真實0618
🌸歡迎來到“老穆說語文”問答領地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！🌸
老穆解析
老穆認為，要分情況討論:
情況一:如果直接讓江蘇考生考全國卷，應該難以超過。
原因:【1】試卷構成不一樣；
老穆拿語文舉例，江蘇高考論述類文本全部以簡答題的形式呈現，反觀全國卷，則全部以選擇題的形式呈現。
🌹2018江蘇高考——論述類文本閱讀
🌹2018全國卷1——論述類文本閱讀
試卷構成的不同，導致學生思考問題的方式不同，在這方面，是需要時間去“彌補”的。
江蘇已經連續多年不考“實用類文本”了，今年才考“實用類文本”，而全國卷三大文體都有涉及，這也讓江蘇考生“措手不及”。
寫作大方向有所不同……
江蘇以“人文”為主，全國卷則不同，以時政、科技、國家富強等方向為主。因而，江蘇考生學生寫起來也比較困難！
🌹2018江蘇高考作文
🌹2018全國卷1作文
22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
2000年農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年汶川大地震，北京奧運會。
2013年“天宮一號”首次太空授課。 公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。
2017年網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。
2018年“世紀寶寶”一代長大成人。 …………
2020年全面建成小康社會。
2035年基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長， 和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？
請據此寫一篇 文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得洩 露個人信息；不少於800字。
【2】教師教學方式不同；
因為試卷構成不同，所以教師講授的內容及思考問題的方式也會不同。
情況二:倘若江蘇考生平時都在訓練全國卷，教師教授的方向也調整了一段時間，老穆認為，以江蘇雄厚的文化底蘊和學生刻苦學習的精神，成績上超過其它省份，也是正常的。
老穆認為，成績的多少，不代表你的能力就有多少。
舉個例子，A地考生每天學習8小時，B地考生每天學習12小時，考同一份試卷，成績上肯定有所不同，但你不能說成績高的就比成績低的能力強。
如果大家有不同的意見或更好地論述，歡迎大家在評論區留言！
🍀如果您覺得不錯，記得關注“老穆說語文”，並點個贊哦！🍀
老穆說語文
說了事實上大學那會兒，我們一個宿舍一個河南舍友，有一次聊天中說的。
我上高中那會兒，成績班級倒數，每次考試都是十幾分，有一次老師說，你去坐坐外省的卷子，找找感覺，瑪德，全是考九十多分。
河南舍友：他們當初高三老師說，來我們看下江蘇數學考卷，第一題選著題，那節課數學老師講了一節課。
用戶8552382845448
我們那一屆是江蘇最後一年全國卷，好像是97還是98來著，平均分全國第二，第一是湖北，不過沒高出多少。
但是那是有原因的，就是94年江蘇教改，說白了就是能花錢買分，再加上那時候統招中專還能包分配的，就業基本在體制內，所以一大批成績好的去了中專。
那年中考我們這裡能進高中的在40%左右，其中600分以上的接近總人數的10%，這些人就是我們所說的優等生，按理往年其中大部分都會去重點高中。因為教改可以花錢買分數，這就導致很多家裡有錢，成績不咋地的學生花錢進了重點高中，這部分人佔了一半左右。
而原來能進重點高中的那一半優等生，就被擠掉了，其中一部分人覺得到了普高一樣能拼拼的，就去了普高。還有一部分人因為那幾年大面積下崗，普高的前景又不明朗，所以乾脆就放棄了高中而選擇了能進入體制內的中專。如師範、衛生、郵電、電力、城建等學校。
這部分人目測佔到了優等生群體的30%到40%左右，另外還有一大波580/590的，往年都是妥妥的普高，那年也被擠去了中專，只不過就業形勢不如前面那部分人罷了。
如果這部分人當年能進高中參加高考的話，恐怕湖北的第一要歇菜。江蘇省也很快意識到了這個問題，後來就糾正了，再加上國家取消了包分配，好學生又集中到了高中裡了。但是從那以後江蘇不考全國捲了，也就沒了和湖北一比高低的機會。
至於說現在，我並不看好江蘇，因為人家做了那麼多年全國卷，你剛剛來，畢竟學習方法和內容還是有區別的，上來幾年不見得能佔到什麼便宜。但是三五年下來，照現在的形勢，也不好說，因為江蘇現在逐年在增加高中入學比例。
專門消遣槓傻黑噴
江蘇卷難度大這是公認的事實，江蘇學生考差了，為了恢復學生的信心，就拿全國卷做練習，往往學生都能達到非常高的分數。但絕不意味著江蘇學生做全國卷，就能碾壓其他省份的學生。因為各個省的改卷標準是不一樣的，我曾在雲南工作過幾年，當時江蘇和雲南一樣都是考的全國卷，雲南理科二本分數線是三百七十多，文科是四百五十多，而江蘇則是理科二本五百一十多，文科是四百九十多。我們有同事孩子轉到雲南考，在江蘇連專科都讀不到，在雲南則可以考上一本。最為關鍵的是，同樣的語文試卷，江蘇平均分只有九十三左右，雲南則高達一百零三，要知道，雲南很多學生一行字就能寫四五個錯別字，可見，文科改卷之松。
江蘇改全國卷，招生計劃數並沒有改變，水漲船高，分數線必定會上漲，但各個地方為了面子，必然也會做相應的分數調整，例如標準分就是一個非常奇葩的存在，你根本不可能知道學生到底考了多少成績。
藍色的白
先不說高考了，就說中考吧，十幾年前我中考總分750，語文118，英語132，數學好像也是100左右，物理106，化學考砸了50分，還有政治史地生等忘記了，反正及格了。最後總分560多。我們學校13個班，每個班班60個人左右我成績不算好，前15名差不多。然而我連我們農村小縣城最普通的高中都沒考上😂😂。中考都淘汰了這麼多了，何況高考的難度呢！
瀟潞911
看見多評論都說江蘇高考不如他們省，甚至有些人在沒搞清江蘇高考模式和總分的情況下覺得考了400多分丟人。其實做為江蘇人我也覺得江蘇教育不行，高考試卷太簡單，為了能證明全國其他的省份，自治區，直轄市都比江蘇好，那麼今年的高考就統一用江蘇試卷吧！願大家都能考上985，211。
狼堡裡的愛娃
很高興可以為大家回答這個問題，希望我的回答可以為大家帶來幫助，同時也希望可以贏得大家的喜愛。
下面我就給大家分享一下我的個人觀點,讓我們一起探討一下這個問題！
江蘇卷難度大這是公認的事實，江蘇學生考差了，為了恢復學生的信心，就拿全國卷做練習，往往學生都能達到非常高的分數。但絕不意味著江蘇學生做全國卷，就能碾壓其他省份的學生。因為各個省的改卷標準是不一樣的，我曾在雲南工作過幾年，當時江蘇和雲南一樣都是考的全國卷，雲南理科二本分數線是三百七十多，文科是四百五十多，而江蘇則是理科二本五百一十多，文科是四百九十多。我們有同事孩子轉到雲南考，在江蘇連專科都讀不到，在雲南則可以考上一本。最為關鍵的是，同樣的語文試卷，江蘇平均分只有九十三左右，雲南則高達一百零三，要知道，雲南很多學生一行字就能寫四五個錯別字，可見，文科改卷之松。
江蘇改全國卷，招生計劃數並沒有改變，水漲船高，分數線必定會上漲，但各個地方為了面子，必然也會做相應的分數調整，例如標準分就是一個非常奇葩的存在，你根本不可能知道學生到底考了多少成績。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
文傑說道
今天正好看到一條新聞
[轉] 北京的孩子在晨跑，湖南的孩子在晨讀！北京的孩子睡眠充足，湖南的孩子挑燈夜讀！北京的孩子410分成為工程師，湖南的孩子510分成為搬運工！
湖南省今年高考700分以上157個，連加分共168個，600分以上竟然有兩萬四千人，山西狀元在湖南排269名，江蘇狀元在湖南排168名，福建狀元在湖南排153名，安徽狀元在湖南排117名，浙江狀元在湖南排69名，廣東狀元在湖南排357名。
湖南呼籲：全國一張卷，一個錄取線！願賭服輸！我們要的是公平競爭！同樣是孩子，同一個國家，同樣的教育！為何不同的待遇？[拳頭]湖南的孩子真的太累了！為了我們的孩子，轉起來。不要點贊，只要轉起！為了我們的後代轉起來吧朋友們。
看到這條新聞我就笑了，不否認湖南的教育確實優秀，但是說江蘇狀元到湖南只能排168名，簡直是井底之蛙，江蘇學子的心酸又有誰知道，每年3.8萬的援助名額就是建立在江蘇學子的血汗上，為江蘇學子感到不值！！！
天才陸老爺
江蘇學子恐怕很難考得過山東、江西的考生。
江蘇的高考卷近幾年難度有所下降。江蘇卷比全國卷難度要大是事實。以前每次高考都會被拿出來編各種段子，有順口溜說“江蘇浙江手牽手，誰先簡單誰是狗”。所以考過江蘇的高考再回去考全國卷，應該是佔有一定優勢的。
話說江蘇報考條件也很寬鬆，隨便是哪個省的考生只要在江蘇讀高中都可以在江蘇參加高考。為什麼敢於放開了讓考？不就是因為江蘇的卷子難，隨便你們考，考得過算我輸嗎？
所以據說有一年開發佈會，有記者就問江蘇省教育廳廳長，去年有多少外地考生在江蘇參加高考。廳長回答說500多個。臺下一片倒吸冷氣聲，說想不到居然真有人跑江蘇來高考的。江蘇本地的學生但凡能跑的都離開江蘇去考了。
江蘇高考形式奇葩
其實江蘇的考卷難還不是最重要的，最重要的是江蘇考試的形式很奇葩。總分480分，所以經常有外省嘲笑江蘇考分低，說400多分就能考上大學。實際上總分少了意味著分段密度大了，都不是一分淘汰上千人，是一分淘汰一個縣的人。江蘇高考競爭之激烈可見一斑。
然後文理雖然分了科，但難度沒降低啊！相當於文科生要考理科難度的數學，理科生要考文科難度的語文和英語。然後再多的40分就算區分過文理科了。所以江蘇的考生就沒有怎麼享受文理分班的好處。
然後選修課歷史、物理、化學、生物、地理、政治選兩門。文科必選歷史，理科必須選物理，其他再選一門。選修課是不計入高考總分的！什麼意思？就是說你副科考得再好，你高考也只看語數外的成績。
所以江蘇物理、化學、生物競賽成績就不大拿得出手。因為不算高考成績啊！
但是你說不考就能不好好學了嗎？NO，太天真了！選修課是按ABCD等級記，不計入高考總成績，但是重點大學要A檔，如果考到C，語數外成績好到飛起，你也只能跟一本、二本say byebye。
江蘇高考的英語，基本就是從四六級閱讀上節選下來的。所以江蘇考生讀了大學四六級通過率普遍都比較高。
數學是自從葛軍橫空出世，每一屆老師都跟憋著氣一樣，誰簡單誰就算輸。據說葛軍自從退下來以後每年都要澄清一次，今年數學卷不是我出的。否則每年都要被罵一遍。
而且江蘇卷還有一點奇葩。全國卷難歸難，難度人家是梯度上升的，最後兩大題最難，這都沒問題，本來就要甄選考生。江蘇就不一樣了，考著考著填空題裡會出一道超難的。很多學霸考著考著就崩潰了，選擇題第八題做不出來了……
至於江蘇的語文，反正每年公佈作文題，江蘇的作文都是廣大人民群眾最沒思路，最不想寫的那種。
江蘇高考為什麼要那麼難？
江蘇高考卷為啥要出那麼難？因為總分小，分差小啊！全國卷750分，你這裡強一點，我那裡強一點，總歸好區分。江蘇總分480分啊，如果難度不拉開，一點點小失誤就從985落到普通本科了，不是氣得要跳樓？
難的話就沒關係了，做不出來，成績低了，就能夠心平氣和地接受這個結果了。
江蘇高考的弊端
江蘇高考雖然這麼難，但是老實講，真的併到全國捲去考，江蘇學子未必真的佔優勢。語數外不說了，應該是能拉分的。
問題是物理化學政治歷史地理生物這些，江蘇學生不佔優勢呀~實際上正是因為物理化學等科學科目不佔分，清華北大已經反映江蘇考生科學素質不行，各大名校在江蘇的招生計劃都不斷減少。其實江蘇英語也沒必要用四六級考題，這導致江蘇高考女生普遍比男生考得好。
所以如果江蘇真的去考全國卷，參加全國統一高考，真的不一定佔優勢。
江蘇這些年忽視物理化學等學科，把高考壓力下放到中考，先在中考時刷掉一半考生，最終導致自廢武功競爭力低下。江蘇學子恐怕很難考得過山東、江西的考生。
亦君說書
江蘇經濟發達，教育全國領先，但是長期使用江蘇卷，遊離於全國之外，無法衡量出其具體的水平，但是可以肯定，如果使用全國卷，江蘇的教育水平一定排名前列，至於能不能排名第一，我想浙江、湖南、湖北、山東等省都不答應。
一、為什麼有人會說江蘇省教育全國第一？
網上一直流傳一句“全國教育看江蘇”的說法，我相信這句話不管是誰說的，肯定有其特定的背景、肯定也並不是說江蘇省教育全國第一的意思。
但是，很多江蘇的朋友，卻因此引申出江蘇教育全國第一的結論，原因如下：
1、江蘇卷全國最難！這個是公認的，數學沒有選擇題，學生連猜的機會都沒有，題量非常大，多數學生都做不完，如果遇上葛軍命題，更是一片哀嚎。英語詞彙量大，高考英語過關後，大學直接考四六級都沒有問題。全國卷數學，就是老師拿來找自信的，很多學生輕鬆考過140分。
2、全國院士，江蘇籍院士最多，這能代表一個地方的教育水平。
3、全國統一錄取時，江蘇的分數線是最高的。
4、江蘇的高中入學率不足50%，很多成績不錯的孩子，根本沒有機會上高中。
其實，這些是事實，又不是事實，有誇大的成分。
比如高中入學率問題，在很多地方的城市，都不足50%，這是普遍現象；比如院士問題，根據這些院士的年齡，應該和現在江蘇的教育無關；而數學難、英語難，其他科未必難，其他省份要學好6科，江蘇卻不用。
二、江蘇即將使用全國卷，能排全國第一嗎？
隨著新一輪高考改革的到來，江蘇省也迴歸全國卷大家庭，作為第三批高考改革地區，江蘇從2018級開始實行“3+1+2”模式，這種模式下，江蘇的語數外會使用全國卷、其他選考科目，很可能還是江蘇自主命題。
這種情況下，各省的教育水平，依然無法放在一個統一的平臺上進行評價，即便是江蘇省的學生，數學都考130分以上，那又有什麼意義？他們不會和別的省份的學生進行競爭，只能和江蘇本身內的學生進行競爭，各高校在江蘇省投放的名額也是一定的，不會因此增加。
唯一可能帶來的變化，可能是因為數學、英語難度的降低，而讓江蘇的學生可以把更多的時間用在理化生等科目上，有利於這些科目的提升。
畢竟江蘇高考改革這麼多年，對理化生等科目的衝擊還是非常大的，比如剛剛結束的全國物理奧賽決賽中，進入全國前50名的學生中，江蘇省只有1名，這和江蘇的地位非常不匹配。
其實，即便是號稱數學最難的江蘇省，在數學奧賽上表現的也非常一般，在2018年全國數學奧賽中，江蘇省獲得一等獎的人數是7名，僅排名全國第8，和其他強省還是有很大的差距的。
也就是說，各省的培養模式不一樣，高考成績只是一個結果的呈現，並不完全代表各省的實際教育水平，這些尖子生，如果放在統一平臺上進行培養和競爭，差距都不大。
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！
