流浪Y先生
可以瞭解一下孩子為什麼總想玩的原因，是玩遊戲？看動漫？還是刷抖音？
假期期間孩子時間比較多，總想玩手機，家長可以給孩子規定一個時間段，最簡單的就是，玩多長時間就要休息多長時間，比如玩30分鐘，休息30分鐘，休息的30分鐘，可以寫作業、做手工、畫畫等，也可以遠眺緩解眼睛疲勞，找一個切入點，轉移孩子的注意力到孩子感興趣的其他事物上；
逐漸引導孩子減少玩的時間，當然教育的過程是需要持續性，堅持性，不可能一天就見效哦，堅持一週或許就有明顯改變哈。
備註：第一次規定孩子時間的時候，一定要有耐心，溫和，有持續性，不然很容易引起家長與孩子的衝突哦[玫瑰]希望能夠幫到您[可愛]
萌新andy高
這個我比較有話語權，因為我們家是兩個10歲雙胞胎男孩子，玩心最大的時候。以前也有手機癮，但是經過疫情這段時間，慢慢把孩子的遊戲癮戒掉了。
首先我們倆夫妻不愛玩遊戲，所以這個給孩子稍稍帶了個好頭。
其次最重要的是要讓孩子有其它的精神寄託，尤其是疫情的這段閉關期間，時間太多，更是要計劃好全家人的時間，注意我說的是全家人的時間。疫情這段時間。國家讓我們睡，可是也不能天天睡懶覺，亂了作息規律。我每天定好七點半的鬧鐘，起來帶孩子晨讀，完了是網課。課間休息就打打羽毛球，玩玩牌，總而言之，就是不要讓孩子閒著，大人的安排和陪伴很重要。
最後，你的堅持就是孩子習慣的最好養成。他鬧一次，你妥協，兩次也妥協，那麼孩子的遊戲癮很難戒掉了。所以痛一次，不行，再多和孩子磨幾次，趁著這疫情閉關在一起，爸媽一起努力來糾正孩子的習慣！
libby陳
培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路： 1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。 2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟件練習。 3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。 4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。 5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
週末一家人
我是熊大熊二的媽媽，很高興能回答您的問題，希望我的回答對您有所幫助。
在這個信息極其發達的時代，讓孩子一點不接觸電子產品，我覺得是不現實的。但是，過度使用電子產品，諸如手機和平板，甚至到了痴迷的狀態，也就是對電子產品上癮又是我們這些做家長的需要控制的地方。如何讓孩子懂得，這件東西你可以用，但只能在有限的範圍內合理使用，我是這麼做的：
1.我本人對手機的使用並不痴迷，除了日常信息，學習之用外，我不會總是拿著手機。晚上是我和孩子們的時光，我更是把手機放在一邊，按照我們的計劃做每天該做的事情，作業，孩子的興趣，讀書，晚上的時間都被排滿了，沒有時間去玩手機；所以，榜樣真的是一個無窮的力量，如果你一邊拿著手機，一邊讓孩子去學習，孩子內心該是多麼不平衡。如果孩子大了，一定會問你，為什麼你就可以看，我就不行？
2.如果大人看手機，不管多大的孩子他都會好奇的湊過來看，我會把我自己做的事情告訴孩子，媽媽正在回一個很重要的信息，回完之後會立刻放下，而且我真的那麼做的。為了讓孩子接觸到的畫面大些，我也買了平板，但是我買之前告訴了孩子，我們買這個平板是用來學習的，而且為了保護我們的眼睛，學習的時間也是有限制的，你能明白這個道理嗎？孩子欣然接受，未來的時間裡，平板每次使用只有半個小時而且都是用來學習的，沒有娛樂內容。有的時候遇到孩子喜歡的內容，他可能沒看夠，但是時間到了，我也會立刻收過來，明天還有機會，但是今天的時間到了。幾次之後，孩子都是自覺遵守規則。
3.孩子覺得無聊的時候，可能就會想玩手機，這個時候需要家長的引導，小齡的孩子家長可以和他共同找一件更有意思，他喜歡的事情來做，轉移注意力；大齡的孩子這招就不太好用了，我們可以跟孩子共同制定一個計劃，什麼時間用來做有意義的事情，如果累了，可以有十五或二十分鐘的娛樂，這期間你可以玩手機，但只限於這一次。
4.千萬不要把玩手機作為獎勵。你要是表現好就讓你早手機。我覺得這是最要命的，在孩子心裡玩手機是一件被鼓勵的事情，表現好了就可以，這樣不但沒有達到控制手機使用的目的，反而孩子看手機的願望更強烈了。
5.我們態度要擺在那裡，溫柔而堅定，說到就做到，你的態度決定孩子的方向。
以上是我的一些個人見解，希望能幫助到需要的人。
熊大熊二的媽媽
方法步驟
1.教育小孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。而且家庭成員之間，要統一口徑，不可以有分歧。
也可以藉助老師的權威性幫助孩子，改掉老是玩手機的壞習慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是玩手機，不好好學習，長大以後很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。
2.從小就幫助孩子養成良好的生活習慣和興趣愛好。
家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉移到她感興趣的，有益於身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。
3.教導孩子要正確的認識和利用智能手機，並不是完全的摒棄和排除。
畢竟我們處在一個信息化的時代，是絕對不能和這個社會脫節。關鍵是引導我們的孩子養成自律的好習慣，而且從智能手機上獲得有用的學習資料和正確的價值觀信息。比如父母和孩子的互動遊戲上，完全可以把線下的圍棋博弈，搬到智能手機上，和自己的孩子大戰一盤，玩個不亦樂乎。
4.在教育孩子方面，我們家長一定要以身作則。
如果我們家長天天低著頭，沉浸在網絡遊戲上，這就給孩子起到了一個不良的示範作用。同時家長也自顧不暇，沒有精力照顧到孩子的成長的需要。孩子的成長，最需要的就是家長陪伴。我們陪伴孩子學習翫耍的時間多了，那麼孩子玩手機的時間自然就少了。
5.沒有規矩不成方圓。
既然家長已經把道理給孩子講清楚了，那麼就要立規矩，嚴格的執行。寓教於樂，勞逸結合。和孩子商量好玩手機遊戲的時間和條件。更多的時間和機會，還是多帶孩子參加一些戶外活動的，這樣開闊了孩子的見識，也強健了孩子的體魄。
Polly213
隨著移動互聯網的發展，越來越多的人包括孩子沉溺於手機遊戲中，大家都知道玩手機對孩子的壞處，影響學習成績，讓孩子得近視和影響孩子的發育，也影響孩子的安全，孩子喜歡玩手機，作為父母如何教育和引導，才能把孩子從手機遊戲中拿回現實中來呢？
1.父母要以身作則，不在孩子面前玩手機，如果父母手機不離手，怎麼能教育孩子不玩手機呢？2.父母要多抽時間陪伴孩子，許多孩子玩手機主要是沒有人陪伴，感到孤獨，才把注意力轉移到手機上，時間長了也就沉溺於其中了。3.現在的孩子如果一點不讓他玩手機是不可能的，父母可以和孩子約定好玩手機的時間，比如一天玩半個小時，到時間後就停止，這樣孩子就不會沉溺於手機了。
4.多培養孩子的興趣愛好，讓孩子有事情可以幹，孩子自然就不會專注於手機了，轉移孩子的注意力。
觀影大咖秀經創達人
首先，作為父母要以身作則，少玩手機。
孩子為什麼總想拿手機玩？追根究底還是受父母影響。一般孩子們的愛好、行為、價值觀，都是受家長們的長期耳染目濡形成的，如果家長經常在孩子面前玩手機，久而久之孩子也會學著家長那樣肆無忌憚地迷戀手機。
所以家長必須以身作則，少玩手機，營造良好的生活學習氛圍。
其次，培養孩子健康的興趣愛好，多花時間陪伴孩子做些有意義的事。
要想除掉曠野裡的雜草，只要一種辦法，那就是在上面種上莊稼。要想心靈不荒蕪，唯一的辦法就是修養心靈。孩子總想玩手機，很多時候是因為心靈的空虛、寂寞、無聊。這時候
就需要我們家長的正確引導，陪伴孩子去做一些有益於身心健康的事，如戶外運動、旅行、繪畫、閱讀等等，培養孩子良好的興趣愛好,讓孩子心靈感到充實和快樂，他就不會純粹地迷戀手機了。
最後，控制孩子玩手機的時間
當然，家長完全沒有必要把孩子玩手機這樣的行為當作洪水猛獸，只要適當控制孩子玩手機時間即可。一般情況下，家長可以在玩手機之前，可以跟和孩子約定好，玩多長時間，到時間一定要關閉，如果不關閉的話，會有什麼懲罰。時間長了，孩子就學會遵守遊戲規則，學會自己安排時間，什麼時間學習、玩遊戲、做其他事情的統籌規劃。
以上三點就是我在和自己孩子涉及玩手機的一些做法，堅持了半年下來，孩子對手機沒有太多的興趣，反而將注意力轉移到玩積木，看書等事情上。作為家長，注意和孩子的交流，尊重孩子的感受，形成了良好的溝通氛圍，給予孩子充足的愛和接納才是根本。
看星星的魚
手機最早是由美國貝爾實驗室在1940年製造的戰地移動電話機發展而來。到現在發展為智能機和非智能機，而智能手機的性能要更多，可以給人們的生活帶來更多便利，隨著各種APP軟件的開發，手機也成為能方便我們生活的app軟件一個載體平臺，有學習，娛樂，導航，瞭解實事新聞等作用，是一種方便我們的生活的工具。孩子班上學習好的同學，一般都有手機，而其中的一位同學更擅長尋找好的APP幫助學習。如時間管理,背單詞等的APP，對於有誘惑的遊戲APP即使有興趣也能控制的很好，因為他們從學習上獲得的成就感更大。所以歸根結底，手機就是一個工具，而如何使用好這個工具才是我們要考慮的內容。
而面對孩子不想學習只想玩手機的問題，我覺得家長不要過於擔心孩子痴迷手機，而更應該放低姿態，跟孩子像朋友一樣進行溝通，讓孩子信任你，你也可以瞭解一下孩子學習上碰到的問題，全力支持孩子，不能居高臨下武斷地說玩手機不好，這樣孩子也不會有牴觸心理，有了良好的溝通，對待手機的態度，大家也會更客觀。作為父母也要放下手機，多花時間陪孩子多做一些親子活動，如散步，打球，一起閱讀等，也能讓孩子遠離手機遊戲。
(圖片源於網絡,侵刪）
淇水泉源
一，作為家長，我們不要經常在孩子面前玩手機，做好孩子的榜樣，多交流，多陪伴。
二，在現在這個科技時代，完全不給孩子動手機，一刀切，這也是不適當的，要讓孩子接觸一些高科技，也有利於未來的發展。這就需要作為家長的，要引導好，學習好做完作業後，什麼時候可以玩手機，能玩多久，要立好規矩。
三，小孩玩手機，我們家長可以從中引導好，如果玩遊戲的，玩一些有益身心健康和學習的遊戲，如果喜歡看動畫片的，現代也有很多對小孩有益能促進各方面進步的動畫片。
總之，作為家長的，對於孩子的教育，要有足夠的耐心，凡事不能一刀切。
牧羊曲人
興趣是最好的老師，天文地理，美術音樂！沒有興趣方向的孩子都是有缺失的童年。別讓手機遊戲成為孩子的興趣，是我們當代社會的首要問題，也是我們為人父母給孩子好的教育的關鍵起點。
那麼，在這裡我又延伸一個問題。為什麼我們一直覺得有錢人的孩子那麼優秀，自己的孩子卻總不盡人意？難道是有錢人的孩子智商高，窮人家的孩子智商低？其實都大同小異。 其實差異就在於教育投資罷了，無論條件怎麼樣作為父母就該捨得教育，精算教育投資。教育有舍就有得。好了，我們又回到原題上來
一、可以轉移孩子注意力，運用孩子感興趣的事情來轉移孩子在手機上的注意力，同時陪伴孩子發展興趣。
二、控制孩子發在手機上的時間，可以採取循序漸進的方式慢慢減少孩子使用電子產品的時間。可以採用獎懲式的方式來管理孩子使用手機。
三、可以增加戶外運動時間……
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