高三生,基礎差,想衝擊985,寒假和下學期該怎麼做?

小宇宙沖沖衝


我的經驗是,第一,以結果為導向,多做歷年真題,模擬試卷,就知道自己哪兒會與不會;第二,複習就跟農村用的篩子一樣,就是把不會的與會的分開,然後重點複習不會的,一輪複習與二輪複習區別就是把曬網孔徑變小了,篩選出更模稜兩可的知識,加以複習!


夜光下的鳳尾竹


【數學】刷真題!!!刷真題!!!

其他學科我不知道,數學我是有發言權的,我2019屆的,從高三開始70分上下到最後二模三模120+

這個路子適用於 1.數學極薄弱的高三學生 2.全國卷數學

如果有2020屆的同學符合條件的話,希望下面我的回答對你有幫助:

首先強烈推薦一本書,準確的說是一本習題集——【新高考數學真題全刷2000題】

2020好像換了新版封面,裡面的題估計差不多吧,增加了細節應該

說一下我的經歷吧。

在升入高三的時候,我的數學還徘徊在60~80之間,那時是真的意識到了危機,其他學科再高,別人數學130一科就拉開幾十分,,,自己根本沒有競爭力

然後呢

我沒有采取任何措施,就這樣跟著老師的課,渾渾噩噩的,一直焦慮一直想,想什麼呢,想自己每天深夜奮戰刷題(奮不顧命一去不復返瀟灑堅毅的樣子), 對,我承認我的行動力極差,在水深火熱的高三還明知故犯的沉溺於自己閃電逆襲的白日夢中

這樣的狀態似乎像一個僵局,從升入高三後持續了差不多兩個月,此時一輪複習已過半,我從一個初中同學那裡得知了這本書,當時是她撮合我一起買來著,我買書的時候是什麼心情呢? 幾近麻痺絕望。因為我想起家裡已經有落了灰的必刷題,天利,金考卷。。這又來一本,彷彿是對我懶散自足的嘲笑,彷彿在說【寫上兩頁就扔掉的情景又要重演…】

可是就是當時的心境,讓我有了咬牙堅持的念頭,不同於以往頭腦一熱歡心雀躍的把計劃用花裡胡哨的筆工工整整的寫在紙上,我那時心裡只一個念頭[再不改變就真的沒機會了]。

然後就是刷題了。

每天晚自習開始,我先把作業放一邊(因為我要強迫自己先把自主任務完成,像作業這種硬性的被動任務我會留到晚上,試想如果把自己可以不完成的放在後面,我可能早就因瞌睡放棄了)第一節課的數學課全部用來刷它,40分鐘做題,20分鐘改題,做的時候一椒題二椒題很簡單,簡單到我不相信這是高考題,三椒四椒卻能磨半天,看過答案真的就會有一種頓悟的感覺

這是答案的常見畫風啦 ,但確實好笑又好理解。

遇到讓我看了答案猶如醍醐灌頂思路收到衝擊而後深深驚歎不止的解法,我會這麼標註

高考題的年代只有你想不到,沒有你遇不到的

先寫這麼多吧,第一次寫長答案,還有一些細節改天說吧






美味披薩


我孩子也基礎差.但是他也考上了985。這時候語文想要趕分可能有點難,數學和理綜趕分容易,我給的建議也是多刷題。還有發揮,我孩子高考考出比平時任何時候都好的成績,到時輕鬆自信上考場,放下任何焦慮情緒,也能助你多蒙對些。最後祝你考的全會,蒙的全對。加油!


青春期心理教育


首先不知道你是文科還是理科,基礎差,時間短。我給你的建築是惡補記性科目,文課可以突擊歷史地理英語,理科可以突擊生物化學英語。這幾門科存在記憶的東西很多,很適合短時間成績的提升。對於邏輯性的科目只能勸你一切從簡不要死摳難題,你要記住所有的中國式的考試,是選拔式的考試。你要做的就是把簡單的拿到,把會的做好,把不會的放棄。從而在應考中甩掉別人,脫穎而出。


愛在美一刻


你得從你的情況來作手,首先不能離開課文,每一課你必須的熟讀三片以上,不能再跟上課教師的教學走了,按自己閱讀的速度一步一步走下去,實在不懂的可以拋棄,因為按照現在答案都是塗⭕️,你亂答都是有得百分之五十,有把握地方儘量下力往九十百分努力,也許這樣的能取長補短,讓人出乎預料,有希戰勝你百分之九十的同伴。關鍵往後下功夫,得努力


民間醫人


基礎差就補基礎和刷題一起進行吧,具體就是在題目中找缺漏然後回課本去補查。還有四個月,有些晚了,但是努力的話還是能有比較大的進步的,建議英語和語文放三分精力,其他的補數學和其他三門。


紫橙和小胖


針對自己的弱勢科目制定學習計劃,因為離高考很近了,時間緊要會借力,找個好的輔導老師系統指導比自己專研要來的快些。


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