鵬行天下912
保證孩子完成定量的作業後，給少量的時間，讓他玩一玩，然後家長可以引導孩子去做一些動手的遊戲，轉移孩子對電子遊戲的注意力。
馬恆舉談書法
這位家長您好疫情期間，不能外出，只能宅家，這正是家長與孩子難得的共處時間。平常家長可能因為工作原因、人際交往，常常沒有時間或精力與孩子好好相處。這時候，外界因素的干擾少了很多，多多做一些親子閱讀，親子游戲吧！陪孩子讀書、學習，跟他一起討論，為他解答疑惑，陪他一起查閱資料。
除了增進感情之外，家長還可以趁此機會帶孩子養成良好的生活、學習習慣。陪他一起制定學習（生活）計劃，一起執行，每天及時反思這一天有沒有認真地跟著計劃完成相應的任務。想要養成的習慣可以做一個簡單的”習慣跟蹤表”，做到當天可以畫一個笑臉（或打個√，或其它喜歡的圖案），未做到時備註一下是什麼原因，並且思考一下之後怎樣避免出現類似情況。21天即可養成一個良好習慣，行動起來吧！
另外，現在大部分學校要求聽直播課和微課，孩子要經常看手機、平板、電腦、電視。家長一定要提醒孩子注意用眼衛生，及時讓眼睛休息，適時起身活動一下肢體。
孩子平時的興趣愛好也可以趁這段時間，每天安排在日程裡，這樣更勞逸結合噢！
總之，疫情在家，身心健康是最重要的，所以一定要做好時間規劃（可能需要家長的幫助和督促），勞逸結合，就算宅家，也可以有大進步！
弘毅在線微課堂
這位家長你現在遇到的是一個當前全國育兒家庭面臨的一個共同問題，想解決一個問題必須要深入產生問題的根源中去尋找答案，對於一個10歲左右的兒童來說在正常的年月裡除了上課學習就是吃喝玩樂了，那麼一場突如其來的疫情讓把一些本來屬於他們的東西給剝奪了，學不能上門不能出，對於我們人類來說突然間失去了一些原來慣有的東西固然是無法接受的，何況是一個沒有完全獨立的孩子呢！
失去了一部分就得尋找另外的一部分來彌補這似乎也是人類的生存規律，所以我們作為家長此時此刻應該做的是，首先不要埋怨孩子有沒完沒了看電視和玩手機這樣的行為，不讓他們玩讓他們幹什麼呢？因為玩是孩子的天性，
既然杜絕不了孩子玩的天性，那麼我們就為孩子創造一個新的玩法，通過新的玩法去吸引其從看電視和玩手機的沉迷中脫離出了，說到這裡可能這位提問的家長又要發問了？我知道你想問什麼，你想問的無非不就是讓他們玩什麼呢？
是的，你不知道說明你平時就沒有正在的陪孩子玩過，大部分家長都認為平時把孩子送進學校就萬事大吉了，其實孩子需要的不僅僅是一所能夠學習知識的學校，更渴望的是父母的陪伴，尤其是這個特殊的時期更是如此，所以家長們不妨從通過以下幾點來幫助孩子快樂的度過這個特殊的時期，
一、父母多陪伴是最好的“玩”
如果父母本身不是會玩、愛運動之人，不知道和孩子玩些什麼，不妨從最基本的陪伴開始。
愛孩子最好的方式，就是多陪陪孩子，跟孩子分享交流。對於有些孩子而言，父母只要注意到他，眼裡心裡有他，他就很高興了。比如，父母下班回家後，多跟孩子聊聊天，說一些有趣的事情，多啟發他，多回答他的問題，多溝通，他會很聰明，知道很多，也更願意嘰嘰喳喳的說出自己的想法。
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二、跟孩子玩“大人”的遊戲
有些父母平時工作很忙，晚上回家也需要處理一些任務，難以抽出時間陪孩子玩洋娃娃或是帶孩子出去蹦蹦跳跳的玩。
這種情況，可以想其他方法玩。比如，父母在做手頭工作時，可以跟孩子說“我現在在寫材料，你在那邊寫作業(或畫畫)，看誰寫得最快最好。”這樣孩子就高興了;父母做飯時，可以跟孩子一起做，教她洗洗菜，告訴她怎麼做好吃，甚至可以讓她動手炒幾下;父母做家務的時候，也可以把孩子帶上，讓她適當擦洗一下或幫忙掃地。這樣孩子不僅變得心靈手巧，聰明細心，更瞭解父母的工作，也更能感受到自己在家庭中的價值。
三、鼓勵孩子玩一些運動類遊戲
有些孩子天生膽大，精力旺盛，愛動不愛靜，運動細胞活躍。對於這類孩子，父母可以多帶他玩一些運動類的遊戲，一能幫助孩子樹立自信，學習相應的技巧;二能通過這種方式消耗孩子過剩的精力，同時幫助孩子培養自制、自律、忍耐的能力。
有些孩子膽小敏感，缺乏自信，不善於展示自己，父母更需要早點鼓勵孩子學習一些運動類遊戲，讓孩子從中體驗成就感，對自己多一份自信。而且，當孩子“有技藝傍身”，自然會吸引其他小朋友跟他玩、羨慕他，他也會在人際交往中顯得更自信、更活躍。當然，這類孩子在剛開始時會過度擔心失敗、受傷而感到畏難、沮喪，想要退縮、放棄，這就需要父母耐心引導、多鼓勵、多堅持。
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四、像孩子一樣跟孩子玩
父母陪孩子玩，孩子是主體，所以父母要向孩子靠攏，參與其中，不能以大人的思維和能力要求和限制孩子。
父母在玩的過程中，也不妨放開自己，保持一顆童心，像孩子一樣跟孩子玩。若自己的童年玩得太少，有些遺憾，也可以趁此機會補償一下。
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