡糖，放了学，因为我两是亲戚，我们一起住，她回家不看书，我也就不看。

可是考试每次都考的比我高，最后，她考上了师范学院，现在在我们县城一个学校当老师，可我连高中都没考上，命运当然就不同了。

以我的亲身体会，有的同学，他听的时候，特认真，他对老师讲的内容了如指掌，他知道哪里是重点，哪里对他来说，可以忽略，就是可以不听。就是说，别人用功的时候，我们没有看到，别人玩得时候，正好我们看见了，就误认为，别人一直在玩。

还有一个同学，他每次考的最高，老师在网吧找人，看见他玩，不理。看见其他人玩，回来往死里骂，羞辱，讽刺，总之，学习不好，你就没有玩的权利似的。

还有一个有趣的案例，有个同学说，他的同桌是学霸，从不听课，趴在桌子上睡觉，老师讲错了，他就醒了，给老师指出来。你说，这还让不让人活了。

总之，每个同学都有自己不同的学习方法，不要以为自己眼睛看到的就是事实真相。不要看玩的人怎么玩，要看学的同学怎么用功。不要辜负美好的年华，只有学习才可以改变命运，若有捷径，为什么还会有那么多人在图书馆抢座位，啃冷馒头呢。别说坏人有多坏，要学好人有多好。

雪莲花的生活篇

看到这个题目，有点牙痒痒的感觉。

我读初中的时候，就读的是本地最好的初中。在初一初二的时候，我的学习成绩一直是班上前8名。可是在初三的时候，我却受到了一个同学的影响，成绩直线下滑。

这个同学比我们大2岁，成绩也是我们班上前十名。由于我们两家住的比较近，所以我们经常都是一起回家。那时候流行玩电子游戏还有打台球。这家伙比较贪玩，经常拉我一起去玩，每天玩得很晚才回家。

家长们管理比较松散，回家晚也不说什么。时间长了，由于每天玩也玩累了，心理还恋着那些游戏，因此做作业也没有了心思。时间长了，学习成绩也慢慢下滑。

在初三距离中考还有2个月的时候，我的学习成绩排名班上倒数几名。可是，我的那个同学学习成绩照样很好，于是我很纳闷。有一天，我故意很晚去他家找他，发现他正在忙着刷题呢！我一下发现了他学习成绩仍然优秀的原因。原来，这家伙玩的时候喊我们，等我们玩累了，他也玩高兴了。回到家，我们不学习了，他却是挑灯夜战，学得正起劲呢！

发现了他这个秘密以后，我顿然醒悟，再也不想和这种人相处下去了。

之所以说出这个往事，我对于题主提出的问题是这么看待的。

一、有的同学天天抄作业打游戏，那只是表象，暗地里他卯着劲学呢！

其实，这种同学心里有一点小阴暗。他可能认为其他同学都是他的竞争对手，抑或为表现自己的聪明。他表现出来的只是假象而已。

的确，有的人对于学习有一定的天赋。但是，不学习也会当学霸，当神童吗？我是不这样认为的。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。没有刻苦的学习，也会荒废了天赋。

二、每个人学习的方式方法不一样。

要知道，每个人学习的方式方法是不一样的。由于受家庭环境影响，每个人接受的理念不一样，导致有一些人学习的方式方法和大部分人有很大区别，我的那个同学就是一个奇葩的存在。别人休息的时间，却是他学习的时间，是他能高效记忆，高效理解知识的时间。

如何看待这种人？

好的学习成绩更依赖于良好的学习习惯，端正的学习态度，合适自己的学习方法，所以自己完全没有必要有什么难受的。适合其他人的路，并不一定适合你。

我们可以借鉴他的优点，也要看到他这种学习方法的不足。坚定不移的走自己的路，天道酬勤，走适合自己的路才是最明智的选择。

总之，对于这种同学，完全没有必要让自己心理失衡。不要用自己的学习标准，去衡量别人的学习，因为你的标准，本身不是标准。不要相信你的眼睛，因为你看到的也许都是表象。只有笑到最后的，才是真正的赢家。

忧优纵横侃教育

看到这样的提问，我想起一个月前参加孩子的家长会上，孩子的一位同学上台做了演讲，班级前五的孩子。台下全是家长，一旁还有老师。那个孩子非常自信，演讲的时候别的同学都照着稿子念，他没有，脱稿演讲。

有段话说得很有意思，他说我的成绩来得很轻松，并没有很刻意去努力。放学后，我的作业很快就写完了，每天我都会玩游戏。我认为老师上课的45分钟是非常重要的，我听得很认真，还有做笔记，而且在课后有不懂的，会及时去办公室问老师。在每次上课之前，我会把课本内容预习一遍，课后，也会留五到十分钟的复习时间。有时，会找一些难一些的题，反复的做几遍，直到掌握为止。如果同学们也和我一样，那么，你们天天玩游戏，家长肯定也不会说你，对吧！这位学生的演讲受到了家长们的热烈欢迎。

同学天天打游戏，作业还是抄的，最后还给和你考得差不多，有点难受。怎么办？

首先，调整心态， 承认人和人之间是有差距的事实。能接受自己的平凡，也能接纳别人的优秀。不要拿自己和别人比，笑到最后才是英雄。如果他的成绩是有水分的，和他比，拉低了自己的水准；如果他的成绩是真实的，这样的比较只会让你失去学习的自信。比较成绩要和自己比，定一个目标为自己奋斗。

第二，可以虚心向对方学习。如果他的学习成绩是凭着自己的实力得来的，那么一定有他独特的学习方法。可以向他取经，然后总结出对自己更有利的学习方法。

第三、调整自己的学习方法。有的同学善于总结学习方法。比如说把上课的时间利用好。抄作业，可能对方只是把时间用在了拔高题目上。一些简单的题不屑于浪费时间。这样的学生非常聪明，他很清楚地知道自己的短板，会分配时间，让学习效率更高效。有的人学习，花的时间长，但是效率并不高，那也只能是低质量的勤奋，对学习的帮助不大，所以还是要学会优化自己的学习方式。说不定，你也能成为和他一样学习轻松的学霸。

了解了这些，还难受吗？如果我是你，我会和他处好关系，偷师学艺。作为学生，学习知识才是最终的目的。所以谦虚一点，向他取取经，也是件美事啦！

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程俊谈教育

作为一名一线老师，我来分享一下自己的观点。

同学看起来没有你努力，但实际成绩比你好。这是一个很常见的现象。造成这样的现象，我认为有两个原因：

1.同学故意给你造成一个自己不努力的假象。特别是在学习好的同学之间，通常喜欢存在这样一个现象。不想把自己努力的一面表现出来，反而让你觉得他每天在玩。谈起学习的时候蛮不在乎。实际上背后比谁都拼命。毕竟我们学习存在竞争。说白了，他不想给你造成一种自己很努力学习的感觉。

2.确实有聪明的学生，即使看起来怎么努力，成绩也不错。

我上高中的时候就遇到过这样一个同桌。作业基本不怎么做。但英语和语文每次都接近150。我们高考的时候满分150。数学每次也能考130多。我跟他高三坐了一年同桌，他真的不怎么做作业。但成绩一直很好。

后来我跟他聊天，他聊起自己的小时候。我被震惊了。小学他就把新华词典背了一遍。初中的时候，新概念课文全三册，他也背了一遍。他爸是大学教地质学的老师。很小的时候就带着他全国跑了一遍，实地讲解地理和历史知识。所以文综对于他来说就是小case。

所以之前的那些我在睡觉的时候，人家在疯狂学习。现在人家睡觉了，我赶不上也是正常的。

3.天才有天才的烦恼，普通人也有普通人的快乐。不要管别人怎么样，自己清楚自己的目标就可以。

不和别人比，只要你自己比昨天更努力就好。

夏瑞雪

不要被一些表象所迷惑，同学之间互相竞争，在别人面前总是一副松松散散的状态，好像自己抱着对学习无所谓，给大家造成一种假象，其实心里害怕别人超过自己。

我的一位初中同学，我们两个在班里数一数二，平时俩人不分上下，初三时，两个人暗暗较劲，她经常在我面前会故意说，学习真累，晚上一回家就想睡，不能熬夜。晚上回家从来不做题。她在我们的邻居，一墙之隔，我经常在我家后墙就看到她的卧室灯还是亮着呢，还听到她的妈妈催她早点休息。说晚上不爱学习，其实是害怕我下功夫超过她！

不要被表象所蒙骗。当然，也确实有些天资聪明的孩子，我一个好朋友儿子去年考上了清华大学，上初二的时候，班主任说，他太聪明，上课老师讲得人家觉得都会，课堂上不听，经常睡大觉，连人家妈妈都说，他都会，嫌老师讲得太简单，听着没意思，就睡觉。考高中时考上了省实验中学，去年顺利被清华大学录取。

不管别人学习如何，每个人的智商不同、学习能力不同，投入一样的精力和时间，不一定有相同的结果。一样的结果，但花费的精力不一定相同。相信自己，充满信心，自己最棒，给自己加油！

教育采撷

努力型学霸常见，天才型学霸不常见，但确真实存在。有人废寝忘食，挑灯夜战，拼了命的努力学习，想保证一路领先，不敢玩，不敢睡，时间安排的非常紧凑，哪怕有一丁点懈怠，都会被拉下。天才型学霸，逃课，打游戏，上课睡觉，下课打篮球，看不见怎么努力，却能一路领先，这种同学的学习效率相当高，认真的时候很可怕，他努力的一瞬间只是不被其他同学看见，他用极少的努力，从而获得比别的同学更高的收获，这种事情，没办法，这是天赋，我表哥的两个同学就是这样的，一个北航，一个国防科大，再比如撒贝宁，高中时逃课，某科老师都不知道有撒贝宁这么一个学生，撒贝宁的父母都怀疑他能不能毕业，但是撒贝宁确是被保送北大法学系，这一切都源于老天给了撒贝宁一个最好的礼物，照相机记忆功能，撒贝宁的记忆效率是三分钟300字，而且记忆持久，撒哥可以把书中的文字图像化收藏，并记忆在大脑中，自己可以百度，有采访视频。遇到这种学霸，没得比，那还不得跳楼啊！所以做好自己，你今天的所做所为对得起自己今后的人生就行。不过 大多数孩子在适龄时 照相机记忆和高速阅读，可以开发出来并使用，不过zf有压制，骗子也多，多数人也跟风评论，大多数人认为没见过的事情一律是骗子，都感觉自己聪明，别人是在交智商税，同时各个重量级新闻媒体也一边倒，使这个行业一直处于灰色地带。

希望有那么一天，能普及到各个学校，真正的惠及学子。

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这样的情况并不少见，你只需要继续努力就可以了，学习是一个长期的过程，别看短期的得失。

那些抄作业打游戏的孩子最后都怎么样了

高中的时候就有这样的同学，我的高中同桌就是，天天抄我作业，没事约人上网吧打游戏。由于底子不错，刚开始成绩还行，班级里也能考个十来名，这样的成绩对于他而言自然是满意的，当然家长也很满意，在别人眼里他属于所谓的聪明孩子。

到了高二下学期他就有点吃不消了，学习是个积累的过程，高二下基本上把高中三年的课学完了，剩下的高三基本是做题复习。高二下学期他的成绩一直往下掉，从前十到二十，从二十到三十，同桌开始失望，也开始自暴自弃，最终高考考了个专科。

还认识一个重点班的学生，这个学生是妥妥的学霸，学校前十的样子，他在别人的眼里也是不一样的存在。看小说打游戏无所不能，后来老师基本都不管了，反正成绩一直名列前茅。

后来有次同学晚上去打游戏，竟然看到这个哥们包宿看动漫海贼王，也是别具一格的存在。这个学生其实就是掌握了学习方法，对于他而言学习真的不费事，而且他规划时间很合理，白天的效率超级好，晚上别人熬夜的时候他有时间打游戏放松，最后考了661去了中科大。

学习的过程中方法很重要

不知道大家有没有这样的同学，学习努力的程度让学霸都汗颜，每天早早来上自习，每天晚上学到半夜12点，周而复始，但是考试成绩非常一般，家长和老师都很纳闷，最后只能归咎于脑子一般。

其实这样的孩子通常是没有掌握好的学习方法，那些努力不能说白费可也没有多大效率，给自己搞的很累却根本对知识没有太深刻的了解，其实这也算是伪勤奋的一种。学习过程中的学习方法很重要，掌握了好的学习方法通常事半功倍。下面给大家介绍一下如何去学习，培养好的学习方法。

第一，制定学习计划。

制定学习计划的初衷是为了让学生在有限的精力里使学习效率最大化。有很多孩子就是没有学习计划，东看看西瞧瞧，无论是课堂还是作业总像个没头苍蝇一样乱弄，这样的效果是不会好的，做好学习计划，不行的学科多分配点时间，坚持久了会有效果。

第二，坚持课前预习。

课前预习是非常重要的，很多学生觉得上课听不懂原因就是没有课前预习。一般情况下课前预习可以使学生带着问题听课，不懂的地方可以重点听。这样听课的效率会很好。而且学生阶段注意力集中是有一定时间的，课前预习后可以把主要精力集中在自己预习时候的难点上，这样不仅能促进自己预习时候的思考，还能大大提高学习效率。

第三，上课要专心

上课认真听讲是从小老师就让学生做的事，但是其实很多学生做不到，这样就会直接导致学生的学习成绩不好。老师讲课时很多知识点都是老师根据教学经验总结出来的，可以说是精华，你上课时三心二意，老师是不可能给你再讲一遍。

第四，及时做复习。

每天大家学习的知识点很多，想要都记住是根本不可能的，大部分同学下课后就忘记了，因此复习是不可缺少的一环，及时复习老师上课所讲的知识，可以检测自己掌握的知识情况，查缺补漏，减少遗忘。

第五、独立完成作业。

现在似乎从小学到初中再到高中对老师留的作业都颇有微词，但是其实大多数老师留作业都是有目的性的，尤其是有经验的老师更是如此。很多学生对作业不重视，总是喜欢抄作业应付了事，其实这样做不仅失去了老师留作业的目的，而且非常不利于自己的思考，独立解决问题的能力也得不到发展。

第六、做好系统小结。

知识是不断积累的，而总结则是对所积累的知识进行提炼升华，只有做好系统小结才能够对每个知识点都做到系统的了解，这样才能构建自己的知识体系，学习考试过程中一旦遇见问题可以从系统中找出来进行解决。

写在最后

虽然阐述了一大堆，但是最后还是要泼一下冷水，有些时候天赋和智商真的是可以形成碾压趋势的，那些清北的学生可不都是书呆子，很多学生各个方面都很好，该打游戏打游戏，该逃课逃课，但是作为普通人还是努力为上吧，毕竟天赋这东西是上天给的，强求不来，但是努力是自己能够做到的，那就去做吧。

宪平说教育

看同学天天抄作业打游戏，结果和自己考的差不多。我想说的是，这样的情况真的太多太多了。

我读书的时候就是一个特别贪玩的孩子，老师上课时几乎没认真听过课，知道老师每节课都会抽我回答问题，老师没抽我答问之前听的蛮认真，答过问题之后就开始开小差。一下课就和男生抢乒乓球台，打得满头大汗。那个时候我们家我们村，我们街上只有一家有电视机，我每天晚上都会去看电视剧，不了解我的人，不了解我的人笑话我说成绩一定很差。我听了后淡淡一笑，因为我那个时候成绩在全级从来都是前三名。

我小妹上高中时更不听课，老师讲课时，就在书前面放一本小说，每次月考前花三天时间复习，每次月考年级都是前二三十名(全年级2000多学生)。高三时上课打瞌睡，老师提醒她好好学习，结果她认真听了一个月课，月考反而没有打瞌睡时考得好，老师再也不干涉她了。

遇到题主讲的这种问题，我们要做的是调整自己的心态，不要让这些事情左右自己的心情。 我儿子小学考试时，看见某监考老师的另一个孩子提示，心情很不爽，回来和我说起这件事，我直接告诉他说：“这样的老师和学生你都不用管，好好考你自己的试。”

结束语：生活中看不惯的人和事太多太多了，别人抄作业打游戏，看起来学得很轻松，但是背地里却不一定。而你应该尽自己的最大努力去学，而不是看别人怎样做。嗯，看着别人考得不好，看着别人平常贪玩，反而考试和你差不多，心情不爽，不如开开心心地学习。

语文教育杨柳依依

不用难受，做好自己就行了，或许他努力的时候你没看到。

我们上高中时曾经就有个同学，白天操作业，睡觉，还上网吧！可每次考试都是前几名，让人只觉得自己好笨，真的是羡慕嫉妒，为啥聪明的都是别人。

后来偶然碰到他妈，从他妈妈那里得知，他晚上经常熬夜做练习题，妈妈很担心他的身体，给他买滋补的营养品。

我们听很吃惊，平时只是看到别人玩的时候，却从来没想过别人努力的样子。

每个人的学习习惯和方式不同，有的人喜欢晚上夜深人静时看书，有的人则到点就犯困，要白天花更多的时间，所以找到自己的方式就好了，不用总盯着别人，你在羡慕别人的时候，其他人也在羡慕你。

视角沙漏

哈哈，我高中的时候有个同学，大伙儿公认的天才，9岁上初中，12岁上高中，平时天天跟我们玩游戏，逃学！但是每个学期到期末考试最后一星期他就变乖了，他真的可以做到一个星期学完所有学科一个学期的内容，看数学跟看小说一样，而且每次考试都是140+，就只有英语差点80～90之间徘徊，最可气的是什么，高二参加物理竞赛竟然考了市级第二，省级好像第五，中科大，复旦大学直接发通知书都不用高考，而且专业随便挑！然而那货来了句，我要上清华，我自己能考，气的父母和老师直跺脚！结果高三的时候谈了个女朋友（挺漂亮，也贼有心机一女的），高考的时候每们考试都是不到1个小时交卷，为啥？为了给他女朋友发答案啊（具体怎么传的不清楚），以那女的实力顶多普通本科，结果考上了重点，那天才呢，考的太随意但还是考上了复旦计算机系，上大学后，果然那女的就把他给甩了，其实这都是我们预料之中的事情。那天才最后出国了，就再也没听到他的传奇了。。。

關鍵字: 前十 教育 打游戏