大學生666
那麼一個青年人應該擁有那些素質才能有利於國家的發展、國家的進步呢？首先青年人應該具有最基本的愛國主義思想。其次青年人必須具有正義感、有責任心。再次青年人必須在掌握一門或多門學科良好的情況下擁有誠信做人的基本原則。最後青年人要有超前的團隊意識。有些青年人要改掉嫉賢妒能不良品性。畢竟一枝獨秀不是春，滿園花開才叫春。一個國家未來的興衰看年輕人就可以定性。
雀之靈品味人生之感悟
第一，我們要注重優良思想道德的培養。優良的思想道德是從事任何社會職業所必備的素質，許多用人單位在招聘時很看重大學生的德，把具有事業心和責任感作為招聘的首要條件。用人單位需要有強烈事業感的人，需要大學生踏踏實實的工作，做到和企業榮辱與共。講誠信也是用人單位判斷大學生是否具備優良思想道德素質的標準。不少大學生只顧眼前的利益，在求職簡歷表里弄虛作假，這是極為可恥的。一旦被發現有作假，這些大學生的事業之路將會極其艱難。作為在校大學生，我們可以在閒暇時參與社會實踐，如找一些兼職，這樣來感受社會就業形勢，為畢業後找工作做好準備。職業道德體現在每一個具體職業中，而敬業、勤業是職業道德的最基本要求，也是我國傳統職業道德的重要內容。假如沒有敬業勤業的精神，即使你擁有再好的職業也不會有所作為;相反，如果具有崇高的職業道德，刻苦努力，在任何職業上都能做出成績和貢獻。
第二，做到自強自律，在困難面前不低頭。大學生應該有較強的抗挫折能力，不能因為一兩次失敗而氣餒。如今不少大學生因找不到工作而悲觀厭世，怨天尤人，甚至報復社會。而正確的方法應該是從自身找原因，不斷完善自己，所以培養良好的心理素質是很重要的。我們在校可以積極參與校園實踐活動，在活動中積極思考，克服困難，在活動中鍛煉出良好的心理品質。在班級裡參與班幹工作，積極為同學們服務，鍛鍊自己，加強自律，讓老師同學們監督自己，不斷取得自我的進步。
第三，要有寬厚紮實的基礎知識和精深的專業知識。為了適應社會發展的需要，在激烈競爭的市場經濟中求得發展，用人單位對應聘者知識結構的要求越來越高，不僅要懂得多，還要有實用性。隨著市場經濟的發展，社會各行業結構不斷進行調整，職業崗位也將會不斷的變化，所以要求大學生具備紮實的基礎知識。對於自己的專業知識，要不斷專研，並且對於專業知識臨近的領域也應該對其深入研究，並把專業知識和相關方面結合起來，堅持理論聯繫實際。比如我們會計專業不緊要對本專業知識學習，還要對和會計相關的金融學方面的知識加以研究。參加實習活動是是大學生走向社會需要做的一個工作，可以將所學的專業知識與實際相結合。
第四，提高自己的社交能力。今後我們不管從事哪一行都必須具有一定的交際能力，通過交際才能使自己的想法和創造的得到檢驗和認可，而積極參加社會實踐是提高交際能力的
一種方法。在社會實踐中還能不斷提高自己的交際技巧，使別人能夠完整準確地瞭解你的正確思想，而不會誤解。許多成功的人士都是在良好的人際關係中取得巨大的成就。我們大學生可以積極參與學校學生會或一些社團的工作來提高自己的交際能力。
第五，注重團隊合作精神的培養。在當今的社會里，社會分工越來越細，一個人不可能獨立完成所有的事情，所能完成的只是企業整體目標的一小部分。因此，團隊合作精神就成為企業文化精神的重要方面。幾乎所有企業都認為，如果每一位員工都都具有良好的團隊合作精神，企業就會取得巨大的利益。應聘者要想積極貫徹團隊合作的精神，就必須具有較高的管理組織能力，這樣無論是對於管理者還是給管理者都有重要的意義，因為這樣既能領導別人也能被別人領導，有助於加強團隊成員之間的團結，提高工作效率。作文大學生的我們，要多學習別人的優點，學會傾聽和溝通，謙虛做事，不搞小團體，誠懇待人，這樣有利於培養我們的團隊合作意識。
第六，重視創新精神的培養。如今，經濟建設、科技發展等都要求人們具備良好的創新精神，敢於衝破傳統的、舊的觀念和事物，不斷開拓新的領域。一直以來，學生一直受到應試教育的思想束縛，為了考試而學習，沒有重視思維方式的培養，許多人安於現狀，缺乏創新精神，這其實會限制到大學生的就業前景。所以，在大學期間，我們應該積極投身於日常的教學活動中，充分發揮主觀能動性，利用各種實踐活動來實踐自己的知識，鍛鍊分析問題解決問題的的能力，不斷提高創新意識 想要真正的提高綜合素質，不可能在一兩天達到目標，而是長期堅持的結果。對於未來的就業形勢，雖然十分嚴峻，但我們也不必過於悲觀，因為機會是永遠留給有準備的人。我們不能等到大四快畢業時才考慮就業問題，而應該從進入大學起做好適合自己的職業生涯規劃，按照既定的目標完成任務。在平時，可以通過學校的就業主管部門、各級政府畢業生就業管理機構、各類人才市場、媒體、互聯網等收集就業信息，並及時對之分析整理。
東昌芙蕖
理論與實踐相結合……！
