疫情下,今年要參加高考的孩子是不是特悲催?

于濤


距離高考還有114天,正好家有高三考生,和題主分享一下這個問題。疫情下,今年要參加高考的孩子是不是特別悲摧?我覺得孩子們都站在了同等的起跑線上,受影響都差不多,不能算悲催吧。高三的孩子已經趨向於成年人,基本上能夠以比較理性地對待高考。

01高三的孩子比以往更盼望迴歸校園,同時對高考的時間有各種各樣的擔心。

從正月初八兒子他們就開始了網課,一天下來是非常忙碌的。聽完網課之後還要寫各科的作業發給自己的老師,老師會在網上給孩子們答疑解惑。每天晚上寫完作業大約都到11點半了。第二天早晨七點就要起來宣誓打卡,開始晨讀,然後八點準時聽晚課。因為網課的效果並不是特別理想,孩子總覺得不如課堂老師講的好,因此非常盼望早點回歸校園,這是第一次看到孩子盼望假期結束。

作為高三的學生,孩子們也從他們的視角對高考有各種各樣的猜想和擔心:

  • 擔心高考像非典那樣提前,也擔心又會出現像非典那樣很難的數學考試。
  • 擔心高考延後,天氣炎熱,心理壓力變大。
  • 擔心被其他的同學彎道超車。
  • 因為沒有時間上課後輔導,中等生有些自信心不足。

雖然有各種各樣的擔心,但是並不是十分悲觀,這和家長的引導也有很大的關係。我就經常告訴孩子,大家都在上網課,站在同等的起跑線上。自律性強的孩子更佔優勢,懶孩子會慢慢被別人甩在後面。



02藝考考生可能對高考更加憂慮和擔心,他們受疫情的影響更大一些。

前幾天看到有一考生在我的回答下面評論,還想在高三下半年好好學習文化課。現在的情況是受疫情影響,17個省市宣佈校考時間延遲通知。藝考考生既擔心校考考試和高考時間太近影響文化課的複習,也有很多藝考考生擔心取消校考,有些地區藝術考生不能復讀。所以藝術考生可以說受影響要比普通的高考高考生還要大。

很多藝術生是在此之前專心致志準備專業考試的,一般都是校考考試之後回學校或者去輔導機構複習準備文化課的考試。今年藝考生的校考時間被打亂,也就擾亂了很多藝術生的複習計劃。



03家有高考生家長該怎麼辦?

家長其實也有各種各樣的擔憂和焦慮,一方面可能是對網課的效果不滿意,另一方面可能對孩子的學習狀態不滿意。即便如此,家裡有高三考生,家長也一定要調整自己的心態。

可能從知識輔導方面,我們已經不能幫助孩子,但是我們可以給孩子一些督促、引導和鼓勵,儘量消除疫情對孩子心理上的影響,讓孩子能夠以平常心投入到繁忙的複習中。

網課的效果確實不如課堂效果好,鼓勵孩子效果不好也要認真去聽,即使收穫小一些也比沒有收穫強。鼓勵孩子多向自己的任課老師請教,這是能夠切實提高成績的最好辦法了。



總結:好在高三學生早在高二階段就已結束了所有的課程,現在處於第二輪複習階段,很快就進入高考百天倒計時。疫情當前我們也不能抱怨孩子悲催或者不悲催。作為家長,我們一定要幫助孩子消除悲觀消極心態的影響。無論高考提前還是延遲,孩子們都站在平等的起跑線上,要想勝出就需要自己付出更多的努力。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。2020的高三考生們,加油吧,祝你們能夠金榜題名學有所成!


軒老師談教育


我身邊同事家有好幾個孩子今年都在上高三。這場突如其來的疫情,對於孩子們的學習肯定是有影響的。本該在學校裡最後衝刺階段,卻因為延遲開學,只能在家裡學習了。

那麼今年參加高考的孩子是不是特別悲催呢,給大家介紹個更悲催的高三孩子吧。

他的名字叫楊一帆(化名),江岸區某省級示範高三學生。一家三口都是病毒的感染者,爸爸比較重,男孩子和媽媽比較感染比較輕,爸爸去了長航醫院,男孩子和媽媽在武漢客廳方艙醫院救治。由於沒有手機,男孩子不能上網課,他就給自己制定了學習計劃,每天都把自己安排得很緊湊,一般上午兩門,下午兩門,晚上兩門,主要進行復習鞏固,然後做一些習題。

這孩子不僅僅要面臨著高考的考驗,還面臨著疾病的考驗,你說這個孩子比你們不悲催嗎?可是楊同學根本就沒有放棄,在醫院裡還堅持學習。那你還有什麼理由說自己悲催。

延遲開學不是針對某個地方,現在是全國都在延遲開學。各地的高三也都在上網課。河北的衡水中學,給孩子們每天安排的很是緊湊,大家看看下面的圖,人家孩子每天從五點半起床開始學習,到晚上10點結束,每天學習15個小時,這還是學校的安排,不包括孩子們自己延遲的學習時間。不要只看見了人家的成功,沒有看到人家背後的努力。

延遲開學會有影響,那是對於那些不自律,約束不住自己的孩子們來說的。而對於那些自律的孩子沒有什麼太大的影響,他們只不過是換了個地方學習而已,並且在家還安靜,可是根據自己的實際情況來制定複習的計劃,在學校還必須跟老師和其他的同學同步,現在這個對於他們來說未必不是好事。

那些自律性差,要時時靠老師的監督才學習的孩子,就真的會有很大的影響的,在學校,再怎麼想玩手機,但是學校不叫帶手機,沒有手機,他們也就老老實實的學習了。可是現在在家裡,手機就在手裡,因為很多高中都是上網課。家長也不可能隨時盯著孩子上網課吧。

我同事說,每次進去偷看兒子,都沒有好好聽課,不是和同學聊天,就是玩遊戲。氣得同事不行。可是都到了現在,也只能認命了,考啥樣就是啥樣,上不了本科上專科。

人生難免遇到坎坷,今年的疫情,對於高三學子來說就是個很大的考驗。看誰能夠經得起考驗。延遲開學或多或少會最終影響點考生們的考試成績。但是高考看的不是考試成績,看的是最後的排名,成績低都低,也是按照從高分到低分來錄取的。

今年的高考用悲催二字談不上。記得2003年非典那年,也是四月底疫情才結束,那年的高考也有人議論是不是會延遲,可結果呢,不但不延遲還提前到了6月份。

高考是對你12年來學習的一個總的考驗。延遲開學的這一個月絕不會起到關鍵性的作用,它最多會起錦上添花的作用。

學霸依然是學霸,好大學依然留給那些努力學習的孩子。如果你也有理想,那麼就要抓緊時間,做最後的努力。不要找任何藉口,因為上天根本沒有厚待誰,給誰時間多一點,只是人家善於抓緊時間,利用時間。人生難得幾回搏,為了自己的將來,拼搏一次吧,將來回想起自己的青春歲月,因為努力過,奮鬥過,拼搏過,不後悔就行了。

大家怎麼看待今年的高考生,歡迎留言交流溝通。


淺淺的教育


有人說今年的高考考生在2003年非典時期出生,在2020年參加高考,然後後面新高考改革後無法復讀,這樣看來確實是特別悲催,但是我認為他們卻是幸福的!

2003年出生的學生2020年才17歲,以這個年齡參加高考的學生確實很多,但是出生的那年,悲催的不是學生,而是他們的父母家人。

今年疫情下,確實對他們的高考複習產生了影響,但是他們能夠在家複習,吃喝睡肯定會比在學校好,在複習上面有老師通過線上教學來輔導。有人說這樣複習效率低,但是我認為真正懂得學習、會學習的學生一樣能夠考得很好,因為大家都一樣在家複習,這樣一來比的就是大家都學習態度。對於新高考改革後是否可以復讀,我認為總有人會選擇復讀,那麼復讀是沒問題的。

所以說今年的高考考生表面上是特別悲催,但其實並不悲催,要知道2003年非典時期,學生是正常上課的,冒著被感染的危險在學習,所以說這一屆考生是幸福的,吃好喝好睡好複習好!

以上僅代表個人觀點,僅供參考,不喜勿噴!


Hello學長好


不說特悲催邁,反正肯定是有一定的影響。我二哥的兒媳婦小萬,她的妹妹就屬於這種情況。19年高考,小姑娘沒有發揮好,只考了個普通二本,無奈她心氣兒高呀,堅決不去讀 ,非要復讀。可惜造化弄人呀!今年卻碰到了這茬事情😭雖然她一直在家複習,學校的老師還在給孩子們上網課,但學習效果肯定沒有在學校那樣好噻!人嘛!或多或少都有點惰性,因為是在家學習,那麼睡睡懶覺、打打遊戲、發會呆、喝口水啥的,有時候時間就從手指縫中溜走了……頭條裡有很多網友在猜測,今年高考生們的錄取線應該要比去年要低一些,但願吧!


鳳146983974


你好,我是來自上海的小鸚鵡,一個專注於生活領域的優質創作者。很高興由我來回答你的問題。

首先說明:我是2003年“非典時期”那年參加高考的考生,作為過來人,我把我的經驗與你分享一下。

第一,不論大考小考高考中考,只要是考試,心態一定要擺正,戰略上藐視他,戰術上重視他。就是說心平氣和不急不躁地發揮出自己應有的水平就可以了。擺正心態這一點是最重要的,只有這樣才能把自己的水平充分發揮出來。我有幾個同學,平時成績都比我好,但是最終考試成績都不理想,就是心態發生了變化,導致臨場發揮出現問題,最終該會的和不會的都做不出來,成績就下來了。

第二,注意勞逸結合,適當運動釋放壓力,切忌焦慮的情緒。如果覺得煩躁了,心情不好的時候,多和家人、老師、同學聊天溝通,調整好心情。我記得03年非典那年,高考還歷史上第一次從七月份考試調整到六月份考試,整整提前了一個月!我身邊很多同學當時就感到焦慮了,再加上非典疫情的關係,學習質量大受影響,導致最終成績都不理想。而我的看法就不一樣,我覺得這是個機會,因為大家都要提前一個月,對每個人都是公平的,所以最後衝刺那段時間,我的學習效率是很高的,本來只能考二本的我,超越預期考上了一本!

最後祝福今年的考生一切順利,如願考上自己喜歡的學校!希望我的回答對你有幫助,感謝關注分享![微笑]




其實沒有什麼的,所有孩子都是一樣的,他們還是在同一個背景同一個層面上競爭,疫情中,誰也沒有得到特殊照顧,一切都是公平的,沒有必要糾結於疫情耽誤了高三學生學習。我兒子也是今年六月高考。關鍵是,孩子在家這段時間,不能一味浪費。如果別家孩子在家拼命學習,你家孩子天天睡懶覺玩遊戲,當然不要指望他能考出好成績來。與其怨天尤人,不如管好自己的東西孩子,督促他認真自學,複習,還要與老師保持溝通和交流,多向老師請教。當然,如果孩子不聽家長話,自以為是地虛度光陰,那麼,這樣的孩子,即使天天在學校,也是難有所得的。總之,事在人為,沒必要糾結於疫情的影響。何況,國家還回針對實際情況靈活變通教學安排的。我們考慮的東西,國家決策層也回考慮到。放下過好自己的居家隔離日子好了!


軍哥說職業教育


疫情下,今年參加高考的孩子要說悲催,可能是對那些不會自主主動複習的孩子確實很悲催,對於那些一向積極主動複習的學生來說影響很小的。

因為延時開學,最著急的莫過於中三、高三畢業班的學生和家長了,雖說採用了網絡授課,效果可能和平時在學校面對面上課有所不同,但是我們要清楚,首先大家起跑線一樣,其次就是現在已經在進行第二輪的複習,就算在學校上課也不存在講新課。

記得以前在看一個關於毛坦廠中學的紀錄片時,有這樣一個場景,晚上放學之後老師去宿舍檢查學生是否看課外書,是否偷偷去網吧上網。毛坦廠中學,被稱為“高考工廠”,網上公佈的作息時間表,從起床到睡覺都有嚴格的規定,那怕是吃飯時也是跑著去的,但是依然有學生會偷偷的做些與學習無關的事情。

所以說,疫情對高三學生的影響,肯定對那些不主動學習的學生影響最大。


然規教育說


推遲開學,推遲開學,聽課不停學,在家好好學,今年情況比較特殊,所以所有學生都在家學習,幾乎所有學生都是一邊學,一邊玩,也都不急,目前估計最緊張,最擔心的是高三學生,高三家長們,因為高考就在眼前,掐指一算不到4個月。

所以推遲一天開學,家長們心就多緊張一天,其他學生都可以週末調課壓縮暑假來補齊總課時,但是高三學生已經等不到暑假了,高三學生也沒有暑假。

因為高考時間就是6月的六七八三天。現在你們算算還有幾天?

那麼現在高三學生怎麼辦?我相信高三學生一定要根據老師和班主任的安排,嚴格按照作息時間學習,一點都不能懈怠。千萬不要玩手機,睡懶覺。

目前這個一晃一個月,對學習影響還是很大的,多考一分,幹掉千人,多掌握一道題,多考好幾分都是可能的。

目前在家學習,最重要的是時間安排,時間最重要,時間安排最重要,合理安排時間更重要,對於學習,我從來不支持學到半夜。必須十點後睡覺。

我相信每天,基本上班主任安排都很緊湊,按部就班就可以了,相信3月高三就可以復課了。

對於考研的學生來說,現在不少高校都推遲考研成績公佈,也就遼寧的成績可以查詢了。不少人擔心怎麼複試,這個都無需擔心,

比如北京交通大學預計採用網絡面試,其他高校估計都有一定安排,反正複試退後一兩個月不影響9月開學。

老鐵們,怎麼看呢?


高校專業那些事


2003年我高考時,碰到非典,但是因為疫情和現在不一樣,當時信息也比較閉塞,所以也沒有什麼影響。希望今年的高考生,在保護好自己身體的同時,多借助網絡手段,自覺自主地去學習,過獨木橋,勇者勝,別人放鬆恐慌的時候,你在調燈夜讀,最後你肯定成功。


吳量1013


對於部分學生,確實是挺悲催的,這個無可置疑!

我講的是哪一部分學生呢?

主要為兩類:

第一類

學習成績較好,但是需要有老師管著,看著的那種!稍不留神,學習成績就會下滑,自學能力不夠。

疫情過後學生會出現明顯的兩極分化,自律的越來越優秀,優秀一大截;不自律的,各種糊弄假學,就會遙遙落後!不要假裝努力,結局是不會陪你演戲的!

確實國家有關於教育出了很多的針對性的補救方法,比如說停課不停學,學生上網課等等。

可是真的又有多少的學生真的在屏幕前學進去了呢?作為老師來講,我這幾天天天給學生上完課,感觸最深的一點就是這種網上教學方式與在課堂上的教學真的是氣氛而言,一個在天上,一個在地下!

因為做老師來講,我根本感受不到學生的一個學習狀態,這一點是非常可怕的,如果在教學過程當中,你沒有跟學生過多的溝通,你就不知道你講的有一些知識點,他到底有沒有完全的掌握?

你有沒有必要過多的去重複這一點?如果學生沒有掌握,你又很快的把它講完的話,那麼等於沒有學,這樣是一點效果都沒有的!


這是我上課的時候寫的一個板書,感覺相比於在黑板上寫差別還是很大

第二類:

農村偏遠地區的孩子們,他們網絡通信設施匱乏,根本沒有進行到所謂的網絡教學,這樣對於他們來講,是不是不公平了?

這兩天在網上看到這樣的一些新聞,四川高一女生徒步兩公里到懸崖邊上學習,只為了蹭村委會的無線網!誰考慮過她的個人安全問題呢?


2020,我們需要一起加油!


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