似水无痕66145306
其实你关注点不应该放在孩子的成绩是不是跟的上，而是，孩子对老家的教育环境能不能适应。
北京的教育条件，北京的教育环境，北京的学生素质，整体上都是优于老家，特别是农村老家的，孩子在北京那个环境里面已经适应，回到老家特别是农村老家的话，开始可能是新鲜，但过一段时间的话，一定是有个适应期，他会不习惯的。
我有个朋友跟你的情况是一样的，在北京上的小学，初中有妈妈陪着回山东单县农村老家学习，好长时段时间什么都不习惯，吃的不习惯，住的不习惯，说话不习惯（方言），小伙伴不习惯（脏、闹、不遵守纪律、不尊重老师）等等，孩子成绩直线下降，也非常阴郁内向。这个时间段大概有一年半的时间，孩子才适应过来，但还是比较内向，不喜欢主动和同学交流玩耍，但因为在北京的学习基础可以，现在成绩跟上来了，在中上等。
所以，我建议你，先不要过于关注孩子的成绩，而是把精力放在怎么让孩子尽快适应新的环境上，缩短适应新环境的时间，对你的孩子成绩有更大的帮助。
老马闲评
亲身体会，分享一下我的孩子，女儿在北京读完初一给转回了山东西南部的一个乡镇中学，在北京读的是海淀区不知名的一个中学实验班，当时成绩在全校20名左右.回老家后感觉最大的不同是语言、生活上，特别是语言，一年后竟然用方言给我交流了，感觉很吃惊。对于成绩，在初二下学期才展露出自己的实力，毕竟在北京基础好，尤其是英语和老家不是一个档次的差距。吃力的竟然是副科，像生物、历史一类的，因为北京对这些学科不是很重视，占分数量也不高。语数外一直成绩不错，在初三基本上成绩是班里前三名，中考时候714分全校第二考上了县一中实验班，当时全校就考上两名，今年马上高考了，预祝女儿能考个理想的大学，所以您大不必担心孩子回老家跟不上课程，孩子在北京养成良好的学习习惯，打好基础，回老家一样会优秀的！
守候wang
说几个身边的例子吧。
01
有两个邻居的孩子，外地户口，在北京读完小学后就都回了老家。两个孩子都是女孩，听话乖巧的那种。小学阶段成绩都不错，两个都拿到了推优名额。（那还是前几年，海淀还有推优）
但两家家长为了孩子的将来考虑，决定回老家读中学。于是其中一家居家搬迁回老家，另一家是父母留守北京，孩子送回老家由外公外婆看管。
这里必须说明一下。这两家人回的都是大城市。一家是南京人，另一家是重庆人。
所以，相对于北京，这两个地方的教育并没有落后。学校的硬件软件都很不错，加上俩孩子在小学都是学的比较好的，从老家的初中开始学习也并没有多少不适应。
现在，南京的那个已经重新考回了北京的大学，在人大念书；重庆那个也顺利通过了中考，升入了当地的一所重点高中。
当时，这俩孩子是千万个不愿意回老家，经常哭着问家长：为什么北京生北京长却不能继续在北京读书？但他们的家长也说，孩子在北京的时候，最不喜欢听同学说北京户口外地户口，觉得有歧视感。
回去后因为没有了户口所带来的区别感，而且生活的环境没有什么区别，所以反而学习状态和与同学的相处方式变得更好了。
02
还有个邻居，老家在河北的一个小县城。孩子在北京读完了小学后，划片进入了一个不怎么样的中学。考虑到学校不好，而且又是外地户口，她的家长决定把孩子送回老家。
回老家可以上当地最好的中学，只是两口子得在北京挣钱，孩子就送去了寄宿。孩子是个女孩，长得很漂亮，小学也很听话乖巧。
但是没有家长的监管，加上青春期，还有小县城和大北京很大的生活、学习环境差异，孩子的心理落差很大，慢慢开始不喜欢学习。一个不通百个不通，孩子也就成了差生。
今年，这孩子高考，上了天津的一个高职。偶尔遇上她妈，很后悔。当时忽略了孩子的心理落差，也没有回去陪读。
个人觉得，如果孩子回老家读书，一要关注孩子的心理，毕竟从一个繁华的大都市回到老家，生活学习的环境都在改变，要给孩子正确的引导。
二不能甩手给家里的亲戚或者学校，家长一定要参与到孩子的生活和学习中，给予生活的关心和学习上的帮助。让孩子在陌生的学习环境依然有从没改变的家庭温暖。
芝麻辰小七
说一个我自己的亲身经历，我家俩孩子从幼儿园开始一直在北京上，小学和初中都是在东城区上的，学校都不错，老大是儿子 学习一直是中上，考虑到不能上高中，初二的下学期转回老家了，首先是学校的环境，小县城的校园环境和老师的教学方式都不同，孩子刚开始很不适应，成绩也不好，慢慢的一个学期过去了，初三开始适应的差不多了 学习成绩也上去了，现在在班里前十名左右，还和好几个同学成了好朋友，星期天还相约一起看电影。
其实孩子的适应能力还是有的，孩子小学毕业了就转回去是最合适的，因为那时候大家都是从各个学校刚来的，都是陌生的，大家一起熟悉，比较同步，初中回家稍微有点晚。
琴声呦呦
我并没有遇到过这种情况，但我有个朋友遇到过，和你稍微有点不同。
她们家大女儿小学初中都是在北京上的，高中上不了，只能回老家了。她女儿在北京时，成绩在班级前几名的，学习很不错。由于公司和小女儿都在北京，所以只有大女儿一人回老家上寄宿学校。据她所说，她女儿回去成绩跟不上，因为老家学的比较深。而北京更注重综合素质的培养。目标不一样，所以不能一口断定谁好谁不好。
至于心理落差我想应该是会有的。毕竟孩子在北京生活了那么多年，亲人朋友都在北京，突然来到一个陌生环境，本身还是人人羡慕的优等生，但所有的一切，都伴随着陌生的环境，陌生的面孔消失了。说没落差肯定是假的。
这时，要特别关注孩子的感受，千万别给太大压力。我朋友的女儿还是比较开朗的孩子，有什么事都会和妈妈说，这样起码还会有助于减压。但内向的孩子就要给予特别的关注，还不能让孩子感觉到。真的挺难的。
但愿我的答案会对你有帮助。如果有任何问题，欢迎留言，我们共同探讨。
北夜极星
外地户口的孩子在北京上完小学后回老家上初中，这在我们当地属于普遍现象，我们这里很多人靠在外地承包土地种藕营生，北京和天津周边种藕的清一色是我的家乡人，他们的孩子小初阶段随父母就读于当地学校，由于目前高考受户籍所在地限制，这些小孩一般都会在初三之前回老家读书，我所执教的学校每年都有近三分之一的小孩是从外地转学回来。
下面结合我校此类学生的实际情况来回答你所提出的问题。
首先我要们来了解一下北京和我们本地的教育差异:
1、教材版本差异
目前北京大多数地区采用的教材版本以人教版为主，只有英语是北师和外研两种版本，而我们本地的教材也是以人教版为主，英语同样是人教新目标版，只有物理采用的不是人教版而是粤沪版。
2、教学水平差异
北京的小初教育水平明显高于我们当地，很多小学课程开设丰富，校园生活丰富，较好地体现了素质教育。而我们当地小学课程开设单一，教师和家长整天只抓语数成绩，是典型的应试教育。北京上海等大城市的教育整体水平远远领先，比如我们这几年搞的经典诵读是人家北京地区十几年前就流行过的。
从外地转回原籍读书的主要影响
由于上述情况，家长和孩子对回原籍读书顾虑重重也在情理之中。教材版本虽说不同，但是毕竟都是按照课标编写出来的，内容上大同小异，故影响不大。实际上，回原籍读书的主要影响不在成绩，而在环境和语言上。
根据我的统计发现，从外地转回原籍就读的孩子除极少数以外，成绩基本上都比较优秀。这些孩子从小学就开始学习英语，接触自然科学，并参加各种文体活动。而我们本地小学的英语教学形同虚设，音体美课程都难开全，更别说自然科学。从外地回来的孩子接受的教育比较正规，综合素质及自主学习能力都比本地孩子强，经过一段时间的适应之后，这些孩子丝毫不逊色于本地尖子生。
那么，这些孩子的问题主要来自于环境和语言。回来后他们发现一切都变了，学校环境是陌生的，人也是陌生的，作息时间和饮食习惯都不一样，一时真的不太容易适应。加上本地人以方言为主，尤其是一些年龄大的老师用老家话教学，对于已经听惯说惯普通话的这些孩子来说语言确实是个很大的挑战。
我的建议
如果你的孩子成绩原本就优秀，你大可不必担心他会下降，经过一段时间的适应之后，他一定会像原来一样出色。至于环境和语言，你可以事先做做孩子的思想工作，告诉他回原籍读书是高考必需的，并尽可能多地教他一些老家话。
如果你的孩子性格内向，不善于交际，换了新环境也许影响会大些，那么你可以先陪一个学期，等他适应了新环境，也交到了一些新朋友之后，再考虑回北京工作。另外，你要和班主任及授课老师保持良好的沟通，及时掌握孩子在学校的动态，即使出现问题，也能把它解决在萌芽状态。
希望我的回答能够帮助到你，祝孩子的学习进步！
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青青子衿悠悠我心2017
分享一个真实案例，我有一个朋友，她全家在她小时候就在北京打拼，父女做生意曾经一度比较辉煌还买了房，但是没有户口，她是高中回去读的，还好，考了个一本，后来她弟弟也是高中回老家河北去上，因为父亲生意出了问题，只能卖房全家回去陪读，但她弟弟非常不适应新的生活环境，直接有了心理问题，看了大夫，大夫就给开药，那种抗抑郁类药物他爸妈怕有副作用也没敢给吃，现在挺大一大小伙子就直接辍学在家待着，不知道该咋弄。这个例子虽然比较极端，也有他家庭条件变故的因素，但是这个男孩子不适应新的环境直接就几乎变成了废人，实在是不能让人对孩子的心理问题掉以轻心。回老家太晚除了学习上肯定有衔接不上的问题之外，孩子的心理健康也不能忽视。所以我的建议是，北漂的谈恋爱的最好想好结了婚去哪，有了孩子假如解决户口无望能早走就早走，你越舍不得走以后可能需要付出的代价更大！
孤烛无明1987
跟北京的课本有差别，我家儿子是2004年出生的，在北京中国科学院附属实验学校上完七年级回河南老家的。河南老家有一所在当地还算不错的私立中学，按照考试分数收学生，考八年级我家儿子考了两次没考进去，分数差的多没办法又考初一，初一也没考上，后来托人进去的，等于又重新上了一年七年级，成绩还可以，年级能排前十，今年上八年级考了几次年级第一，成绩还不错。我还是后悔没能在七年级就回来，耽误一年的时间，成绩虽然不错，但是跟同学很难融入，最好是初一就能回来。
大理段小姐
孩子出生前办了天津户口并同时买了房子，现在孩子快上小学了，开始实施举家回天津的计划，历时大约一年。
下周开始办理目前北京这家公司的离职和天津新公司的入职。这两个月面试通过了四家天津公司，待遇没曾经传闻那么低，目前尚可接受。跳到天津待遇略有落差，虽然前路未知，但是总得迈出这一步。
孩子的学校已经报上名了。房子附近的公立学校不支持立即插班，但是庆幸的是明年大班还有名额，明年九月就可以插班进入房子附近公立幼儿园大班。
目前我将一个人在天津适应新的生活和工作，待明年九月孩子入学时，我的工作也已经基本稳定了，天津房子周边环境也基本熟悉了，媳妇就可以安心踏实的离开北京来天津工作了。
为了生活有时候就得取舍，清楚自己要的是什么！
补充：离开北京切记不要做社保迁移，因为一旦迁出北京就很难回北京工作了，哪怕不会回北京工作了也最好在退休时候再做迁移。
能不能不这样啊啊
北京对外地户口孩子的教育问题一向是学可以上，但不允许在北京参加高考。
说实话北京的基础教育与全国的绝大部分地区比，差别还是很大的。学得知识与同级其他地区相比普遍简单，作业少，学生投入的学习时间短。北京的高考使用的是自己出题的北京卷，试题难度和全国卷相比较也简单的多。在北京上完高中想老家高考答全国卷，那是绝对考不上的。
我有个朋友就是这种情况，两口子在北京将近二十年，男的是翻译，女的在机构里教数学，都是外地户口。独生女小学三年来北京上学，小学毕业后初中找不到上学的地方。可这时候回老家，两口子又放不下干得好好的工作。孩子自己回，老家没人照顾又太小不放心。于是拖人走关系又花钱，把孩子送进个破中学又在北京混了三年。初中毕业做老家初中的练习题，啥都不会了。
两口子这才着急了，死活回老家让孩子上高中。男的工作可以通过网络，他在哪关系还不大，但妈妈不行。于是决定爸爸带女儿回老家，边工作边照顾孩子。妈妈继续在北京工作，一家人就这样两地分开了。这种状态也就维持了一年多，女的也辞职回老家了。后来妈妈在当地找了个工资低很多的工作，但一家人是在一起的。女儿高中毕业考上了南方的一所一本高校，总算没咋耽误孩子考大学，也算功德圆满，但却和北京彻底说再见了！
问题说的这个情况和我这个朋友很像，其实也是千千万万在北京外地户口家庭，共同面临的问题。如果想让孩子学业有成，在北京现行高考政策不变的情况下，建议还是让孩子尽快回老家上学。大人可以通过分两地，老人帮忙等办法辅助照顾孩子。这种状态也不会很长，也就那么几年，毕竟孩子到了高中，自己也可以照顾自己了。等孩子上完学，大人再来不来北京都可以，回旋的余地还是不小的。但孩子上学是刻不容缓，不能耽误的。所以考虑太多是有害无益，快行动，让孩子尽快回老家上学！
