網上上課,自己完全找不到上學的感覺怎麼辦?

點一下旁邊那個


是學習環境不習慣,缺少課堂上的活躍氣氛。老師講課也看不到學生的反應,是否對所講內容完全掌握了。由於一節課時間限制,課程內容只好一直往前進行。在疫情期間,這也是家校唯一的學習途徑,時間是寶貴的,儘量選個安靜的環境,慢慢鍛鍊自己,克服一下。








優幼幼教


作業一名從業五年的教育工作者,對比問題看法如下:

網上上課於線下課最大的區別就是缺少合適的學習氛圍和外力的督促,對學生自覺性和學習能力有較高的要求,特別是對中小學生,網上授課往往普遍難以取得與面授課相同的效果,這是個比較普遍的現象,因此難以進入學習狀態不必過分憂慮。

針對你的情況我提幾點建議:

1.調整作息時間,按時作息,是自己從生理和心理上轉變到上課狀態

2.營造學習氛圍,佈置一個專門的學習空間

3.嚴格執行學校和老師安排的時間表,按照要求完成學習任務

4.合理使用手機,建議使用電腦聽課,上課時不得攜帶手機,下課後也控制手機的使用

5.調整心態,目前所有學生都只能網上上課,大家情況都一樣,不必過分擔憂,按照計劃完成相關任務就是最好的狀態

目前因為疫情,全國都只能採取線上授課,在此期間能夠進行良好自我約束的學生往往會在隨後的學習中有更多的優勢,加油!







化學老範


網上上課找不到上學時候的感覺最主要是他們之前有區別的!今天小宋老師就給大家分析一下!

第一點就是教學管理,平時學生上學時候在學校裡,學校領導,老師都會對學生德智體美勞進行教育,管理,上課時候老師在講臺上可以起到督促學生認真聽課!而網絡上課只有靠家長督促,還有靠學生自律!老師不便於管理!所以這一點自己認不認真學很重要!

第二點就是網上上課的優點就是時空上的跨越,學員與授課教師只是通過網絡進行交流,在其餘時間兩者互不干涉,雙方都可以自由安排其他時間,學員和教師也不用到固定的場所去學習授課,在家就可以自己進行學習和授課。這就正好適合現在這個情況!而傳統教育就必須收到時空的限制,需要學員、教師雙方同處在一個時間段、空間裡才能完成教學過程

第三點就是上課內容的呈現與現場感!網上上課需要直播工具,比喻手機,電腦,電視等等,與黑板上表述來比,缺少互動與現場感!

所以這個時期學生必須適應網絡上課的過程,學會自律,不但提升自己學習知識的能力!


兒童教育宋老師


網上上課的方式很好呢!如果感覺沒有感覺,可能自己還沒有學的進去。如果能夠學進去的話,在哪裡上課都是一樣的。甚至在網上聽課。和平時學校上課或者是補課班上課有很多優點的。下邊就我個人認為,在這裡說一說網課的幾個優點?

第一。上網課可以省下很多的時間。比如我們平時上補課班兒。一個半小時的課程。去的時候路上半個小時。回家的時候路上半個小時。所以看似是一個半小時的學習。但是用掉的時間可能是兩個小時或者是兩個半小時。這樣一平均下來的話,學習的效率是非常低下的。而網課就不一樣了,網課可以隨時隨地的學習。

第二。網課可以重複的收看。如果我們去補課班兒,那麼老師講完了,課程也就結束了。如果補課班兒人多的話,我們也不好意思問,或者是沒有機會去問。而網課。上完課之後,如果哪裡不明白,我們還可以反覆的去看。這也是一大優點。

第三。網課普遍價格比較低。如果我們現實當中上補課班,最少是一個半小時,一節課50塊錢。如果要是單補的話,可能一節課二三百甚至是更多。有平時上一節課二三百的錢。可以在網上買一套課程學習一本書了。網課的售價普遍是一個小時幾塊錢。這樣的話上網課可以幫助我們省下很多的費用。對於家庭一般的同學來說,網課是特別好的選擇。

最後需要說的就是,天雨大,不潤無根之草。道法寬只肚有心之人。什麼意思呢?就是說如果你是一個認真學習的學生,不論通過什麼方式學習都能夠學的很好。如果你是一個不愛學習的學生,那麼即使老師手把手教你一對一的補家教都沒有用。好,祝同學們學習愉快!


領航物理


要時刻提醒自己,網課的狀態和學校課堂的狀態是一樣的,不能把網課當做看電影看電視劇。

網課對學齡兒童來說要謹慎開展。

學生的心智還不是很成熟,做不到熟練運用這工具,減少其他信息的影響。

家庭要營造良好的學習環境,不要干擾學生的學習。

網課過程中老師要做好引導,營造積極的互動環境。

請同學、父母做好監督。

列出詳細的計劃,每天按時完成。


行學美中學課堂


沒有感覺美關係,只要坐好、聽好,做出認真上課的樣子,同時放下其他事情,堅持三天,你就會產生上課的感覺。動作可以改變潛意識。只要你做出認真上課的樣子,你的潛意識也會跟著方式改變。

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爸課教育韋成鋒


網課和上學本來就不一樣啊,所以要明白網課與上學的區別,才能有效提升自己對網課的熱情。

1.網課出發點是讓人們網上學習,但網絡學習與上學最大區別就是網課監督減少,沒有上學的那種監督和約束,需要發揮自己的自律意識。所以上網課不要等待老師督促,同學競爭,學習氛圍,需要的是自己的行動和堅持!

2.網課和上學的區別還在於,上學是成長的必須任務,都一定的督促和壓力。而網課因為老師管理不到,有沒有氛圍,所以變得好像學生可選。從這裡知道,要上好網課,一定要有強力的知識渴望,有了渴望去上網課,就能有效率。

所以,我們現在要明確目標,做好預習,針對性上課,同時不要寄希望學校的氛圍,要發揮自己的自律意識,不行就讓家長監督吧,加油!


哆飛有話說


網上上課靠得是自覺.自已要有自學能力,上課只不過是答疑解或的過程。


生生不息221127119


很正常的嘛!慢慢來吧!

在教室裡有小朋友在一起心裡高興,又有比較的對手,從眾心理是孩子的共性:慢慢來逐漸就適應網上了!


齊玉琢138776728


還沒有認識到知識的重要性,缺少對知識的渴望。在正在學習的你,,需要認真改變態度,莫要虛度年華。


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