Mc墨麒麟
是不是天才有天賦很重要，還有重要一點突然開悟。但這樣的人很少，既然想開始努力，就擼起袖子加油幹！萬一成功登頂了呢！你只管努力，結果交給天意！
蕭億華
這要看考試努力是怎麼努力了。拿兩個例子來回答您這個問題。
第一個是我自己高中時的一個同學。從高一開始一直很“努力”，每天學習到很晚，遇到不會做的題目就會問到會為止，錯題本有十幾本。但是仍然只考了一個三本。我的母校是省重點，三本基本上就是最差的那一波學生了。考不好，主要是方法不對，死讀書。
第二個例子，我姐姐家孩子現在是高中。初中由於沒考好只上了一個普通高中。在高一測評考試也知得到班級第七名。高一下半學期開始努力之後現在全校前十名。
我舉得兩個例子想說明的是，努力分好多種，首先努力的方法一定要對。其次，我們對於孩子的期望一定要與孩子本身的能力想符合。過高的期望會給孩子更大的壓力
李小胖老師
本人不是一個頂尖聰明的孩子，但是初中三年確實學的很努力，對學習有興趣，各科都有自己的學習套路，理科刷題，文科認真做筆記，背筆記，喜歡歸納知識點，所以初中三年一直名列前茅，但是進了高中，聽到一句話“兩隻腳邁入我高中大門，就等於一隻腳邁入了重點大學”導致高一失去了學習的勁頭，然而高中有一個特點，老師課上講的知識點都能聽懂，習題千變萬化，月考時候除了個別好的同學分數較高，大多數同學理科分數都差不多，數理化分別是40-50分，我也是這樣，所以沒當回事，以為高中就這樣呢，高考題一定比我們學校出的題簡單，因此高一一直是渾渾噩噩，上課慢慢聽不懂，作業寫到差不多留著第二天一抄其他人的，那時候沒有幾個高中補課班，也沒補課，課上慢慢開始睡覺，中午放學去網吧玩一個小時，在學校門口隨便吃一口，下午回學校困了再睡，高一就這麼過去了，高二變成封閉式住宿了，想學也跟不住節奏了，高二下學期，終於意識到不得不努力學習了，依然跟不住，直到高三暑假過去，學校有個模擬考試，成績一出來才知道自己已然是個專科生了，決定自己指定逆襲計劃。
1.逆襲計劃：
上午：每天做一套天利38套的高考數學題，這個題不是做完就拉倒的，上午利用課間時間寫選擇填空，中午午休時間把小題全部搞懂，就是看答案解析，哪裡不懂就到王后雄學案上學習對應章節，學完這塊的知識後再回頭做這道題，原來是如此簡單。
下午：把大題做一遍，開始時候大多數大題只能寫出期中一部分步驟，剩下不會的就放下，一下午的課間就這麼用完了，空的比會寫的多。
晚上：這是重點時間，吃完晚飯有很多同學在操場打球，壓馬路，搞對象，玩耍，而我吃完飯立馬回到教室，開始對照答案改大題，寫過程，有的題看答案看不懂，吃不透所有的知識點，那麼就搬出王后雄學案，找這裡的知識講解，效果依然明顯，看完基礎知識再做這道題，又懂了，而且懂的不只是這道題，這種類型的都差不多了，肯定有很大提升了，做完所有大題大概是到了半夜12.00，我們學校有通宵自習室，11.00後就要在通宵自習室學習了，有時候學到後半夜2.30才能把整張卷子全部吸收掉，好充實的一天，回宿舍睡覺，第二天可想而知課上補覺，因為當時清醒的認識到自己的逆襲計劃很有用，上課睡覺是為了給自己充電，晚上還要大幹一番。
2.強大的內心：
天道酬勤，成績提高是必然的，但是老天很公平，別人學了三年，你學一年玩兩年，憑啥要你的結果比別人好？所以，我在執行我的逆襲計劃的期間，不是保證每次成績都進步的，有一次，考試數學依然是50多分，想過放棄，但是已經沒有退路，學下去可能會成功，放棄一定不會成功，所以又硬著頭皮上，學到後半夜時候通宵自習室就剩下我一個人，很多次自己學著學著就哭了，不是辛苦的哭，而是心酸，覺得不公平，我如此努力卻考不好，哭著學著，那時候相信一句話，自己選的路跪著也要走完，含淚播種，一定會笑著收穫。多少次黑夜掙扎，多少次言語放棄，都被我的精神支柱拉了回來，所以你要有個強大的內心，要有個堅強的精神支柱，當時我的支柱是科比精神，不放棄，一次次歷練，一次次失敗但是要堅持。
3.功成名就：
堅持了不到一年，6.1日開始調整生物鐘，跟著其他同學的時間點走，還有些失眠呢，睡不著，那也不學了，因為知道了前期學到了很多很多，已經達到了極限，就等一考，剛開始一天只能做完一套，吸收掉一套數學卷，後來達到一天一套數學，一套理綜，就這樣一天天進步，自己能感覺到，很坦然，很踏實，高考考上了一本，數學單科提高70多分，很知足。
要想成功，啥時候都來得及，只要你努力，並且有自己的套路一定能行。
王蒼磊
你好，看到你的問題大致推測你是一個想要好好開始努力奮鬥的高中生，我也曾有迷茫的時候，回顧一下，高中的時候我曾經偏科嚴重，物理還考過18分呢，但是最終努力的結果就是目前研究生畢業。我這樣以自己的經歷告訴你就是想表達只要你想開始努力學習，最後取得任何成績都是可能的。一切盡力而為就行。高中基礎很重要，想要開始學習就是要抓基礎知識，首先學些你平時比較擅長的，在你擅長的方面取得成績後，才會有成就感繼續在其他科目努力，最終取得好成績。大學的校園生活還是值得你在高中的時候去拼一拼的，加油，相信你。
毛丫頭的陽光
很高興能回答，我來說說我的觀點吧！
只要開始努力啦，什麼時間都不晚的，從高二開始還有一年多的時間才高考，所以說進步的空間也是很大！先不和別人比，就和自己比，每天比前一天多弄懂一道題，一年下來，掌握的也是非常多的！
每天晚上多學習30分鐘，早上早起30分鐘，把接下來的時間規劃好，一定取得很大進步！
奔奔娛樂坊
高二下學期開始努力能達到什麼樣的成績？
在此，星君想要告訴你三點:
1.從高二下學期開始努力一點都不晚，甚至到了“翻盤”的最佳時機。
2.從高二下學期開始努力最起碼能上普通一類本科。
3.將來的你會感謝現在的自己從高二下學期開始努力。
這是“翻盤”的最佳時機
你想要從高二下學期努力，說明你在之前根本就不努力學習，那麼你的成績也好不到哪去。
高二下學期是一個很敏感的時期，因為它有一個承上啟下的作用。
從高二下學期開始努力，既能彌補高一、高二並不努力的過往，又能為即將到來的高三開個好頭。
高三課程主要為複習、總結、昇華，既打牢基礎，又拔高能力。
在高二下學期開始努力，可以使你在進入高三後，更快的進入學習狀態，從而實現趕超。
從高二下學期開始努力最起碼能上一類本科
說到這，星君就不得不提一提自己的故事了。
我是上高三開始奮發圖強，努力學習的。當時，學校條件差，夏天就三個風扇在那吹(有一個壞了)，而我正好坐在破的風扇下面。
整個高三下學期，我都是一邊擦汗一邊學習。有時候，汗都能滴到試卷上。
學校要求去食堂吃飯要跑著去，所以我一出教室就登登地跑，基本上每次第一個到食堂的都是我。
吃飯也是風掃殘雲，狼吞虎嚥，爭取五分鐘內吃完。
就這樣，我本來在全班排40多名，高考一模全班第六，二模全班第三，一步步爬了上來。
最終，高考考上了青島大學，雖然不是特別好的大學，但在普通班已經很了不起了。
我從高三開始努力就考上了一本，你從高二下學期開始，比我努力的時間要長，肯定能考上一本大學。
但你也要注意方式方法，不能死記硬背，和老師要多溝通交流。
將來的你一定會感謝現在努力的你
如果我沒有考上大學就不會走出小縣城，來到青島。如果沒有來到青島，我就考不了研，更不可能成為英語講師。
學習改變了我，它讓我看到了更大的世界，改變了我的思維方式，從而改變了我的命運。
我回想起那段高三時光時，總會非常慶幸。因為，我做出了無悔於人生的決定。
反觀那些高中時期不好好努力的同學，他們現在在家鄉的藥廠、機械加工廠等普通的單位上班。
因為沒有學歷，無法晉升，甚至連工資到達一定瓶頸後再也無法上漲了。
所以，你如果從高二下學期開始努力直到現在持續地努力，你的未來一定會很燦爛。即使幹不成驚天動地的大事，也不至於被生活扼住咽喉。
將來的你一定會感謝現在拼命努力的你。
星君的囑咐
我知道你現在一定很迷茫，我也經歷過。我希望你迷茫，無所適從時去學習，哪怕去背背故事也好。
要注意休息平常，不要過度熬夜；遇到不會的問題，儘早與老師同學溝通；學習時講究方法，追求效率；記憶知識點時更要追求高效、高保持率、低遺忘率。
最後祝你金榜題名！
我是高效學習師星君，資深英語講師，前記憶力培訓機構“海峽教育”的課程設計師，專注認知提升和單詞記憶，歡迎關注我 ，我們共同學習，共同成長！
高效學習師星君
高二下學期努力，至少可以達到一本效果，用兩種方法即可達到。
一、高度概括法:
特別是疫情防控這段時間，呆在家裡雖然苦悶，但是相對完整。有時間用“高度概括法”:即把每個學科的幾冊書的目錄全部系統抄寫幾次，然後歸類成一頁紙的內容。
其實高中一二年級基本內容上完，大多數學生在無序的狀態下拼命做題，但不會總結，而是參考一些市面上別人編寫的人輔導資料。再好的資料是別人編的，不是您自己編寫，沒有您自己用心參與的“拿來主義”都是馬後炮。記住這個世界沒有捷徑，學習和探索更沒有捷徑。別人的成功經驗永遠是別人的鮮花，您拿過來是華也凋謝。
目錄其實就是知識系統的結構，把幾冊書的目錄濃縮成“一冊目錄”，再把“一冊目錄”高度概括為一頁目錄，瞭然於胸，瞭然於心——就是提綱挈領，宏觀控制整個學科的知識佈局，相當於戰略層面的高屋建瓴。
二、尋找優點法:
每個學科準備一個精美筆記本，價格貴一點最好，因為貴您才會心疼，知道珍惜，不回亂寫，不會不重視。
把每個單元的做的最滿意的題工整地抄寫在筆記本上，只抄自己覺得滿意的題。然後把這個單元的所有滿意題濃縮改變成一道題，包括答案，工整地書寫在筆記本上作為這個單元的總結(曾經有學生編的題與高考題接近)。
最好把每個單元自己改編的題統一抄寫一次與學科目錄對應，對比看一看，您會發現就是目錄的意思，恭喜你，您也找到學習的自戀了，自信會倍增，一本或985在恭候著您的光臨。
額外提醒一下，高考題70%是簡單的基礎題，您輕鬆能做對的內容，可惜由於簡單，大意和馬虎就會產生丟分的人機會，大部分學生各科簡單題丟分在3－6分左右，如果採用“二分之一法錯位法”減少馬虎的機會就可以了。
新舊二維張力
具體能達到什麼成績應該要看自己的學習態度和後期一年半的學習規劃。
首先，要清楚瞭解自己目前的具體學習情況，各個科目的成績如何，基礎知識掌握情況，有沒有明顯偏科。
其次，給自己指定合理的目標，總分或者目標學校，目標不宜太高太難，適度為好。指定總目標以後，根據時間段，如其中考試，期末考試，高三一模，二模，三模考試等，制定各階段小目標；也可根據相關科目指定學習目標。
再次，由於高二下學期依然以學習新知識為主，所以這個階段一定要把握住，注重學習效率，不要再增加新的學習問題。
最後，高三一年根據正常的教學進度，進行一輪，二輪，三輪複習，根據成績再進行相應的調整。
所以，高二下學期開始努力，雖然沒辦法明確能達到什麼成績，但是隻要努力一定會進步的。希望我的回答能幫助到你
學而時習
看你是不是真清醒了。現在條件更好，還可再復讀。當年我高一清醒，還得從小學五年級文字題開始複習，高中兩年制，全校高考考走三名，我是第三，可惜當時不允許復讀，否則定挑名校。
金山玉月8668
這個是分情況而定的(1）、學生本人在以前學習就有很好的基礎，各科成績都很出色，然後再通過自己的努力在高考時能夠有相當出色的發揮，獲得十分理想的成績，從而考上自己理想的學校獲得別人羨慕的眼光和考上可望不可即的學校。
(2）、就是以前學習成績一般，想通過努力考個好學校，此種情況如果好好學習，通過自己的不懈努力也還是可以考一個差不多點的學校的，畢竟事在人為嗎。
