压缩暑假的放假时间来弥补疫情落下的课程,的确是一个好办法?你觉得呢?

南京宇振林


不同意这个观点,其实培养学生自主学习的能力才是最重要的。现在疫情虽然无法开学,但是学生都有在自主学习,再搭配老师网上的督促或网课,完全可以弥补一部分时间。



富士康资深搬砖人


本人认为是可以的。

说一下我的感受,经历03年的SARS 病毒毒,当时候学校5月份开始放的假,直到8月份才开学,中间在家没有事情可做,天气开始变热。偶尔走在街上都是静悄悄的,到处撒的是石灰粉,空气中都是消毒水的味道。

在家的时候只能一直不停的玩五子棋,那个时候滕王阁序这篇课文还没有学,自己预习,因为也不知道该怎么学,学成什么水平,也没有交流,也没有老师的督促,自己甚至会去一遍一遍的抄课文儿,把整个滕王阁序王勃写的内容的场景甚至画成画,现在回想起来,很有意思的一件事情,这么多年过去,对滕王阁序依然记得非常清楚,实际上是由一种灌输学和被动学的方式转化成了自己去理解,理解成自己想要的样子的一种学习方式,反而让人记忆犹新。尤其是其中的两句语言,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。多少年了,还是记忆深刻。

而且经过那一段时间的沉淀学习,成绩反而比以前要好,是一种自学的状态,五子棋的水平也达到了一个非常高的境界。

因为每天就在重复做这一种事情,所以说有时候人在安静下来时候反而能够回归初心,专注地去做一件事情。

老实呆在家一段时间未必是一件坏事,这段时间正好也是寒假期间,春节期间,我们人生中能有这样的经历和能有这样的心情去静下来,不浮躁,专心的做一件事情,做几件事情,反而将来会感谢,有一个难得的集中时间段去苦练内功,思考人生,思考未来。

至于说是暑假放假时间的压缩,是可以的,通过这段时间和这一次疫情的事情,想必好多好多的人都会认识到生命的可贵,健康的可贵,时间的宝贵。

一旦疫情控制结束以后,大家再重新回到生产工作和学习岗位上去,会以比以前更加饱满更加热情的状态去对待自己的工作,会去珍惜当下,会以更急迫的一种姿态去让自己去成长,去进步,去将把事情做好。

所以,以希望的姿态,饱满的状态去迎接未来,疫情过后,抓紧时间去学习,是一件好的事情,就当是这段时间多休息了,那段时间补回来,很正常,非常好。

祝大家这段时间有收获,往后的人生一切顺利。



关山五十州


我觉得不好!提出这个建议的,一定没有体验过小城市学校的教学条件。每年过了6月20号,30多度的气温,三间教室70多甚至80多个学生,每一节课学生和老师都汗流浃背,走过教室门口一股热浪扑面而来!坐南朝北的教室里,早上8点都闷热无比,有时太热,学生都出来坐在走廊或操场边的树下读书!学生根本没办法静心学习。顶楼的风扇,扇出来的都是热风,教室里充满了汗酸气!如果这样情况再持续一二十天,照样是无效学习。其实三月份开学,四个月时间小学课程学完一点问题都没有,更何况现在线上辅导,学生对前期课程已经熟悉,开学后进度快一点也没问题。所以不建议缩短暑假!


用户原野清风



川哥龙门阵


我觉得想法很美好,但不可行。

1.有小升初,中考和高考的学生怎么办?我今年带的是高三,很紧张。因为高考不太可能延后,这涉及到提前批、本科、专科录取时间段问题,很复杂,一般每年专科录取完就8月中旬了。所以,即便高考延期也根本不太可能往后延期多少时间,否则会影响下半年的招生,入学乃至新一届高考生。

2.暑假补课,想过学校设施没有?据我所知,现在很多学校教室没有空调,只有电扇,7月1号放假可以,真要是7月补课,硬件设施都不行。

3.鉴于现在世界性灾难频发的状态以及网络授课的井喷发展,我想大家现在要做的是怎样完善网络授课,否则万一下次有情况发生大家不一样是手忙脚乱?!而且,新生事物出现总是会有各种问题,我们需要做的应该是解决这些问题而不是一刀切直接摒弃新生事物。家长,学校,教师应该共同努力克服这些困难。


乌鸦说文史


今年因为突发的疫情,情况特殊,好多地方到现在连小学,初中开学的时间都还没有公布,所以后面的教学工作肯定会耽搁的。

到时候不得不占用暑假的时间,把前面没能去上课的时间补回来的,我觉得很正常。前面都休假好几个月了,用暑假的1-2个月赶一下进度,弥补一些教学,的确是一个不错的办法。


古迹动漫


告诉你:不可能!至少南方不可能!最多在现有的放假标准上延迟一个星期!

为啥?因为热。

中国每年大概是正月十六开学,然后上20周课,放暑假。再按照腊月15放寒假,倒推20周,作为秋季学期开学日期,一般在9月1日前后。

这次如果我们压缩平时放假,改为周六上课。加上暑假再延长一周。大约20—27天。极限就是3月8日之前必须开学。所以3月8日以前复课,可以不用讨论延迟问题!但之后就必须考虑,不能轻易延迟!

为啥我们要以阴历,而不是以阳历为标准放假。因为阴历对气温的把控非常准。如今年新年非常早,意味着夏天来的非常早,意味着夏天非常热!所以推迟放假很不明智。会出大事:中暑。

其实现在因为城市人口,空调,汽车,工厂,已经导致7月放假以前非常热了!但还勉强可以支撑。你们不知道,教室里几十个人挤在一起,温度会上升到一个恐怖的程度。中暑是非常有可能。

有人说:安装空调。当然只要国家愿意出这笔钱,我是非常支持的。可惜电网改造,空调,电费。财政准备好了吗?

因此我专门又去查了一下教育部的网站,没有说任何延迟放假的通知。下面是最新的文章:

做好“停课不停教、不停学”组织部署工作

各地教育部门和学校要因地制宜组织教师开展在线教学,明确授课内容、课程安排、授课组织形式,教学过程中要注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学,不得要求教师在正常休息时间进行授课。要结合当地线上教学平台和各校实际,整合优质教育资源,确保各级各类教师有序开展教育教学。充分利用国家网络云课堂、国家教育资源公共服务平台、国家开放大学数字化学习资源中心、中国教育干部网络学院、中国教育电视台频道节目、“人教点读”APP、人教网、高等教育出版社爱课程等免费平台,指导学生在线学习或收听收看。教师参加在线教学或网络远程培训,按照考核认定的学时数计入教师培训学时(学分)。教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,纳入绩效管理。

我来翻译一下这段话:

各地教育部门和学校要因地制宜组织教师开展在线教学,明确授课内容、课程安排、授课组织形式,教学过程中要注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。(课一定要上,但不能损害孩子的视力)

不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学,不得要求教师在正常休息时间进行授课。

(按照课表适当减少,上正课,下午按时放学,周六,周日不上课)

要结合当地线上教学平台和各校实际,整合优质教育资源,确保各级各类教师有序开展教育教学。充分利用国家网络云课堂、国家教育资源公共服务平台、国家开放大学数字化学习资源中心、中国教育干部网络学院、中国教育电视台频道节目、“人教点读”APP、人教网、高等教育出版社爱课程等免费平台,指导学生在线学习或收听收看。

(软件公司和你们各地合作,教育部不过问。但是要免费给学生)

教师参加在线教学或网络远程培训,按照考核认定的学时数计入教师培训学时(学分)。

(老师也辛苦,给点分。【外行不懂就别问,反正和你孩子无关】)

教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,纳入绩效管理。

(教师不能摸鱼🐟,要认真上课)

国家其实很重视网课。教育部会根据疫情,最多作出两个变化:周六上课,延迟一周。

继续延迟,不是教育部的事,是财政部的事了!


斗天斗地斗自己


现在很多人都担心,由于疫情原因导致学生落下的课程该如何办?有很多网友都积极建言献策,比如通过压缩周末的时间,将双休变为单休,这样可以弥补学生的学习时间。还有的网友建议,通过压缩暑假的时间来弥补学生落下的课程,将暑假的两个月时间压缩到一个月。这些方案到底好不好呢?

其实,四川省教育厅已发出通知,中小学因延迟开学耽误的教学时间,可通过调整周末和暑假补齐。我很赞同四川省教育厅的做法。



从目前疫情形势来看,很多省份的开学时间不得早于3月2日,如果3月上旬上课,学生因延迟开学被耽搁的时间接近一个月。如果只靠压缩周末来解决耽搁的教学时间,学生每周都要上6天课,将双休时改为单数日,这样学生很累,也不符合现代教育规律。

如果通过调整暑假时间来弥补课程,那么一年中最热的时候还在上课,现在很多学校教室里面没有空调,学生在酷暑难耐的天气里上课,容易发生中暑事件,这是不得不考虑的问题。所以,调整暑假的时间不宜太长。

四川省教育厅的这个方案更合适,通过调整周末和暑假的时间来弥补学生耽搁的课程。既保证了学生的身心健康发展,又能够顺利完成教育教学任务。这个方法很不错。


Lance课堂


个人认为,周末调整一天、压缩暑假长度,是目前学校应对由于疫情而耽误了春学期课程的最佳方式!

一、教育部对“停课不停学”进行新规定。2月12日,教育部门相关负责人表示:所谓的“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是更广义的学习,(比如安全教育、人生思考、亲子互动);教育部不提倡、不鼓励、不希望、不建议疫情期间要求每一位老师都制作直播课;要防止以居家学习完全代替学校课堂教学;没有必要普遍要求教师去录播课程等。许多学校2月10号开始,要求所有老师和学生每天打卡上课,进行新学期课程内容的学习,老师成了网络主播,这种情况现在看来不可继续下去了。依据多方面的信息和对目前疫情的判断,最早3月中上旬才能开学,被耽误的一个多月时间必需要靠后期的时间调整来补上。

二、多地已发文表示。2月11日,陕西省教育厅副厅长赵昶葆表示:“各地各校后续可采取周末调课、压缩暑假时间等方式补齐总课时。”广东省教育厅称:因延迟开学耽误的教学时间,可通过周末(周六或周日)1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿,保证总课时不减少。四川省和山东省也相继做出表态。由此看来,调整周末休息、压缩暑假假期已成大势所趋。

三、排除顾虑,创造条件。很多网友反对压缩暑假假期,理由是:硬件条件跟不上、暑假上课太热、中高考招生计划被打乱、家长因为固有的工作作息节奏照顾不过来等等。我要说的是,这都什么时候了,还以平常的思维习惯看待问题?由于新冠疫情,我们正在举全国之力进行着一场没有硝烟的战争,国难当头啊!想想抗日战争时期,三所著名高校辗转西迁昆明,组成西南联大,多么艰苦卓绝。近的再想想二十年前,学生周末也就休息一天,生活条件无法跟现在相比,上学基本上靠两条腿走路,孩子们回家还帮助做家务活。再则,我们为什么不借此机会对孩子进行苦难教育和应变力培养呢?至于中考和高考,可以适度后推,或者不推迟,因为高三新课已经完成了,初三新课也只剩下小部分了。再说了,教育部门也允许学校因地制宜组织高三和初三学生进行网上学习。

压缩暑假放假时间,是当前形势下最可行的办法。


致思远达


这个问题需要严谨对待,毕竟孩子的教育是很重要的事情,就算没有疫情的时候上课加补课都已经把学生的时间塞得慢慢的苦不堪言了,现在疫情过后很多课会耽误把暑假用来学习是可以的,周末的话就没有必要了,天天上学没有休息时间反而还学不好,都是国家教育局早就有了定论了。

所以建议这些家长不要什么补习课都给孩子报,什么兴趣班都去报,要发挥所长选择性的报



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