往年的這個時候，全國的中小學生都已經進入到了校園，開始了春季學期的學習。但是，今年因為新型肺炎的影響，所以全國各地中小學都延遲開學了，畢竟和孩子們的健康比起來，學習真的沒那麼重要。因為開學的推遲，不少中小學都推出了網課，現在線上教育已經成為了熱潮。
但在真正實施的過程中，確實也暴露出了一些問題，總結起來，主要有以下幾個，這些問題也是老師、家長、學生的心聲。有一位年齡較大的老師反映說，按照學校的要求下載了一個軟件，並且也通過努力學習，逐漸掌握了該平臺的使用方法。但是，剛學會沒有多久，又接到學校通知，要求換到另外一個平臺直播，很是麻煩。
看到各方的反饋後，教育部對網課進行了“緊急剎車”。教育部命令要求各地不得在原定的開學日期以前，開展在線教育。教育部對網課的“緊急剎車”，贏得了老師的讚譽。可是家長卻炸鍋了，直言：我的孩子怎麼辦！家長擔心孩子也在情理之中，但也要根據實際情況來。
大家也不用太擔心，教育部這一消息的主要目的是怕強行要求老師們上網課，質量上很難得到保障，並且會加大老師們的負擔，造成資源的浪費。並不是“一刀切”，很多學校校長還是要求老師們線上教學，對於一些特殊時期的孩子來說，學習真的太重要了。
所有人的付出與努力，出發點都是好的，那就是為了孩子，為了他們的學習。作為學生，也要多體諒老師，因為在學生看起來很短暫的一節課，老師可能花了兩天時間去摸索、熟悉軟件的使用，還要花更長的時間去備課。
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