有些学校让班级组织钉钉群,老师通过钉钉网络给学生讲课,这合适吗?

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我觉得对孩子眼睛不好,可以根据自己情况选择是否需要进群学习,有家长可以辅导的情况下最好用纸质教材。


居说轩


我就是一位正在用钉钉群给一群初中生上网课的老师,而且还是班主任。让我来给你说说我近段时间来使用钉钉的感受吧。

首先,使用钉钉是学校的决定,作为老师只有接受,没有别的选择。我女儿的学校则是使用腾讯课堂进行网上教学。我感觉这两者本质上没有太大区别。

其次,为什么各个学校要么使用钉钉,要么使用腾讯课堂,或者别的什么软件,总之大多数都已经开始进行网上授课了呢?我认为主要原因是疫情的发展还不明朗,何时复课谁也不知道。初三高三的学生是最着急的,老师和家长当然也着急。大家都知道2003年非典,那一年高考不但没有推迟,反而提前到6月进行,对于马上就要面临高考和中考的学生来说,每一天都是非常宝贵的,浪费不得。有的人说到暑假把时间补出来不就行了吗?不知道别的地方怎么样,我们这里作为一个三四线小城市,教室里配备有空调的学校屈指可数。真正到了暑假气温30多度的时候,你能想象几十个孩子在没有空调的教室里学习是什么情景吗?

勤学如春起之苗,不见其长,日有所增,辍学如磨刀之石,不见其损,日有所减。大人的自制力尚且不足,更何况是还未成年的中小学生呢,长时间脱离约束,容易滋生各种坏习惯。所以由学校老师专带领着孩子们去进行适量的学习是非常有必要而且有好处的。

接着我来说说近段时间我们学校使用钉钉的情况吧。

早在开学之前一个多星期,老师们就已经开始为使用钉钉而忙碌了。从接到学校通知,开始下载钉钉软件,把班里所有的学生邀请进钉钉群。开始学习之前,先利用钉钉填表功能收集信息,进行每日的健康打卡。每天都要向学校上报学生健康情况,不但要报学生的,还要报自己的健康情况。

然后在群里各种试验,在教师群里,在自己的备课组群里边试验使用钉钉直播。中间遇到各种各样的问题不可胜数。大家都是在不断的摸索中,讨论中,学习中,学会了使用钉钉直播。

学校紧锣密鼓地在制定网上授课的课程表。刚刚制定好,还没有来得及发布出来,河南省教育厅的下发了新文件,让收看名师直播课堂。学校马不停蹄的开始修改课程表,以适应观看名师直播课堂的时间点。2月10号观看了一天之后,又发现很多家长不具备观看名师直播课堂的条件,老师们又各种想办法。有的在钉钉群里直播自己家的电视画面,有的自己家也没有的,就请家长帮助直播。学校发现原来制定的课程表有不合适的地方又连夜更改,2月10日晚10:30之后才发布了第2天的新课程表。

作为老班,不但要备好自己的课,上好自己的课,还要在别的老师直播的时候监控上课情况,为了不让孩子们每天看屏幕太长时间,每天都有自习课,老师还要在自习课上开视频会议,看着大家上自习课,课间时还要给大家放眼保健操,放运动操。就拿我今天来说吧,自己直播两节课80分钟,上了两节自习课80分钟,还有练字20分钟,课间操还要给大家放眼保健操和运动操音乐,哦,对了,还有7:30开始上的30分钟早读。

两天的直播下来,累得腿疼,腰疼,嗓子疼,眼疼,脖子疼。大家都感叹原来主播也不是好当的!

那么这么辛苦是为了谁呢?学校和老师都是吃饱了撑的吗?当然不是。还不是为了学生,为了那一群可爱的孩子们不荒废,有收获。

希望家长通过这篇文章,不但看到孩子们学习辛苦,家长们辅导辛苦,老师和学校也一点都不轻松。大家相互理解,抱团取暖,共度难关吧!


贝儿爱分享


在家里上网课,确实是没有学校教室里身临其境的效果好,但是特殊时期好像也没啥好的办法,大人小孩都不能出门,大人干家务做饭看看手机,时间还能好打发点,孩子窝在家,按照每天所排的计划早早就完成任务,有些让多看会电视、玩玩手机又怕伤视力,家长再强迫安排让多做家庭作业,孩子又不高兴,娃也倍感无聊透顶。目前孩子学校也通过钉钉群组织了统一网课,学习已经有一个礼拜了,孩子积极主动性很高,每节20分钟网课,一天也就二,三节,孩子和家长还能接受,他们也能及时轻松的完成作业,虽然没有学校的效果好,但是我觉得给孩子们找点正事忙碌,让他们感觉每天活得充实而有乐趣!


Sunny66


我感觉这个问题,每个人都有不同的见解。我感觉没有什么利弊之说。

首先我认为我是比较赞同线上学习的,这个时期在家也是无聊不出门。不学习又能干什么呢?我认为给孩子制定上计划和课程正好可以督促孩子学习,再说了,我们并没有学习下学期内容,复习上册或者扩展阅读知识,这时候我认为积极的家长是很喜欢这个模式的!相反,比较消极不在乎孩子成绩的肯定不想上课!感觉麻烦!感觉累!没有自己抱着手机玩舒服。自己就没有想过,孩子的成绩不就和大人的态度成正比么?很多家长说,对孩子的眼睛不好,听到这个说辞我就呵呵了。请问有几个学生在家不抱手机?不看电视?在家抱手机玩游戏看视频、在家看电视一整天眼就不累了?线上学习半个小时就眼睛不行了?要我说啊!消极的人总能找千万个借口来推辞。

都付出点时间给孩子不好么?让你打个卡就累了!就麻烦了?没有付出哪里来的收获?既然嫌累!那就不要要求孩子学习好!

每个孩子的成绩都和家长的付出成正比!没有一个孩子是天才,都是勤奋!努力堆积而来的!


优优爱


非常时期,没有什么方式是最好的,但从目前的现状而言,突然多了三周时间,老师和学生都没有预案,既没有现成的纸质学习资源,又不能出门购买,“网课”肯定是最合适的。钉钉上网课界面简单,易操作,流畅度和其他相比算好的啦。我们大部分都是使用钉钉,任教多个班的老师,可以直接合并上课,老师上课之前都会认真备课,家长和学生反馈不错。我想,任何事情都是有两面性,基于学生实际+用心准备的网课,效果必然就好,否则,就会问题百出。



丁丁看教育


不合适,通过钉钉网络给学生上课,会让学生养成玩手机的坏习惯,有些学生借着通过钉钉网络上课之名来打游戏,会让学生沉迷于网络游戏而荒废学业,影响学习成绩。


阿瑞私房美食


首先,这个是特殊情况下,无法改变的事实,我们就不去讨论“应该”还是“不应该”。我认为作为家长应该重点考虑:应该怎么学?

任何事情都有两面性,网课有利有弊,我们要做的就是把“利”最大化,把“弊”最小化。👇以下几件事要注重

一、给孩子谈心,因为孩子是学习主体,他的意识不到位,啥都扯淡。从两个方面谈,1.要告诉他课程听完会有作业,你不认真听就不会做,那还要去听回放,照样花费时间。2.鼓励他,现在特殊时期,很多孩子会浪费时间不学习,你抓紧时间好好学习,开学之后肯定比同学优秀。再给他一个超越的同学目标(平时水平比你孩子高一点的)。

二、做好后勤工作,单独的放假,干净整洁的书桌,上课前10分钟🕰,进去网络课堂。半个小时送一次水果/点心❤。

三、营造好的学习氛围,家长很多不上班,有的家长要求孩子认真听课,自己刷抖音,声音还调到最大!有的家长聚众打麻将/打牌,声音震天响。这都是不对的。你要跟爱人商量好,在家要给孩子营造安静的学习氛围,起码在上课期间要注意。

四、课后半个小时,要表扬孩子认真听课做笔记。还要提到老师表扬他有进度(无论有没有,善意的谎言)

谢谢!


爱学习的刘老师


面对疫情防控,很多学校选择通过钉钉网上授课,个人认为,理想很丰满,现实很骨感。就像笔者所在地区,按照安排,离开学还有十天,但各种网上授课满群飞,效果姑且不论,但这种急功近利,博取眼球的做法,就让人有点想不明白。人为的在学生和家长中间造成恐慌心理,除了添堵,究竟能达到什么效果,真的不好说。


第一场雪4163


大多数老师钉钉讲课,很不容易,因为要适应这种新的形式,要做更多的准备。孩子有问题可以和老师互动,能提高孩子的上课兴趣和专注力,这没有什么不好的。看到很多人有抱怨孩子的视力会因此受影响,其实大可不必。先不说一堂课就20分钟左右(我们的是这样),而平时孩子玩手机的时间可能远不止这些。如果实在不想听这样的课,也可以自学,想学习,形式不重要。


静诺时光


这个应该必须退,这不是由于你个人的原因引起的不去补课,你是响应国家号召居家不外出,你没有享受到补课中心的服务,所以没有理由不退费。这点我想你不要担心,如果补课中心坚持不退到时你可以申请国家法律援助。只是我了解的有一部分补课中心会跟你协商,等疫情过后,把前面的费用转成以后再用,那也要看你是否愿意。你觉得孩子还有必要继续补课当然这是不错的选择。这样大家都少麻烦。毕竟都是为了孩子以后得学习。





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