假如還得延遲開學,鄉村學生在電視上定時進行學習怎麼樣?

去動物園看風景


還要延期開學?再延期個把月,基本上這學期學生能學個六成(合格)就不錯了。其他年級都影響不大,只是初三、高三就影響比較大了。所以,國家還是要儘快處理好這場疫情,保證在3月1日能基本上正常開學!加油武漢!加油中國!!


王永敏


有用。定時學習一定比無約束的學習有效果,雖然都沒有來學校放心,但是至少有幫助。



小健教數學


初一聽言之有理,仔細想想可行性不大。

首先,現在有相當一部分的地區已經開始了網絡教學,網絡教學,制訂了固定的課程表,學生可跟著上面學習新課,有不會的,可以反覆觀看,家長也可以自己安排時間,相對來說比較靈活,相比與電視教學,網絡教學反而更具有可行性。

電視教學首先需要教育部門協調電視頻道、聯繫老師錄製教學視頻,然後通知各學校,再通知學生進行學習;對於學生而言,尤其是低年級學生很可能會抵制不住誘惑觀看其它電視節目,降低學習效果。現階段網課教學中,學校可以從後臺獲取學生的在線學習情況,從而再由老師對未進行學習的學生進行了解,可以從數量上保證學生的學習。而電視學習保障難度較大。長時間看電子產品,確實會對眼睛產生傷害,可以讓孩子做眼保健操,加強體育活動,增加娛樂活動。

其次,一個家庭通常不會有兩臺電視機,如果有兩個孩子需求,難度較大,尚不如網課教學。


梅講成語


這種想法是可以的。但我還是提倡學生先在家自學,根據教材全解預習新課程,遇到不會的可以看看電視的教學,這樣可以培養學生的自學能力。但不能把希望全部寄託於這種線上教學。弊端在於:1.學生不會的仍然無法交流,不利於開發學習的思維和表達能力。2.電視,電子產品的運用會影響孩子的視力,得不償失。

其實雖然開學晚了,但對孩子們也是一個教育過程,可以對他們進行情感教育,讓他們愛家愛國,萌發了積極向上的動力。其次晚開學讓他們體會到學校的重要性,沒有了學校的學習生活,他們總在家也太沒意思了。開學後他們就更珍惜學習生活,學習比之前更用功了。可能三個月的學習付出了4個月的努力,可謂事倍功半。


小鬼當家之童言無忌


感覺不可取

原因一:即使延遲一個月開學,收假以後,時間也是充裕的,沒必要在延遲的這段時間裡,一窩蜂去聽網課,浪費時間!

原因二:教學,本身是一件充滿了互動性、趣味性的事情。現在讓孩子們乾巴巴坐著,收看視頻,許多農村家庭條件不允許,就是允許,這種教學過程,孩子們也適應不了。

原因三:現在延遲開學,孩子們落不下多少東西,開學以後,老師可以合理安排教學節奏,把失去的補回來。如果提前學了點皮毛,開學以後,老師應該怎麼講呢?你講到學生熟悉的東西,他就不聽講了,上課就亂動了,如何處置?


一支梨花壓海棠的梨花


鄉村電視收看教學視頻從硬件設施來講問題不大,問題主要是在學生接受方面,視頻教學在互動交流方面不足,授課教師講課又是在估計學生基礎的前提下進行的,不可避免的會讓相當部分學生可能不能及時領悟所講內容,完成教學效果不理想是存在的,但是在疫情防控壓力很大的當下,也不失為一個有益的辦法,不能對他太苛求了,這也體現了教育相關部門對學生學習的關心。


知止至簡


這種對較高年級的學生或許可以接受,而對於低年級的學生來講,可能效率並不會說特別好,特別是自覺性薄弱,是低年級學生的通病,而且學習過程中遇到的問題也無法及時解決。當然,通過電視定時學習,用比沒有強,而這時家長的督促輔助也顯得格外重要。不管是以什麼方法學習,只要家長老師配合得好,方式妥當,學生也容易接受,自然是再好不過了。


GAVIN英語時空


這也是一個很好的學習的機會,中央電視臺9.10套節目挺好的


91626756


電視上課雖然對孩子們眼睛不好,但是目前這個方法是最安全的,去學校接觸的人太多了,孩子們還不會好好保護自己呢,別急著上學


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