五周岁孩子中班了,马上就上大班了,可是到现在1到10数字还不认识,该怎么办?

流浪者63255800


我家的两岁半认识1到10了,数数能自己数到30.我们每次抱她上楼都教她认楼层,有时和她打扑克。


jlydw


正不正常,我不知道。反正我身边的孩子,小班,能从1数到10的,也不少。

1说说我们家的情况。家有男宝。目前4岁还不到。几百以内的加减法,算的挺溜。主要是,第一,我全职在家,对他很用心。教得特别多。第二,他自己对数学特别感兴趣。起床第一件事,就是算数。几乎到了痴迷的地步。

2和他一起上小班的孩子,虽然远远比不上他,但是也能从一数到十。一个小女孩,她妈妈说,都没有教过女儿数数,小孩子自己不知道从哪学的。

上面两点,都足以说明,这个年龄的孩子,只要你用心教,他们肯定是具备学会的能力的。

3现在,幼儿园不教基础的东西,而小学,又是一笔带过。所以,我觉得题主这种情况,还是要担心一下的,不然真心有可能,到了小学不适应。不然,怎么会有那么多的幼小衔接搞出来呢。就是为了让孩子更好的适应小学啊。

4我觉得,题主所说的问题,应该是出在家长身上。应该是家长没有用心教。或者是孩子不感兴趣,家长方法也没有用对。导致了孩子对数学不感冒。主要家长要多动动脑筋,调动孩子的积极性。最主要是将数学,融于生活的一点一滴中。随时随地,随手哪怕一个苹果,一个石头,一个玩具,都可以当做数学的教具。数学的书籍也可以试着买些,看孩子喜不喜欢。比如魔比爱数学,逻辑狗。新加坡数学教材。

5数学要注重引导,锻炼孩子的逻辑思维能力。教会孩子自己思考。我经常陪孩子一起玩数学,下面图片可以借题主参考一下,当做灵感启发。






奥利奥妈妈碎碎念2


很正常!有的孩子智力前期发育较慢!像我,4岁上幼儿园直到8岁才开始上小学一年级,在小学以前,成绩一直在班上都是倒数前几名,但不知乍的,一上初中就感觉突然开窍了!成绩一路飞涨!冲到年级前几名!非常我说原因也说不清楚,那感觉就像突然之间,想不通的事情能一下想通!所有的问题感觉一下变简单了,思路也清晰了。

反正智力这东西,说不清楚!只要人不傻,能与人正常交流,说明发育是正常的!我们那时没有好的经济条件!现在孩子可以去检测,做下智力测试什么的!有問题及时发现解决。

小孩才5岁,没事,不必过份的担心!让孩子自然健康成长就行……



一丨丿丶


我儿子现在就在中班,幼儿园根本不教写字数字啥的,在家也是散养,认识数字但是不会写,该玩的时候就玩吧,大班以后估计要学东西了,,童年只有一次,不想过多限制孩子


昕硕妈咪


我家娃的2,3岁数字字母,四岁100以内加减法都是小天才和步步高教的,啥时候会的我也不知道。现在逛街路边广告牌上笔画不多的都认识的。但是听说那里不会点哪里那个做广告的小姑娘高考考了300多,我做大学老师的表弟也说,不着急,重要的是给孩子养成学习和阅读的习惯/所以不用着急上了,上小学都会了。有的人开智早有的人晚而已。不一定哪个比哪个更好!


煮妇大人


我们家三周半,我也没怎么教,会从1数到100,会打1认识到100,图形、颜色、时钟、都认识。现阶段还认识几百个汉字,我从来没有逼他去学,都是他自己乐意学的,偶尔说下,这什么颜色什么形就记住了。

有一天早上,我在卫生间刷牙洗脸,他刷好牙洗过脸了,我们家卫生间对面墙上贴的那个数字身高贴,他就站那看嘴里就说“110、120、130,140、150、160”我听了我说“谁聊你的,我没教过你呀”他也回答不上来,就随口说出来了。

孩子现在学习能力特别强,所以要多说、多教,多认,不要刻意就好。不是死教这是1,这是2,这是什么颜色,什么图形,他没概念知道不?你就日常生活中看到啥随口说就可以。比如:你带宝宝出去买苹果,你问宝宝你想要这个红色的苹果,还是那个黄色的苹果?锻炼宝宝的认知,和选择能力。一举两得,孩子不排斥的情况下,多多去锻炼……

我是“炫宝妈妈爱育儿”你平时教育宝宝的呢?欢迎分享出来……一起交流学习吧!


炫妈爱育儿


第一,大人要有责任心,大人要有约束力,要主动教孩子,孩子那么小必须有大人引导…
第二,我儿子3岁会1-100读写,4岁之内会简单加减法,认得简单字,古诗会背一小部分,英语会简单的,
第三,今年5岁了,50内加减法,连加连减,大于,小于这些题都会做了,简单认图,汉字我三天教30字,也就是说3天内他可以记住30个字并且理解含义,会写简单的字大概20个,没有学珠心算,算术题都是他自己算,,
第四,然后拼音,声母,单韵母,简单的教了,会读会写…还有就是出门所有车标都认得,只要大街上有的车都认得,然后现在在记得街名称,
第五,说这些,不是觉得自己的孩子多聪明,而是父母真的要教导他,要有坚持的耐力,其实每个孩子都好聪明!
第六,孩子5岁什么都不会,家长有很大责任,家长想玩手机,家长懒散,家长不重视学习,家长想把一切教学推给老师,在家所以任由孩子玩耍,那样我觉得读一年级会有点吃力!当然天才儿童除外!


第七,我教孩子时从不玩手机,他做题时我就练习写字,或者我看书,这样才有学习氛围,大家都在学习,孩子也会更认真[玫瑰][玫瑰]

第八,学习要像吃饭,每天都要有才可以,慢慢的养成习惯了就过来了!所谓幼不学老无为,这句话就是说的孩子!
第九,视频是我儿子今天在做题,差不多每天80-100题,他自愿做,做得差不多了他会玩,看电视,反正时间他自己安排我不插手…而他已经习惯了…

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1280, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2f40300084ecd1bfe544f\

嫚奴


跟我儿子一模一样,我也愁得不行,教过不知道几回了,买了发音绘本给他看还是学不会,看着别人家孩子加减都会了我更着急


捌捌年的祖宗


你自己要教一下,我家小班三周半1到100数字都认识,主要是她外婆教的。我家公立园也不教也只是玩,她们园潜移默化做的比较好,比如门口有号码牌每天晨检后小红牌要求孩子自己放到自己对应的号次兜里,这样放几次她自己就认识了,还有毛巾每次擦完手也要自己挂自己号次上。每格楼梯都写上数字老师每次带着上下都会念,墙上写着些警醒的句子比如靠右走,注意安全什么的老师也会念,孩子不知不觉就会认识一些字。


格格格哦


赶快教,千万不要我相信所谓素质教育,很简单的例子,我这里一年级早上禁止布置作业,孩子也很听话,老师不布置,他一个字不写,本想着可能课堂已经练好了,听老师安排,考试一看成绩,全在95分以上,我们孩子打80几分都是尾巴,所以我算是明白了,孩子还是得自己抓。


分享到:


相關文章: