君子玉言
英語就是一個溝通工具，如果沒有一技之長，會英語也就和英國內地的乞丐沒什麼區別，因此，把英語轉為副科，把物理化學做為主科是非常正確的。
老程64970868
給大家講一個故事，我有一個學生是學理科的，但英語學得也很好，碩士讀完後，他分到北京航天航空研究所。有一天，他的母親到我家來，驕傲地說，你的學生出書了。她把書拿給我看，是一本世界發達國家出產的各式飛機的書，我的這個學生把它翻譯成中文，供我國借鑑國外先進技術，飛機性能等都進行了介紹。通過這個例子說明，學理科的人也應該學好外語。我認為，三百六十行，行行出狀元，有的人適合當科學家，有的人適合當高級技工(進口外國先進機器起碼得會看英文說明書)，有的人適合當醫生，教師，普通工人，農民或幹其他職業，但不能因為有的工作不用英語，就把它的學習要求降低了。因此，不同意英語變成副科。
朱老師4FD
剝去所有的表象，最後的本質還是在於經濟利益。英語劃為副科，英語課外輔導班首當其衝，收入肯定銳減。再有就是相關的英語教師，本來是主課，劃為副科在學校評職稱晉級什麼的肯定要受影響，不是主科，課時肯定比主科少，工資待遇也會受影響的。接下來就是國內一堆開設英語專業的大專院校了，不是主科，這些大學的英語專業招生肯定受影響，生源少意味著收費少，學校的收入肯定也會隨之減少。剩下的就是從事跟英語專業相關工作的人了，這部分人就是幾家歡喜幾家愁了，比如翻譯，英語人才少了，現有的翻譯人才就是香餑餑了，物以稀為貴嘛。其它的暫時沒想到[流淚][流淚][流淚][流淚][呲牙]
幾度榛松
很明顯！只有觸動了他經濟利息的人才會反對！
一類是課外英語輔導類人員。這一類絕對是佔絕大多數。這類人只關心自己的收入。
二類是崇洋媚外的被洗腦的頑固分子。這類人奴性相當高，受國外文化洗腦入侵，骨子裡認為外國文化比中國文化好。
其實說來說去，歸類來歸類去總不外乎這兩類人。要麼改革擋了他的財路。要麼改革動了他的思想。
用ANNA表示很喜歡你
我是贊成的：
理由1：變為副科，並不是取消，很多反對派人士喜歡以遍蓋全；
理由2：英語當然是世界最強語言，但同時也還有法語、日語等可以走出國門的；
理由3：不是所有的孩子都要走出國門，畢竟是小部分，而日常工作閱讀、理解，估計學到50分就夠用。
理由3：不是所有孩子都有語言天份，可能他數學非常厲害，可能化學，可能物理，為什麼要他浪費那麼多時間？而壓制了一個未來的化學家、醫學家？
達文西1826
沒有英語教育中國還是中國，中國該成強國還是成為強國，但是沒有數理化生物教育中國還能不能成為強國？極力推廣英語教育就是文化漢奸。想想以前課本上教的日本人當年對國人進行奴化教育就是讓國人學日語。還有最後一堂課講的也是文化入侵。
老鄉別走送溫暖
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！何必分什麼主輔科，把所有的學科都弄成考試分數一樣就行了，主科一百五輔科一百，中考史地生三科合起來才一百五，這就從根本上斷絕了孩子對這些學科的興趣，只能說中國的學術環境如此，對經濟發展沒什麼作用的學科就得不到重視，這方面的人才也就埋沒了！
普獁
上學的時候我也不理解，上班後我懂了，英語是國際通用語言，不會便會於世界脫節，為什麼呢？因為現在英語已經充斥了我們的生活，小到說明書，汽車面板，大到一些行業的國際標準，全部是英語主導，所以必須學習，這麼說吧，以前還認為識字無用，現在呢？趨勢和潮流下會變成必需品！現在很多老外學中文為什麼？很多國產貨出去了，導致他們也在學習。
朕的名字要霸氣外漏
有人講學英語有無數好處，不學英語似乎就是自絕於天下。英語定為官方語言，全中國人都講英語，就世界第一了？
語言學習有其生物規律，一出生母語學起來最容易。既然我們母語是漢語，就應該面對現實。不是所有人都有精力和天賦，同時熟練掌握2種語言。
tangtaotnt
本來就是副科，是給那些有錢想移居外國的人炒起來的，有錢有勢的富人為後代移民鋪路，就極力推薦把英語重點化，連幼兒園都必須開設英語課，把中華漢語丟棄一邊！
