疫情期间学生家长、老师是如何使用在线教育服务的?感觉怎么样?

产教探索与在线教育


疫情期间因为学校都延期开学,学生家长最担心的就是孩子的教育问题。各大在线教育平台都不失时机的纷纷开放课程,供大家免费学习。像河南广播电视台推出的名校课堂,从小学到高中课程,周一到周五上午8:30,下午2:30开课,跟学校差不多,在电视上直播,也可以通过大象新闻客户端观看直播和回放。

学而思网校也开通免费直播课程,还可以通过电视在家直接观看,小米电视上最上面有个“在家上课”,课程丰富,小学到高中课程都有。平台承诺二月期间免费学习,之前收费的一些内容现在都免费开放。

阿里巴巴旗下的钉钉给教师或有上课需求的老师,搭建了一个群直播的功能。可以几个人或几十个,上百个,上千个同时在线观看老师的直播,还可以进行班级打卡。

钉钉的在线直播课程功能一推出,受到小朋友们的恶搞,小朋友们充分发挥自己的想象力,创意十足。可能就是想好好放个假,不想上课。阿里官网也赶快解释,恳请小朋友们手下留情。


艺宝课堂


空中课堂已上五天最大感受眼睛累,手机流量消耗太大!原计划初五回武汉的,回来时孩子带了寒假作业和课外阅读书籍,学校放假前把四门学科的课本给发了,唯一的欣慰是上课不用在找电子版了,否则一个手机一部笔记本也不够他这次上课用。老家没网我用手机热点连的电脑,早上七点五十打卡,八点准时上课四节主课外加眼保健操和体育课12点下课,下午两点各班主课老师开始答疑解惑QQ群视频在线解答五点左右下课。上课途中网速卡卡卡是必然的,各种突发状况也是有的,有时上着数学课突然又变成了物理课,有时没到点提前下课也是有的。年纪大点的老师对设备操作不好一会有声音一会没声音半天没个动静,有时老师自己也会点错键盘和鼠标导致出现不必要的画面,有时老师家孩子要上厕所一会同学们家里有二宝的开始叫唤哭闹,再就是同学们也会时不时的把麦克风打开这样杂音很大家长讲话的声音也是参杂其中,状况百出[捂脸]昨天我家上着体育课跑出去在门口又蹦又跳,爷爷正在大门口晒太阳呢看着孙子跑出去就蒙了,寻思上的好好的怎么就跑出来了。天天不到十二点奶奶一顿敲门喊他孙子吃饭,我赶紧跑过来阻止,跟奶奶交代几遍了12点下课,爷爷说了下次不让奶奶再来敲门了。课上完了吧作业也来了,课本是带了,但作业册都没带只有电子版这怎么办打印吧村里封路了再说市里打印的都关门了,本子也带的不够怎么办节约算了不抄题只写答案,问题又来了,上课老师讲解答案时又是电脑又是手机又是本子的忙都忙不过来,算了后面我自己给他抄题A4纸一抄就十多页。我前几天还埋怨孩子自己的学习工具都不多带点,可昨天班上好多同学也在外地有个同学就一部手机笔和书本都没带,就这样你们说上课会有效果吗?五天了,我感觉孩子一天都盯着电脑的,我看了班上就三个孩子用电脑,平板的有几个,大部分孩子都是用的手机在上课,我家孩子眼睛散光加近视这样下去视力肯定严重下降,我妹妹家的两个小学生人手一部手机上课两个大人一人管一个忙都忙不过来了。想到家里打印机随用随打,学习的资料京东也可送达(在武汉的同学网购已送达),笔本都是现成的,最主要家里有宽带那就解决了大问题肯定不存在总掉线的问题了。哎武汉啊希望你快点召唤我回去吧,孩子也想老师和同学们了,这多天没打篮球了孩子都觉得自己没运动胖了,我真的很想回家了!


哈尔滨之过客


“塞翁失马,安知非福。”这次新冠肺炎疫情虽然对全国大,中,小学学生的学习造成了一定的影响,但是教育部采取停课不停学的应对策略是非常科学的合理的。也使一大批名家名师从幕后走向前台,从城市走向乡村,走向祖国的各个角落,走进每一个家庭。使那些偏远地区的学生,享受到了优质的教学和教育资源。使学生们在听课的过程中,耳目一新,如春风扑面,学习效果和学习成绩迅速提升。这些是在正常的教学秩序和教学活动过程中,偏远地区及农村的学生所不能够享受到的优质教育资源。

陕西省西安市连续开辟了多个频道,从初一到小学到高中,12个频道对全省的学生进行免费开放,实行网络终端的教育。12个频道对应12个年级,涵盖了从小学一年级到高中三年级的全部课程,实现的对全省学生教育无缝的对接和覆盖,使农村的孩子第一次享受到了城市的优质教育资源,领略了名家名师的教学风采。

因此。国家教育部停课不停学的决策是非常正确的,也是非常科学的,如缕缕春风,吹遍了祖国的各个角落,浇灌岀教育园地百花齐放,万紫千红的春天。


金牌高考志愿填报专家


从一个老师的角度回答你的问题。因为疫情的影响,我们学校都在用钉钉直播给学生授课,在家办公。

第一每日打卡,教师身体健康状况,学生身体健康状况,疫区的学生返郑时间统计表等;

第二备课,周一至周五每天需要备课做PPT,以备学生直播讲课,尽心尽力去做好自己的本职工作;

第三直播授课,耐心讲解,连麦互动,布置作业;

第四讲完课以后数据统计,查看学生,收看人数;

第五:督促打卡,查看学生作业情况,

第六根据数据统计和作业情况,打电话咨询家长,学生为什么没有完成作业等情况;

还需要各种临时电话会议,各种数据统计。各种忙,老师都是这种状态,家长学生为不会闲着。





生活处处是教育


孩子成长过程中每天都在学习,自然是“停课不停学”的,“停课不停学”并没有让孩子一定要在通过网络学习,也没有要求老师一定要开展网络直播课程。疫情期间最有效的“停课不停学”就是结合疫情更好的感知生活,比如安排健康防护知识、心理健康辅导、寓教于乐的科普学习内容,确保孩子们假期成长生活愉快。对于网络课程,学习效果不好说,让孩子的视力下降、更加迷恋屏幕倒是真实的......网课完全是对“停课不停学”要求的曲解。


育邻人


线上课堂教学也实属无奈之举。部分老师,根本没有相关经验,只能推荐一些学习平台给学生,也有部分老师是在线直播,但孩子的听课效果就不好评价了,只能说完成上级“停课不停学”的要求!真正能落实的,还必须依赖家长的督促,或者学生高度的自律!


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