潮汕三分钟记忆
孩子不愿意学是很正常的心理反应，我的孩子也是一样。所以，不是免费课程我们就要逼着孩子去上的。
疫情期间建议父母与孩子一起做好时间规划，一天之内除了学校布置的必做文化课时间，其他可以划分的有体能时间，兴趣拓展时间，限定内的电脑游戏时间，亲子游戏时间等。如果孩子不是全部沉迷于电脑手机或者无所事事的话，为什么一定要让孩子进行线上免费课程呢。
分享一下我们全家的亲子规划执行表，疫情期间两个女儿并没有觉得压抑，也没有觉得玩儿的时间被剥夺，且自己的学业学习在自主学习时间内也执行的相对高效。
吐槽一句，从周一开始“停课不停学”后，这个规划就被彻底打乱了，我和爸爸包括大宝几乎吵了一整天，课程资料包下载不了，群信息量太大爬楼晕楼，到最后我果断做出了让孩子放弃按时打卡和不做副科的决定。[可爱]
继续逐步调整计划中。
晴日敛春泥
你好，我试着回答你提出的问题。
目前，疫情这么严重，孩子又在家里，缺少像学校那样的氛围和约束，即使有很多线上课程，但是却不愿学习。
怎么办？
首先，要说明的是这是一种正常现象。
如果你的孩子，在这种情况下，还能保持认真学习，一丝不苟的定力，早成学霸了。
现在的问题是怎么办？
我提以下建议：
【一】平复孩子的焦虑情绪。
许多时候，孩子面对现在来势汹汹的疫情内心也是比较焦虑，恐慌的。
家长要做好孩子情绪的安抚工作。一方面指导好孩子做好防控的情况下，另一方面多向孩子传递一些疫情防控的正能量，使其内心不再恐慌。
【二】监督孩子规律作息。
最近一段时间，许多学校都给学生提供了假期的学习和生活的作息时间。可以拿来直接用。
家长的关键在于做好督促工作，一定要不厌其烦。保证孩子规律作息。这样，离认真学习的状态就近了。
【三】与孩子共同学习。
如果督促作用不大，建议家长与孩子共同学习。
共同观看网课，共同进行练习，共同探讨，共同学习。
多陪陪孩子。
上网课，也是目前没有办法的办法。
要保证学习效果，家长就要辛苦一下了。
你说呢？
九哥朱建文
学习本就是枯燥的过程，怎么可能爱学，没有压力，他肯定想看动画片，这个压力不是你告诉他社会竞争压力大，他就能感受到压力、就知道学的！现在社会很多教育家都把话说得官免堂皇，主要是标新立异，但都不再愿意承认面对枯燥学习，父母的强制执行重要性，请参照瓷娃娃学乒乓！
技术宅小和尚
我认为，学习的资源、条件和环境不是核心问题，关键是孩子的学习意愿和自我约束如何！
那么，作为家长，如何激发孩子学习的动力和培养自我约束能力，搞好假期的学习呢？
一、要平静心态，接纳和舒缓孩子的烦躁情绪
疫情当前，别说孩子，就是大人也不免心情烦躁，甚至产生恐慌的情绪，这都是很正常的。试想，家长和孩子都在烦躁的情绪状态里，想处理好双方关系，都有些难，怎么能够让孩子全身心投入学习呢？要想让孩子很好地投入到学习中，首先就要让自己的心态平静下来，接纳了孩子的烦躁情绪和不良状态，家长的心情才会平静下来，只有你的心情平静下来了，你才会心平气和与孩子交流，孩子才会感受到家长的尊重和理解，孩子只有得到了心灵的支持，才有了战胜疫情的力量，也才会静下心来学习。
二、要用心沟通，把学习的权力交给孩子
家长要尊重孩子，平时和孩子平等交流，学会示弱，遇事可以和孩子商量，增加孩子的主人翁意识和处事的主动性。从孩子的角度去理解孩子的处境和需要，多关心孩子，多陪孩子做一些孩子喜欢做的事。营造和谐的家庭关系，形成各司其位，各司其职的家庭氛围，父亲做好父亲，母亲做好母亲，孩子自然就要做好自己的。
至于学习，可以先对孩子阐述你的尊重和理解，可以对孩子说，他现在的心情家长是理解的，这个时候每个人或许都很烦躁。再对孩子阐述家长的感受，可以和孩子说，他不学习，家长很着急，别的孩子都在学习，如果开学跟不上，再补就难了；再者现在养成懒散习惯，以后再规范自己，也需要很努力才行。当孩子感受到家长的理解，想要学习时，家长可以和孩子一起，最好是鼓励孩子自己制定学习的计划，什么时候做什么，越具体越好。当然，也不要把学习时间安排太满，要有孩子玩和休息的时间，同时要让孩子保证充足的睡眠，一是有精力学习，再是提高免疫力。对了，还要让孩子每天有只少半个小时的锻炼时间。
至于是做作业，还是听学校老师的网络授课，还是自己找的网课，还是让孩子自主安排的好。家长对孩子的学习要以“引导”为主，而不是侧重于知识的“辅导”。在这个特殊时期，可以鼓励孩子读一读名人传记，讲一讲疫情到来后，全国发生的感人事迹，说一说病毒是怎样回事，怎么发生的，需要如何研制疫苗和特效药，如何防控等知识，让孩子感受知识的重要，培养孩子爱好环境，和自然界和谐相处。
三、要培养自律，鼓励孩子形成良好的学习习惯
家长避免单纯使用强制手段和专制作风，要培养孩子的自律意识和自律能力。但可以和孩子制定学习的规则，让孩子有章可循，有律可守。为了更好地落实好每天的学习任务，家长最好引导孩子提前一天把第二天要完成的学习内容列成一张计划表，计划表一定要有简单的反馈，完成一项就打上勾。家长不要嫌孩子做题太慢，“慢”就是“快”，家长对孩子的学习计划表是可以灵活调整的，要注重效果，如果在执行中途发现不合理或不完善的地方，家长和孩子商议之后要进行及时的调整和补充。
家长要注重孩子学习的“情绪”而不只是“约束”。父母不仅制定规则，还会向孩子说明为什么要有这样的规则，同时他们在设立规则的时候也会倾听孩子的想法，感受和意见；学会积极关注孩子好的行为，对孩子经常使用鼓励，支持，认可、欣赏、信任，而对孩子不好的行为会采取让孩子承担由行为本身所带来的自然结果，但不采取打骂、贬低、嘲讽和惩罚的方式，他们愿意倾听孩子解释，并调整其相应的管理策略，让孩子有所是从。
家长对孩子的学习要重视“习惯”养成，而非不停“督促”。要引导孩子在家作息时间正常化。很难想象，一个每天“睡”生梦死的孩子能把学习搞好。很多孩子在正常上学期间，基本上都能做到作息时间正常，怕早读迟到被老师批评，早上极少赖床不起的现象，但到了假期就画风大变，不少孩子晚上熬夜玩游戏，早上太阳晒屁股还不肯起床，这些都是学习的大忌。
当前疫情只是限制了孩子不能去学校上课，不存在不能学习的理由。家长如果引导得当，孩子自身也很努力，每天能够跟上正常的学习进度，一般不会对孩子的学习造成不良的影响。相信每个孩子在家长的正确引导下，都能在这场特殊时期的学习过程中，找到自己的学习节奏，圆满完成好自己在这个阶段的学习任务。
如果大家还有什么问题，请留意，我们一起探讨。
何老师心理课堂
线上上课随着网络的发展会成为一种平常事，如何让孩子喜欢上他呢？我个人认为先从孩子比较喜欢的项目开始，比如美术，手工等课程开始，一开始你不要求他学到什么，你以一种娱乐的形式去引导他，鼓励他，夸奖他，每次做出来的作品，做了几节课之后他会觉得这个课程很好玩，慢慢就接受了，一个月下来就会形成习惯，每天都想去上这个课程，我的孩子6岁多，还在幼儿园，已经在线上给他报5种课程了，养成习惯后他自己就会主动完成每一项，现在疫情期间，在家全天时间都可以在线观看，练一会字，累了就画一幅画，这样一天下来也不是很累，他还学到了很多东西，慢慢积累下来就收获满满的。所以前期的引导非常重要。
预见生活
是这样的，虽然我并不赞同网络授课（主要是影响视力） 但是站在孩子的角度 我认为还是可以尝试的。
您的孩子还小，在他今后的学习生涯中还会接触到许多种不同的文化学习方式，因此从小开始锻炼他尝试通过不同手段获取知识的能力是有必要性的。 那么网课其实是一种很好的方式，但凡事过犹不及，每日一两小时即可。
千万不要让孩子养成只有老师站在讲台上讲课才叫学习的习惯，万事万物皆可师，切记！
蘑菇智慧
主要是在家生活状态比较懒散，想想大人自律性都不高更何况孩子，这就需要家长的配合跟带动，主要是在家里即使不能出门也要养成好的作息习惯，制定作息时间表，家长一定要起到表率作用，最好腾出一个书房专门让孩子写作业看书学习，有了一个良好的学习环境跟氛围，再加上家长在旁边的陪同孩子才能有更好的学习热情！
月芽湾湾
现在正处在疫病的防控期，不管大人还是小朋友都是在家自行隔离了很长的时间，心情比较的焦躁、不安，学不进去也很正常。个人觉的现在要做的就是疏通孩子得我心情，而非强制让他学习。
山东姑娘VLOG
不愿意学是因为老师讲的课没意思，多给孩子沟通一下，让他一天少学习一会，可以适当有点奖励，劳逸结合
洛新汉关
线上免费课程对大多数学生来说是没用的，只不过是有人在用这个发财罢了，对那些想通过学习改变命运的孩子管用。
