陳京-曾經
外语纳入选修课的结果是：富人依旧会通过各种途径让自己的孩子学习外语补习外语，穷人的孩子会投入更多的时间在语文数学上，然后未来应聘的时候同等学历和经验会拿这个卡你，但问题不大，技术过硬就行
明知吃灰还买游戏咋破
其实，所谓有用没用，要看有用到底是什么，定义不清楚就讨论，一点意义都没有。能用到一点点就算有用，这样的逻辑我也是服气。
事物往往具有两面性，哲学称之为辨证性，过于强调一面都是不可取的。
英语有用么？作为一门语言，当然有用，但对于国人来说，大多是用不到的，可以和游泳相提并论。
游泳有用么？有用啊！可以强身健体，可以借机会撩妹，可以在水里保住性命，甚至可以奥运夺金。谁敢说游泳没用?但如果要求你高考的时候要求会游泳，大学毕业的时候会游泳，晋级职称的时候会游泳，你乐意么？
嗯，英语的江湖地位就是这样。
对于大多数人来说完全无用的东西，非要强制学习。还说什么出国？大老板出国不会英语带个翻译可以不？跟着导游可以不？
而那些上纲上线的人又是怎么说的？英语要从娃娃抓起，还煞有其事的告诉你英语要做到母语程度，还和你说什么标准英音美音的重要性，仿佛你家孩子不如此这般，这辈子就落于人后。但实际情况又如何？所谓双母语就是个伪命题，没有人可以做到双母语，英语学的太早，反而会影响到中文的思维逻辑。而标准美音英音的作用，大概相当于你的中文播音腔，听着很美，但大多数人都不这么说，就算你进了五百强，你的日本印度德国以色列同事和你说起英语来，你都一脸懵逼，等时间长了你才适应。而这些实际情况，才让人益发的对英译教育产生排斥。
学来无用，学他何用?
那些真的使用英语的职业，他们的英语也大多是在工作中成长，而不是在学校里就学好的。
钱淮文学号
学英语当然有用！
有用和无用这两种人群的比例我想是无用的人占比多！但是，我们又不能将英语学习排除！我之前也有说过，我们何不将英语的学习分数占比减少些呢！
中小学是义务教育，所以我认为，在这个阶段我们应当更着重去培养孩子们的语文和数学的基础，英语可以作为复课中的主课去学！因为英语它就像高考分文理科一样，如果将来大学会考用到英语的专业，在高中将把重要性提高，但也仅限于理化的程度！
而到大学，学生已经有了明确的目的性，将会考虑到实际用途去学习英文，这样不会学了忘忘了再学，出现很长时间的无用功！
简而言之，英语只适合学以致用！而不像语文，语文是我国的母语，这非比寻常，功夫不用在这上用在哪？而少数名族，也可以开始少数名族的语种文化学习，这样会更好的发扬我们五十六个民族本土的文化！
且不说有用无用，就目前来说，自小学到大学，语数外铁三角，多少少数民族自己的文化，这一代人模糊不清的？！所以我倡议将英语作为学以致用的科目，我们各民族自己的文化必须抓起来！否则我们的国粹将渐渐丧失！得不偿失！
豆王爷
1、 学英语有利于个人往学术研究方向发展
英语在小学、初中、高中、大学、研究生（主要是口语）都是必修课，高考和研究生入学考试都是必考的，显然事实上已经成为国家选拔和培养人才的一个特别重要的衡量因素。尤其是对于学术研究来讲，毕业论文要写英文摘要，要想在某个领域有所新的发现就得阅读大量英文的文献，这样才能站在别人的肩膀上继续前进，尤其是越往上发展，没有英语寸步难行。影响因子比较高的期刊，大多是英语的。如果要出国留学访问及进行学术探讨则更少不了英语。
2、 学英语有利于拓宽职业发展通道
在中国外企的数量是不少的，而在这样的企业对英语的书面及口头表达能力都有相对较高的要求。没有较扎实英语功底不仅难进入，即使能进入发展空间也很受限。
那问题来了，如果我在国企或民企工作，学那么多英语岂不浪费了？非也。就拿编程来说，代码其实就是英语组成的，不懂英语很难学得好。想一想几乎找不到任何跟英语没有关联的行业或职业。就算是教语文或数学的老师，有了英语作为助力，就可以在网上多借鉴一些国外的教学理念或方法为我所用。
3、 学英语有利于个人智能全面发展
首先，学习英语有利于提升个人的语言智能。世界著名心理学家东尼.博赞 将语言智能定义为遣词造句的能力，其往往取决于词汇量的大小及能否看出词与词之间关系的能力。多掌握一种语言自然语言智能有提升。同时据研究发现，提高语言智能本身还能提升人的创造、社交、灵性、艺术、健康、运动等智能。而智商在提出之初，其测试主要就是考量一个人掌握词汇的能力。
4、 学英语有利于拓展人际交往圈
随着咱们中国的不断强大和影响力不断提高，外国人来华旅游、学习和工作的越来越多。与国外人交往的机会也随之越来越多。有几个有不同文化背景的老外作为朋友，也是人生的一大快事。否则，当看到别人与老外侃侃而谈，心里不免有种遗憾和失落感。
5、 学英语有利于拓宽知识面和提升个人自信
不学英语或英语学不好，实际上就失去了阅读英文原文获取知识和智慧的能力。很多翻译过来的书，读起来顺畅的不多，对原文都有一定的意思失真，尤其是文学作品，翻译后味道变了很多，能读英文原著当然最好。看国外的影片或听外文歌，懂些英语，也能给自己带来不一样的体验，能让自己更有自信（毕竟能这样做的不算太多）。
总之，学英语的好处太多了，我本人就从中受益颇多。在外企（爱瑞森特科技（深圳）有限公司和诺基亚）工作的那些时光，是我截止目前最开心，成就感最大的时候。本人也特别喜爱英文原文的励志格言，并以翻译到中文为乐。
思行享徐俊峰
前段时间我们王校长和花千芳的骂战在互联网引来了很多人围观，花千芳的“英语无用论”他认为我们中国人没必要花那么多时间和精力去学习这样一项并不常用的语言技能。然而这个问题也正好戳中了无数中国人的痛点，引起了众多网友的围观。
现在我们小学的英语从小学三年级就开始了，学生学到大学本科，十几年的时间都在学英语。而现在的小孩子们，有的在学习母语的同时，就开始学习英语了。然而事实确实是在我们大多数的生活当中不需要用到英语，那我们用数据来看下学英语是否有用。
第一，英语水平和工资水平的关系
在对全球英语水平和收入相关调查发现：英语熟练度高的国家与地区，人均收入水平也会相应的高一些。而世界许多人力资源经理都提到过，当求职者的英语水平远高于国家平均英语水平时，其薪资就高出30%到50%。所以说英语水平跟我们每个月收入的MONEY有这不可分割的关系。
第二，英语能力与文化理解力相关
世界上有53个国家将英语作为其官方语言，世界上70%的优秀知识都是用英语写作的。世界上许多的电影、书籍等都以英语为媒介传播，网络上60%的内容都是英语的。英语是获取信息的有效工具，是知识学习的一个门槛，是打开更大世界的一把钥匙。
如果孩子以前没有好好珍惜学习英语的机会
如果孩子还想让自己的英语更上一层楼
如果孩子渴望去外面看看，却被英语这道硬性门槛给阻拦。
那么，抓住时机，快来加入英语学习的大军里来吧！
无论你现在的身份和地位，年龄和工种学好英语可以让你更懂世界，离世界知识海洋更进一步！加油吧，青年！
精选视频学英语
英语当然有用！这与语文数理化生物政治体育劳动技能等等等等学科都很重要。但是人的生命、精力、记忆是有限的，不可能把所有的知识都学到博士级，在人生中必须有所侧重，这个侧重必须放在三个方面，第一，德育！德育包括政治与道德。一个没有道德的人，知识越高，造成的危害越大;一个没有或丧失政治立场的人，知识越高，对社会对国家对民族造成的危害越大。不管古代当今还是将来，也不管东方西方哪个国家，都有一个符合本国本民族利益的人材培养标准，既培养谁，为谁服务的指导思想。并不是会叼老鼠就是好猫的。第二，智育！智育包括知识、智慧，知识又以语文、数学为基础，如果语文数学学不好(不及格)，其他学科你想出类拔萃是不可能的。所以讲，语文数学人人都要学好，其他学科根据各人的特长爱好，专业攻尖，这就形成了大学里的分科专业。第三，体育。体育又包括身体与各体育学科，各体育学科又是为增长人民体质服务。我的文化水平有限，说的不好。但是我们伟大领袖毛主席早就给我们指明了方向，教育必须为社会主义建设服务，教育必须坚持德、智、体全面发展。
手机用户14023337422
站在国家利益层面来说。这是多余的问题。否则，国家不可能用高考这个指挥棒来引导学生学习英语。
站在纯粹民族大义里面。除开中文，其他科目一律无用。数理化，生物都是外来番帮，异教学说。中国几千年没有数理化生物英语照样出汉唐盛世。给人打给人灭，不能说。
站在大部分国人层面来说。也是，肯定无用。因为我从来都未掌握这些学科，何以致用。
国家民族人才的培养，不是快餐文化。今天国家需要多少物理味道，化学味道，生物味道，英语味道。就直接下单生产，想要什么有什么。另外连小学生都想得明白的事。去选择听信一个只有初中学历的个人忽悠观点。这不是脑子进水还是什么？不要搞红卫兵当年的那一套。什么破旧立新，知识越多越反动。多灾多难的中国。能走到今时，有今天的成就。是经过几代人的艰辛，所换来的成果。不要听从极个别狭隘的民粹主义的教唆。这真是误国害民。
邵勇73
这么久了这个话题还在继续。
其主要原因是有一些没有上过大学，甚至没有念过高中，没有读完中学的人即不缺衣少弼。有些甚至小酒小肉，小车洋房不管是暴发户还是流浪地球的职业人，都过上了小资生活。所以，在学习的态度上总是会有各种各样的主观臆断。
这个话题分两个部分回答：学生阶段的外语学习和社会人的外语学习。
个人觉得实在没有必要在讨论这个话题了。
那个叫花千芳起初我以为他是搞外语教学的。后来资料显示他不是外语教学他体会，而是宣传个人成功经历的“英雄主义”。从另外一个学习和用的角度讲：是外语淘汰了他，不是他淘汰了外语。因为，学习的不成功所以他才选择了其他行业。所以说，是外语淘汰了他，不是他淘汰了外语。不能说，这个社会了，不学习，或者不学外语就要去死。他还可以选择其他的生存方式。因为，他选择的是不同于学习的生存方式，不代表别人就要走与他同样的路。所以，在学习的问题上他的一些观点不代表其他人。
无论是学习还是外语学习。分为两种环境的学习，和两种人，群体的学习。所谓环境即为校园环境学习和社会工作环境学习。相对应的是校园环境的学习对应着学生阶段，而社会环境的学习相对应于社会中参加工作的成年人了。对于成年人来说，当然了有在学习阶段没有好好学习的；有在学生阶段学业有成的；在后续生活工作环境，无论有没有好好学习过。都有学与用的深刻体会。这就是花千芳和王思聪出的那场战争。他俩的口水战都是成年人谈学习的体会了。就这一场口水战却引发了不小的关于学不学外语的波澜，威力还真不小……
先说学生阶段的外语学习。个人觉得
现在学生从小学到大学英语学习的安排架构还是比较适中，合理的。
为什么这么讲？
不去讲人分三六九等这样的话。就说人的职业360行，未必需要人人都是奔着状元去的。也没有要求人人都去做状元。
可是，谁又能说清楚即使没有要求，那哪些个草根出身的孩子做不了状元呢？如果，因为一些没有好好念书暂且小日子过的还不错的人，把过的好的原因归结于因为不学英语才“成功”的。这个结论未免太荒谬了。反过来说：当初如果多学了些东西或者还是另外一番美好景象呢。
回头再说，为什么‘’现在教学中的外语教学安排还是适中的‘’这个话题。
首先，砍掉外语教学对于乡村的孩子来说是一种‘’歧视‘’。
刚才说过了，很多人在走出乡村以前，不知道自己将来能做什么，甚至有可能不知道将来自己是“谁”？不经过培训学习，很多人都不知道将来自己能做什么，尤其是乡村的孩子们。这里分两类人：没有受过高等教育的，和受到高等教育的。
针对一些没有受过高等教育的“成功人士”来说，首先，是他们有过同一个起跑线。这一点是公平的，之所以最后没有受到高等教育因为种种原因学习淘汰了他们，所以致使他们选择了不同于学习之外的获取“成功”的方式。而，他们得出学习无用，这种结论，也是在校园环境学习的那个环节之后。
即使，可能他们认为自己的成功可以复制给下一代。他们能让孩子出生以后，不进学堂吗？即使复制他们的经验也得在孩子成长到一定阶段。到了一定年龄才能去复制吧！在孩子，应该学习成长的那段时间，让他们干是那么？
换句话说，不是每个孩子都先天不足，不爱学习。那些爱学习的孩子，在这种思想的引导下将会如何成长？又将如何发展？问一下：中国有多少山区，农村孩子？他们的父母都没受过高等教育。这些地区的孩子是不是都考不上大学？如果一刀砍掉外语教学，或者外语学习，试问：是不是会出来另外一种受‘歧视’’声音？
其次，外语是交流的工具，学外语的没有固定谁该学谁不该学。难道，医生不需要外语？简单的说：国际医疗援助是什么？难道国际医疗援助的都是高官厚禄的富家子弟？试问：会计不需要外语？国际会计又是什么？商务流通流水线上的都是高干子弟？律师需不需要外语？难道国际法律从业人员都是高干子弟？学机械的有机械英语，学电子的有电子英语，学计算机的有计算机英语，学数理化的有数理化英语……难道学外语的都是高干子弟？小学不学，到用的时候在学，临时抱佛脚。就是学母语，也不是你当爹的时候才学喊爸爸，当娘的时候才去学喊妈妈吧！……
反过来说，那些从事各行各业外语职业线的工作人员都应该放下手上的工作，掉头来复制那个叫什么花千芳，草千芳，树千芳，楼千芳，门千芳的？这不是瞎胡闹吗？
最后，对于一个开放的国家来说，不光会主动学习外语，而且，也欢迎其他国家学习本国的语言。是不是他们都要去复制那个别不读书的“成功人士”的经历祖国才能发展，祖国就能强大呢？那样一个泱泱大国不是偏安一隅闭门造车，乱了套吗？
千百年前，关于学外语的话题已经有结论了！而且，在漫长的岁月里，也已经得到了很好的印证，所以，外语究竟该不该学早已经是一个没有必要花费时间，经历论证的话题了。
阅览室1
学英语当然有用，但是对每个人权重不一样。
这个世界上有很多种技能。英语，德语，法语，西班牙语，你把全世界的语言都学会，当然也是很有用啊。问题是人类有限的寿命里，你必须选择哪些技能去学。所以对每个人来说，各种技能的权重是不一样的。你们搞自媒体，还不懂得什么叫权重吗？
英语的权重对于王思聪，这群富二代，是比较高的，但是对于普通人，它的权重是零。
王思聪和你们这些搞英语教育的，搞得天怒人怨，就是因为只强调重要性，不强调客观原因。你们这些搞英语教育的，真的是为了让人家出国才教英语的吗？如果真的是为了让人家出国才教英语，应该免费传授英语，帮助联系英语国家的学校，提供奖学金。什么叫扶贫啊？什么叫抢钱？你们自己心里没有点数吗？你们真的是想帮助别人，还是想掏光别人的口袋？
任何一个事物的好坏都有它的存在条件。不讲条件就讲好坏，就是耍流氓。
白血病的药物格列卫好不好？有效率99%。你们这些鼓吹英语教育的怎么不买一吨放自己家里呢？万一你家里人得了怎么办？人家花千芳又没有说学英语不重要，花千芳的意思是有限的时间和金钱要花在刀刃上。
靠语言改变自己命运最好最快的办法，小编推荐去学小语种。
如果想去做生意，首选西班牙语、葡萄牙语。现在会英语的人太多，英语的价值已经远远比不上以前。英语是科技交流的公用语言，学者没有必要到私人教育机构去学英语，即使去私人教育机构学会了英语，也成不了学者。最后再重复一遍，语言是可以自学的，只要在需要的环境，一下子就学会了，没有必要把它当成一个特别在意的东西。
王思聪和花千芳的撕逼引起轩然大波，背后是中国教育产业化的结果。
不怪王思聪，王思聪说的话是好意。是因为英语、出国等几个词汇关联在一起，才会引起普通民众的强烈反弹。
华笺流香
肯定有用啊，这是工作能力的一个进阶版。其实英语基本上属于工作语言。比如来往邮件，大家都统一使用英语，这是能保证所有人都能明白到底发生了什么，不管这个人在国内还是国外。
有人觉得普通人用不到，那真的工作比较底层，我接触很多的公司，只要想拓展市场都会需要能用英语工作的人。现在的白领不会英语基本很难混下去，不说很多合同都有英文版，就临时来个外商，出国参加一个展会，难道指望公司给你配个翻译？尤其在北上广的一线城市，英语是标配，根本不是顶配，是你必须拥有的能力，而不是锦上添花的能力。所以我不知道那帮说英语没用的人到底在想什么？真觉得可以脱离世界潮流之外吗？
