2020-02-11 19:06:23 佚名

全维教育研究与实践

这个预设的前提是有问题的——没有证据也没有数据表明，大部分家长带孩子进城上学，是他们成为贫困户的主要原因。

没有产业的农村，根本留不住人。人口向城市聚集，农村空心化，是大势所趋。人类是群居动物，如果不考虑资源和管理问题，理论上讲，密度越大，效率越高，机会越多。单个的人离群索居，连基本的生存都无法保障。

人从农村向城市迁移的过程，也是一个优胜劣汰的过程。当中西部不发达县城的城镇化率也已经达到50%以上时，仍留在农村的人口，大多是老弱病残，以及没有文化没有能力的“人生失败者”。（强调一下：只是大部分，不是全部。）

这些人，本身生存能力就比较弱，这时候进入城市，生活成本陡然增加，但收入渠道仍和以前一样，生活肯定会变得更加艰难。

他们进城，真是是为了孩子上学吗？我看未必。

现阶段，农村教育水平虽然与县城有一定差距，但并不很大。县城学校普遍是超大班额，学生太多，普通学生很难得到老师关注。相对而言，农村学校生师比（学生与教师的比率）要小一些，老师能够照顾到全体学生。优劣抵冲，相差无几。

农民进城，主要有三个原因。

一是在县城买了房。九十年代改革开放，农村青壮劳力几乎倾巢而出。前十年，他们用打工的钱，在老家盖了一幢三层小洋楼。现在我们去农村看，青砖瓦顶的房子已经很少见了。

第二个十年，他们打工挣下的钱，却已无处安放。没有理财知识，也没有投资渠道。思来想去，只有在县城买一套房子，是最不坏的选择。哪怕不住，也可以增值保值。结果买下了房子，不如索性住到县城去。

第二个原因，是进县城讨生活。如前所述，农村没有产业，留不住年轻人，也留不住中年人。农村的中年人是个尴尬的群体。土里刨食，已经无法养活一家子人，去沿海打工，年龄又不允许。最好的选择，是去县城。或做建筑工，或进工业区的工厂——这些招商引资新建的企业，不太挑员工的年龄。再或者，做点小买卖。无论做什么，总好过农村那一亩三分地的收入。

第三个原因，才是孩子的教育。不可否认，也有部分家长为了孩子能得到更好的教育，选择迁居县城。一般来说，也是在各方面条件比较成熟的前提下，才有此决定。纯粹为了孩子上学，而不顾一切，哪怕失去赖以生存的根基。这样的情况，是很少见的。如果有，也是非常愚蠢的选择。

我所在的学校，周边有很多农村的陪读家长。相比农村的生活，他们在县城的生活成本显然要高很多。题主所指的，可能是这个群体吧。房租、水电、孩子的伙食费、零食，以及买菜的钱，这些，都是在农村没有的支出。加起来，也不是个小数。他们的生活也因此变得比以前更加拮据。

但这些都算不了什么。城市生活压力大，但机会也更多。只要愿意，你很容易就能找到一份工作以解决这些新增的问题。但如果你仍想和在农村那样懒散，就不要抱怨城市让你变得贫困了。天上不会掉馅饼，这也是你自己的选择。

毫米

我年轻时一贫如洗，为了培养女儿节衣缩食，花高价和择校费把女儿送进了当地最好的幼儿园、小学，还先后给她报了国画、书法、小数报、报社小记者等特长班。小升初时我们没有摇上重点学校，便在社会上给女儿报了数学、语文、英语、作文、奥数等补习班，力争在学习成绩上不被重点学校的牛娃们拉开距离。中考时我女儿成功考入市重点高中，为了节省上学、放学路途时间，我们就在学校附近租了一套一居室的房子，三口人挤在里面，全力照顾好女儿的生活和学习。功夫不负有心人，高考时女儿顺利考入211大学。当女儿在大三提出准备考研时，我们为了支持她又在省城的市中心租了一室一厅的房子，让她单独居住全力以赴考研。而我妻子每周都要去省城一趟，照顾女儿生活。结果女儿又顺利考入北京一所著名高校的研究生院。后来，女儿又考上本校的博士，并结婚生子。为了支持女儿完成学业，我们夫妻俩舍家别业进京带娃。在北京我们每年租房、生活的费用要支出十五、六万，三年共计四十多万。今年女儿顺利博士毕业并找好了工作。

看着女儿一步步成长，陪着女儿走向成功，感觉人生付出再多都值！

抚琴放鹤

以我老家为例，各个村里的小学都也建成了漂亮的楼房，但是生源却越来越少，原因很简单，现在的年轻人都出去工作会带着孩子。

很多人在结婚的时候在所在的城市买房，最少最少应该是在县城买了房，年轻人生活在城市里，还有一定的就业机会，即使自己很忙，也会把孩子放在城市里的学校。

现在农村和城市的基础教育差距是非常大的，由于农村的孩子越来越少，学校里面的老师也是随意教师授课，我们从你的学校孩子，在转到县城学校上课的时候，基本上都是后进生，所以能尽早把孩子放到城里的学校就应该去。

说把孩子放到城里上学而让家庭变成贫困户，这一点不能认同。

你该是贫困户，无论你孩子放到哪里也都是贫困户，而且大多数在城里打工的人并不是贫困户。

我想提问者想说的是孩子放到城里上学，花销会大很多。比如需要报课外辅导班，这些花费在农村是没有的，因为根本没有地方去报名。

但是我想说的是农村的孩子更更应该受到很好的教育，如此才能从整体上赶上城里的孩子，不至于在长大以后又成为社会边缘的人。

万能的橙爸

对于这个问题我想从两大方面去回答

一、为什么进城上学

如今很多家长都会把孩子送到城里去读书，这也正说明了乡村教育与城市教育存在着巨大的差异

1)乡村教育存在一些劣势

本人就是农村出身，记得小时候就在自己村里上学，那时候伙伴非常多，但是现如今在村里就看不到一些孩子，除了出生率比较低，就是很多孩子都被家长送到了县城，到县城去读书，一年半载不回来一趟，使得村里缺少了很多童年的乐趣。

现在的乡村学校正面临着这样那样的问题，生源少，老师留不住，一些家长看到别人家的孩子去县城读书，就开始想法设法的把自己的孩子也弄到县城，这样乡村的生源就会越来越少，生源越少就更加剧了学生的流失，最后导致一个小学根本就没有多少学生，形成恶性循环，我侄女现在上小学，他们所在的班级一共两个班，每个班才三十左右人，而且这些学生是全乡的同龄人，由此可见现在乡村学生生源是多么的可怜。再一个就是老师留不住，乡村老师的流失率也是非常高的，这已经成为教育领域的一大难题，一部分年轻老师不愿意永远的留在乡村任教，一部分年轻老师只是想通过老师这个职业作为跳板，考公务员，考事业单位，当成功以后就迅速的套利逃离乡村。一些年纪大的老师虽然教学经验比较丰富，没有过多的要求，但是随着年龄的增大，即将面临着退休，人才的断层也造成了乡村教育目前尴尬的局面。还有就是教育资源相对缺乏，相比城市教育资源具有天壤之别。这些实实在在的缺点让很多家长选择了将孩子送到了城里上学。

2）城市教育的优势

相比乡村教育，城市教育就具有了很大的优越性，首先就是师资力量雄厚，很多优秀的老师聚集在城市的学校里，而且都具有很高的学历，在教学过程中更具有优势。其次就是教育资源丰富，城市学校享受着很多乡村学校不可比拟的教育资源，不管是在硬件还是在软件方面，都能够得到优先的利用，这些优质的教育资源利用到教学方面更能够提升学校的教学质量，这样也就更加具有吸引力，尤其是吸引农村的孩子前来求学。而且家长也能够看到这些优势，为了能够让孩子有一个更好的学习环境，愿意把孩子送到城里来。

二、家长把孩子送到城里读书，成为贫困户，我感觉这是一个伪命题

作为家长，都希望自己的孩子能欧长大有出息，望子成龙望女成凤也是每个家长的期望。为了孩子的教育，宁可自己受点苦也要把孩子送到城里念书，这也体现了如今的家长对教育的重视程度，而且现在社会的竞争压力如此巨大，如果没有一个好的教育，在将来孩子就很难有出头之日，这也就使得很多家长不管受多大的苦也要把孩子送到城里的学校，尤其是好的学校，尽管最后孩子成长的结果如何，最起码家长的心理能够得到一丝平衡。

把孩子送到城里读书就会导致家庭贫困，这种说法未免有些夸张，虽然说把孩子送到城里念书，所要的花销肯定比在村里念书要大，但是说导致贫困，就有点夸大其词了，现在的家长基本上都在外面打工，或者是做点小生意，一年下来所得的收入对于教育支出还是绰绰有余的，虽然有些城里学校会对乡村来的学生收纳借读费，但是这个钱对于能把孩子送到城里的家长来说，还是能够承担得起的。

在城里念书其实花费最大的就是给孩子报各种的辅导班，校外的辅导班收费相对比较高，如果一个学生在外每一科都上的话，这对于一般的家庭来说的确是一个不小的开支，但是如果量力而行的话，还是能够接受的。

经济困难只是暂时的，能够让孩子在好的学校接受好的教育，将来能够考上好大学，找一个好工作，目前的困难对于家长来说都是暂时的，度过的这个阶段，日子也就会越来越好的。

总之，考虑到各种因素，家长把孩子送到城里读书，并不是好与不好的事，而是值得不值得的事。而且对于因孩子的教育问题而成为贫困户的说法也不赞同！

萧辉田老师

这个问题我都评论几次了，我就是九八年带着二个孩子来县城租房子，孩子们上学，因为在俺这农村只有小学，上初中就要去镇上了，镇上离俺十几里，县城离俺也是十几里，所以我就一步到位，来了县城，可以上初中，高中，我做个小吃生意，老公在外地打工，我养家养孩子，老公挣钱给我，我就存起来，一零年在这买套房子，再说，我老公兄弟俩，他们的孩子在家爷奶带着上学，他两口出外打工，结果他们二个孩子初中没有读完就打工去了，到现在打工也没有挣着钱，侄子媳妇闹离婚，说他挣不来钱，我的二个孩子虽然说上的是二本院校，可他们都有了自己的稳定工作，娶的是老师媳妇，下一代孙子孙女我不用管了吧？，我不用操心带孙子孙女上学了吧？当初。我带孩子来县城上学，婆婆不同意，现在看到我的孩子们有自己的稳定工作了，房子也买了，婆婆也佩服我说，真没想到你把孩子供成学，还可以买房子了，我说以你，我的孩子都别上学了。

风雨彩虹0铿锵玫瑰

这应该不是好与不好的问题！！！

因为在农村，孩子上学是非常不方便的，大部分的家长带孩子进城市上学，其实是无奈的选择，每个家庭都希望自己的子女能获得更好的受教育的机会，农村的家庭也不例外。

所以，只有选择这样的方式才能上学，你带也得带，不带也得带，没得选，总不能不让孩子上学吧！

在农村，为了孩子上学，家长带孩子县城上学的我见到的太多了，我妹妹以前上小学的时候就是我奶奶带到镇上上学，租了一个小房子，每天就负责接送做饭，持续了好几年，到了四年级五年级之后，才把妹妹送到学校寄宿。刚上小学一年级，年纪太小，自己根本不会照顾自己，生活也不能自理，住宿条件也没达到。学校也不允许，所以只能采取租房子这样的方式带小孩上学。

不单单是我们一家人这么做，我外婆也去县城里带我小表弟小表妹上学，我们村子里也有很多去租房子带孩子上学的！因为村里没有学校，必须要去镇上才能上学，村子离镇上路程又远，只能租房子了！

教育在农村孩子的世界里，算是奢侈品了，条件艰苦尚且可以克服，如果都是租房子带孩子上学，无疑加大了农村孩子的上学成本，还要人看护，无疑又增加人力，人力物力财力无疑会加重农村家庭孩子的上学的经济负担。

而很多农户都坚信，教育能改变子女的命运，所以对于教育，农民朋友都是义无反顾的支持！所以，农村的教育费用占到家庭指出的一半。

带孩子到城里上学，真成了贫困户，这样我认为不好，但却又不得不这么做！作为农村人的孩子，农村人有权利和义务让自己的子女享受到和别人一样受教育的机会。

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小菜说三农

在过去30年，农村父母对教育孩子基本上还没有什么更高的期待，甚至认为，多一个孩子就是多添碗饭，孩子学习好，就供他上学，不然，那就早早的辍学回家干活，而今，随着时代的发展，人们越来越多的就看到，知识能够改变命运，知识的多少，可以决定你未来的路能够走多远。

这说明了，什么问题呢？

1、人们重视教育。教育观念的更新，人们普遍认识到了城乡教育资源的差异。为什么他们宁可舍弃小院幽静，悠闲的生活，而跑到城里，吃苦受累，条件艰苦，租房子，打工。还不是为了给孩子创造一个好的教育环境？我的一个表妹。两口子从老家农村打工到省会郑州，刚开始给人家电焊，后来呢，站稳脚跟以后，孩子跟来上学，表妹找了一个不耽误接送孩子的短工。虽然工资低，但是不耽误给孩子做饭接送上学，两口子非常勤奋，能吃苦，孩子受他们的影响，学习上也很勤奋，目前两个孩子，一个在中学，一个在小学，学习的都很优秀，每年寒暑假，每年中秋节和春节在回家的时候，两个孩子言谈举止，明显比农村里的孩子要强很多。假如表妹不带孩子去，那她在农村小院也有空调，冰箱，电视，这些生活条件也都不差。可是孩子的教育条件就跟不上了。

2、大人吃苦受累，让孩子跟着自己，还要强过那些，把孩子丢在家里，做留守儿童的那种情况，或者是把孩子丢在城镇的午托，大人在外面给孩子挣钱，觉得是为了孩子，可是却牺牲了对孩子的陪伴，就比如，前段时间发生的两起少年杀母事件，就是因为孩子在成长的黄金时期教育的缺失造成的。

其实教育孩子这件事儿付出和收获成正比的，你把时间用在哪里，你的成就在哪里。如果把时间用在逛街上，你可能会成为一个时尚达人，如果把时间用在打牌上，你可能是一个牌场的高手，你倾尽心力为孩子的教育付出，尽管不一定能培养出最优秀的孩子，但一定比你不付出要优秀！

吉老师

听说过因病致贫，还第一次听说因教育而致贫的！细思一想，题主问题虽然尖锐，但还是有一定道理的。

1.高昂的择校费、兴趣班培训费的确是普通百姓无法绕开的沉重负担。

教育本来是公益事业，国家三令五申学校不得以营利为目的，但是有的地方为民办事方面则拖、躲、懒、滑，但是在与民争利方面却表现出少有积极、热情。

比如我们这里，好一点公办学校挂上了“民办教育”的牌子，公办学校摇身一变成了私立学校，可以堂而皇之的收取高额择校费，每生年交费大约在2万元，远远超出地方平均收入水平，加重了老百姓教育经费的支出，增加了老百姓的负担。

孩子如果再参加一些琴棋书画等兴趣培训班，那支出将成倍增加，即使不参加，可是许多学校搭车收费，花费也不菲。

2.家长陪读，家中上学孩子如果较多，这样的人家还真是村子里最贫穷的家庭。

许多家长送孩子进城里读书，又担心孩子住校吃不好，睡不好，辞去工作，租房陪读。到城里花费高，节流办不到，本来是两个人赚钱培养一个孩子，现在是一个人赚钱养活多个孩子，开源也无望，入不敷出，只会越来越穷。

如果家里有三两个小孩子，那家长只能节衣缩食，省吃俭用，甚至要拆东墙补西墙，寅吃卯粮。我曾经下乡招生时就遇到一个家庭，家中三个子女读书，他家真能算得上穷困潦倒，中午一盆稀饭就点腌黄瓜菜，住的还是搭的简易的山棚屋。

教育本来是为了生活更美好，可是现在却让生活变得越来越糟糕，这与国家制定的教育政策是背道而驰的，我们多么希望国家加大教育经费投入，创办更多的优质教育资源，规范办学行为，整治教育乱象，办老百姓满意的学校，办让老百姓上得起的学校。

我是青衫李探花，专注教育，用心解答教育问题，如果觉得对你有帮助，欢迎关注。

青衫李探花

这个不能简单的用好，还是不好来进行评价。

哪一位农村家长，不想让自己的孩子到城里的学校读书享受优质的教育资源呢？

只要有条件有机会让孩子进城读书，绝对没有家长愿意把自己的孩子留在农村薄弱学校。

孩子的教育成了当前很多家庭的头等大事。只要孩子能够享受到优质的教育资源，父母即便吃再多的苦，受再大的罪，也是心甘情愿的。

教育资源配置的不均衡，教育的残酷竞争，迫使家长不得不这样去做。好多家长为了使孩子能够上好的学校，真可谓是倾其所有，竭尽所能，砸锅卖铁在所不惜。

我们这里就有很多这样的家长，把孩子想尽办法转进城里的学校就读，然后租赁房子，常年留下一个家长进行陪读。

这样一来，一个家长在城里陪孩子上学，家中的劳动力就会减少，收入就会减少，生活困难自然就会增大。

但和一些家长聊，他们心里仍然感觉到很高兴。因为自己能够把孩子转进城里的学校就读，这才是头等大事。只要孩子能够上好的学校这比什么都重要。至于生活困难，家境问题，再想办法慢慢改变，总会好起来的。

不少家长在城里陪读，一边陪读一边兼一份工作，多多少少也能搞一些创收贴补家用，其实这也是一个不错的选择。

家庭贫困，不要归结到孩子到城里读书这件事上。即使把孩子留在农村读书，家庭就不贫困了吗？

改善家庭贫困的方法途径很多，只要勤快肯干，头脑灵活，机会和平台有的是。现在不同于过去，现在是你有多大的能耐，社会就能给你提供多大的舞台。

生活在新时代的当下，只要眼活，勤快，上进，肯下苦，肯努力，就没有吃不了的饭，过不了的光景，改变不了的贫困。

教育探微

这是一种教育乱象。

这些带孩子进城的家长可能表面上还是硬撑着，但是，实际上正如题主所说，成了真正的贫困户。这还好说，更重要的是，几乎倾家荡产陪孩子读书的结果是，绝大部分孩子远不如留在家里的效果强。

我没有做过统计，但是，身边的很多鲜活的事例告诉我，事实确实如此。为什么会发生这样的现象呢？我认为，主要有以下原因。

首先，城里的老师并不比乡下的老师优秀

城里也好，乡下也罢，老师的来源就是各类师范类院校，他们的学识并没有本质的不同，城里的老师除了看见的汽车多一点，商场多一点，吸的汽车尾气多一点外，实在没有什么更为高明的东西。而且，40岁以上的这些老师大部分是师范毕业生。这些师范生，城乡来源是不一样的。农村的师范生是选拨的最顶尖的一批，师范选完才上高中；而城里的师范生是最底层的一批，选完高中之后，才能上师范。所以，如果比这个年龄段老师的智商的话，农村老师是分分钟碾压城里的老师的。

所以，当一些家长看不起当地中小学的老师，花了高价到城里读书，效果却并不理想。有的孩子上课跟不上，下来还得到培训机构高价补课。几年下来，花了无数的钱，结果孩子连高中也考不上，而且回不来了。我们这儿的高中因为有学籍的限制，出外面念初中的，除非成绩非常好，一般是不接收的。那些孩子最后只能上市里最差的高中或者上技校了。

这不是危言耸听，我有两个学生作为家长就经历过这样的事。

他们的共同特点是，孩子从小学一年级就到辖区市里读书了，自然是有一位家长陪同。

第一个学生，孩子一直在市里读完高中，最后孩子考了一个三本学校。孩子的妈妈是一直陪到底的，而我们这儿的高中每年一本是要考七八十个。

第二个学生，孩子读到了初一升初二，实在读不下去了，各科成绩也就是三四十分。放假前和我联系想往回转，但是，现在我们学校学生满满的，加一个人真的很为难，况且是差学生，谁也不稀罕。

第二，城里的孩子并不是学得很好

就像围城。农村的家长以为城里的孩子学得好，其实不是那么回事。城里的孩子除了胆子大，见的世面多之外，学习并不比农村孩子强多少。我有几个亲戚在城里，孩子学习都不好。如果说强，可能语文稍微强点。当然，城里人多，难免有些出类拔萃的学生，这里有各种各样的因素。他们的优秀并不是因为在城里的缘故，而是因为他们本身就优秀。

就像炼金的坩埚，只有放进金子才能炼出金子来，放进铁，出来的还是铁。你不能只看到有多少博士生，你也要看到很多孩子上不了高中去读技校的。