L烽的为什么
哭，乃人类先天的本能，孩子刚出生，第一反应就是哭。 哭是婴儿表达的一种方式，抒发出需求与不适，饿了需要喂奶时哭，尿布湿了不适时也会哭；大一些学会语言后，哭就成了委屈，心情激动、悲伤时的另一种表达方式。
龙凤1818
哭，在成人世界里基本上等于难受，痛苦，起码是不高兴。但从生理角度分析，哭并不等于难受痛苦。
尤其对于刚出生的婴儿，哭更是一种本能，与动物们的嚎叫并没有本质区别。婴儿的哭只是传达一种信息，不要认为婴儿什么都不懂，事实上他们非常聪明，有任何需求都会通过哭的方式向外界传递，而大人们需要揣测婴儿到底因为什么哭。
所以，对于婴儿来说，哭不但不是痛苦，恰恰相反，哭是婴儿非常健康非常聪明的表现。不要说对于婴儿，就算是对于成年人来说，很多时候潇洒地哭出来何尝不更有利于我们的身心健康呢？
婴儿问世之后的第一声哭啼没有任何直接意义，只是呼吸方式的改变导致的。婴儿出生前靠妈妈的羊水呼吸氧气，并不能用嘴鼻子呼吸。而出生后呼吸方式完全改变，外部环境（空气）会刺激婴儿的呼吸系统，导致婴儿哭出来，这也是婴儿健康的表现。某些婴儿由于不同的原因没有哭出来，医生通常也会轻轻拍打婴儿让他哭出来！
所以，我们不要误解“哭”这种行为，不要认为哭就是不适应环境导致的，远不是这样。对于婴儿来说，哭是最能引起大人们注意的行为。换种思维方式，如果婴儿不会哭，他们该怎么表达自己的需求呢？
对于婴儿来说，正常的哭是健康的直接体现。反过来讲，如果婴儿生下来就非常安静，从来不哭，父母肯定会担心婴儿身体出现问题了。
宇宙探索
因为哭有用，可以满足他们的目的。
在大自然中，有许许多多的生灵存在。
我们从小就听过小蝌蚪找妈妈的故事，所以青蛙在产卵后直接离开，小蝌蚪即使饿了，害怕，哭难道能解决问题吗？
幼虎在出生没几天就要锻炼自己捕食的能力，学习追捕其他动物来生存发育，虎妈妈不会因为小老虎害怕就纵容他，因为妈妈知道，只有过早的成熟才是对他真正的保护与爱。
上帝是公平的，它创造人为世界上最高级的动物，有利有弊。
人的头脑凌驾于任何动物之上，所以作为代价，人的成长之路比动物们艰辛。
从襁褓中诞生，然后牙牙学语，会翻身，会爬，会走，最后到成人心智成熟，这是一个相当漫长的过程。
为什么只有人的孩子会哭来索取父母关心，因为在人成长的路上，父母会一直陪伴我们，哭可以达到目的。
或许你可以认为哭是一种方式，表达感情，孩子们没有语言能力，只会苦笑，所以在长久的进化过程中，人类已经普遍认识到了孩子哭泣，是代表某些事情得不到满足。
喋喋以蝶以喋喋
这就是人类作为高等生物所带来的一个特点，就是人类可以有一些情绪化的表达，这种情绪化的表达是非常丰富的。实际上我们在一些灵长类动物的身上，也是能够看到一些类似于哭的表现，甚至也有恐惧呀，开心或者哭泣等等。这些情绪化的表现，自然是人类表现的最为突出。
所以，并非只有人类孩子是这样，当然了，人类情绪情感最发达，自然这种哭的表现也就最突出了。
那么，为什么人类的孩子要用哭来索取父母关心呢？
1、孩子在学会语言表达之前，从出生开始他就掌握了哭这种动作，这个能够帮助他提醒父母关注到自己
这个可以说是生存的本能了。那句话怎么说的，会哭的孩子有奶喝，说得实在是太形象了。
2、通过哭这种方式来表达自己的需求
孩子在掌握语言能力之前呢，就只能通过这种方式来表达自己的一个需求。比如饿了渴了困了不舒服了等等，哭能引起父母的警觉，让父母发现自己的异常，而在父母与孩子的相处之中，就会逐步发现自己孩子的一些行为上的表现，所代表的意思。就算是哭声，也可以是不一样的。
3、哭也是带有一种情绪发泄的一个作用
哭是一种情绪的显露，如果孩子出现了恐惧害怕，焦虑这些情绪的时候，就可以通过哭来把这样的一个情绪把它给宣泄出来。在这里，哭是一种情绪发泄与降压的作用。
当然，以上还是指孩子刚出生到会说话前的这段时间，有这样的明显表现。而随着孩子逐渐的长大，哭从表达一种基本的需求，逐步的更多的体现为孩子的一种情绪，更多的体现为情绪发泄的一种需要。到这个时候，哭的作用就更加丰富了。
庭爸谈育儿
有的孩子比别的孩子哭得多，有几个原因:
1、天生的性格，比较敏感，很小的事他看得很大。比如膝盖上摔了一个小口子，他会嚎啕大哭，而且没完没了;
2、父母下意识地鼓励哭。比如孩子膝盖上摔了一个小口子，父母亲就老是去“关心”他，一会儿就来问一问、摸一摸，表示过多的担心;又比如孩子为什么事不满意而哭，父母就想尽办法让他不哭，把他想要的东西全给他。
虽然孩子常哭，但他并不是不快活。敏感的孩子哭得自由，笑得自由，尽情发泄，哭过了会好过些。研究人员相信，眼泪可以帮助人减少由大脑在压抑时所产生的有害的化学物质(chemicals)。也有一些研究人员认为爱哭的人在情绪上、身体上不比不爱哭的人差。 所以不要看见孩子一哭就紧张、就想办法制止。
为了适当减少孩子的哭，可以试用以下方法:
1、对孩子的敏感要重视。敏感的孩子，对疼痛、对“重大事件”(如心爱的娃娃胳膊掉了、搭好的积木高楼被别的儿童推倒了等等)的感受比别的孩子厉害。因此，嘲笑这种敏感或否定其合法性，甚至批评这种敏感是错误的。一定要用理解和同情来反应，帮他从困境中走出来。但是，切不要做过头，否则会做过头，也不好。承受力是锻炼出来的。
2、培养孩子的自尊心，低的自尊心会使他敏感的程度增高，哭得更多。所以促进孩子的自我评价，并时时表扬好行为很有作用。你不应该对他要求太多，或者做他能力达不到的事。
3、不要助长他的哭。孩子的哭既不要奖励，也不要惩罚，要以中性态度去对待。不过，在孩子情绪过分激动时，可以和他玩一些消遣性的游戏，分散注意力，或者给予一点亲切的安慰。但是，不要给太过分的同情，否则会给孩子哭的“动力”。
4、帮助(或引导)孩子把嚎哭变成语言。教他在遇到困难或不顺心的事时，把自己的想法说出来，家长可以更好地理解他的想法和要求，更有针对性地替他解决。
5、不要把自己的消极情绪表现出来，否则他也会模仿，大人流眼泪，他马上也会哭，如你真有动情的事，应避免在他面前表露，不让他模仿。
6、不要批评孩子想学习、想做一些事的愿望和努力。甚至在结果并不太理想时，也不要批评，而要鼓励和帮助。比如:他想画画，在纸上用彩色笔画花朵和青草，这很好，但他画着画着就到墙上去画了。这时，你的任务是表扬他的画画能力，教育他不要往墙上画。这样，他会愿意改正，以做得更好来获得更多的表扬。这时，如果你只批评他在墙上画的事，他会感到委曲、会哭。
7、对孩子的哭不要极严厉地禁止，也不要过份地同情。往往对孩子的不良行为皱一皱眉、摇一摇头，表示你的态度即可。
8、对5岁的孩子要立规矩，告诉他什么可以做，什么不可以做。但是，规矩要容易执行，比如不要在大人午睡时大声叫嚷;玩具玩过以后要收拾好;小朋友跌倒要去扶起来，找大人看看是否要送医院治疗等。在立规矩时，要浅显地讲点道理，他懂了，会执行得好些。比如玩具玩过后要收拾好，是为了下次玩时好容易地找到;大人午睡时不要大声叫嚷是给大人留下安静的环境，使他们睡得更香等。 当儿童一两个月都没有不执行规矩的行为，哭得比以前少我了，则要大力表扬。
9、不要给他贴上一个“好哭的孩子”的标签，不要当他的面和别人谈论他的哭，以保护他的自尊心。
我家有萌宝001
人是动物界中最聪明的高级动物，人类具有丰富的情感表达能力，人类的孩子幼小时身体各方面还没发育成熟，但对事物有一定的感官认知，由于大脑尚在发育中，无法用语言表达自己的诉求，只能以哭或笑宣泄自己的情绪变化，以便引起父母的关注，只有人类的孩子具有这天性和本能，而其它动物是无法做到的，既使被人们称道的猴子，也做不到那么精致和生动。作为已初做人父人母的我们不要讨厌孩子的哭声，孩子哭闹时要察颜观色，细心察看孩子的状况，也不要一听到哭声只懂喂食，以致错过疾病的最好治疗时机。孩子的哭闹是对父母乞求保护的最佳方式，只因他们是最弱小的群体，所以日常生活要正确对待孩子哭，细致入微，精心呵护，把你的孩子培养成一个健康聪明的好宝贝
开开心心每一天2195
人类神经肌肉的发育时间顺序表与动物不同。因为人类出生时，支配四肢的神经肌肉不发达，不能像角马一样生下来就能站起来，就能跑。人出生的时候，神经系统只能支配面部肌肉，支配呼吸，支配吸允液体食物的肌肉，所以，碰到什么吸允什么。吃饱了就睡。吃不饱就哭。所以只能通过哭唤起家长或其他人或动物的注意。所以，没有人，有个狼也能养活一个狼孩！
母狼为什么能养一个小孩，可能因为母狼失去了幼子，乳房胀痛，看到孩子，把乳房放孩子嘴里，孩子吸允后，母狼乳房就不胀痛了，所以，母狼可能认为是孩子解除了它的病痛。所以愿意喂孩子！
彭如心老师
哭，是孩子的天性，婴儿刚出生时就哭，我们每个人都是哭着来到这个世界的。孩子的哭有以下几种情景:饥饿，叫唤的孩子先吃奶；不舒服，过热、过冷，感冒有病；怕黑暗，有恐惧感时；摔伤，身体疼痛难忍；受委屈，觉得冤枉时；人是感情动物，孩子一哭，父母就心软了，就会得到相应的关心和照顾。对我的回答是否满意，请大家发表留言！
秦滇京
因为我们本身是人类，所以只了解人类。异类是怎么回事，我们也无从知道啊。
桃子HB
因为父爱如山，母爱是世间最伟大的爱。父母对孩子的爱胜于世间一切，父母是孩子所依赖的山，更是他们成长中能一直关心他们，爱护他们的人。所以人类的孩子对父母的依赖性最大，在他们遇到所有困难的时候第一个会想到自己的父母，在孤独的时候用一些小伎俩来索取父母的关心。
