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一幅有著四周長滿青草的池塘、似被山咬住的紅紅落日以及放牛回家的孩子橫坐在牛背，用短笛隨便地吹奏著不成調的曲子。
- 村晚
宋·雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
《村晚》的創作背景
從這首詩的風格來看，這首詩約作於作者晚年隱居，遊覽農家之時所創作的。
釋義
池塘四周長滿了青草，池塘裡的水幾乎溢出了塘岸，遠遠的青山，銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光。放牛的孩子橫坐在牛背上，慢慢的朝家而去，拿著短笛隨便地吹奏著不成調的曲子。
詩歌鑑賞
《村晚》是南宋詩人雷震創作的一首七言絕句。這是一首描寫農村晚景的詩詩人即景而寫，構成了一幅饒有生活情趣的農村晚景圖，抒發了詩人對鄉村晚景的喜愛和讚美之情。
《村晚》的寫景文字集中在一、二兩句，寫的是山村晚景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫,為後兩句寫牧童出場佈置了背景。瞧,"草滿池塘水滿陂"，兩個"滿"字，寫出仲夏時令的景物特點，寫出了景色的生機一片。
"山銜落日浸寒漪"，一個"銜"，寫日落西山，擬人味很濃，一個"浸"，寫山和落日倒映在水中的形象，生動形象。"橫"字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現了牧童的調皮可愛，天真活潑，淳樸無邪。
這些景物，色彩和諧，基調清新，有了這樣的環境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其樂融融的了。同時，也表現出了牧童無憂無慮，悠閒自在的情致。
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夢夢的考研日記
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。——《村晚》
兒時初讀無味，長大卻不經意喜歡上它。
前兩句，讀在嘴中清脆響亮，念在心中，彷彿飄回幾千年前那個意境之中…
日暮時分，蒼山已沉，半個太陽浸在水中，微風拂過，絲絲入扣，擾亂心絃，幾根亂草探出頭來，水滿滿當當淹過池子，大概昨夜那場突如其來的大雨，一掃幾日的浮熱。
心中冰冰涼涼的寒意慢慢入侵，愈發的平靜，清醒，大口大口呼吸著洗過的空氣，似乎空氣中還瀰漫著揮之不去的雨汽。
再晚一刻鐘，天就要全黑了。月黑見漁燈，孤光一點螢。此刻，月與你同升，星光與你同眠。整個世界全靜下來，越發寒冷，只剩你孤身一人的呼吸聲…
這時候，牧童去橫牛背,短笛無腔信口吹。
這一瞬間，你不再孤單。因為你的世界裡出現第二個形象，牧童。
他歪歪坐在牛背上，隨著牛前行的頻率一抖一抖著，水塘的一靜，牧童的一動，讓整幅畫不再枯燥，平淡無奇的山水畫中有了生命力。
光有動作還不夠配合上音樂，悠悠短笛，沒有特定的樂譜，就是信口就吹，即興之作豈不快哉！
說到底，沒有人的田園風景只是一團死物，但凡有了生物，有了人，才有了建築，牲口，美感，平衡統一。
“採菊東籬下，悠然見南山”
美不甚收的不是菊花，也不是南山。而是“採”和“悠然”。美本怡然，欣賞則美。陶淵明的不畏權威、瀟灑自在給原本無色的菊花增添了最明亮的色彩。
“醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。”
美不甚收的不是一汪水、一片星空。而是唐珙微醺臥倒在青草湖上，醉眼朦朧，天水合一的遼闊無垠，那個夜晚，承載唐珙的漁船星星全都亮了。
猛虎出山，細嗅薔薇。
美不甚收的不是猛虎，不是薔薇，而且一旁觀看的余光中意外發現猛虎薔薇的和諧奧妙，那一刻，溫柔擊中了他的心，感化之下，他寫出來如此細膩的句子。
…
因此，全詩實際上有兩個形象。
第一是顯露的牧童。
第二是隱藏的詩人。
一主一副，相得益彰。如果沒有牧童在池塘邊信口吹笛，詩人雷震孤單單在池邊，怕是隻剩寒意而不見悠然。如果只有牧童在放牛而少了欣賞的人，這也只是農村生活最常見的場景而已。
這兩個形象合二為一，詩人即牧童，牧童即詩人，詩人借牧童的眼觀察日暮美景，牧童借詩人的筆留下淡雅的田園詩供後人欣賞。
因此，《村晚》一詩，一人一牛一笛，超然絕世，悠然自得，豈不樂哉？
人類觀察員
- 巜村晚》這首詩是宋代（雷震）創作：
- 草滿池塘水滿坡，山銜落日浸寒漪。
- 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
在一個長滿了青草的池塘裡，池水灌得滿滿的，山街住落日淹沒了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛奏著不成調的樂曲。詩中描寫出一個悠閒自在的牧童形象。
冷雨似箭
《村晚》描寫一個悠閒自在的農村晚景的形象。四周長滿青草的池塘裡，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山吃掉一樣，倒映在冰涼的池水波紋中。放牛回家的孩子橫坐在牛背，他拿著短笛隨便的吹奏。詩人即景而寫，構成了一幅饒有生活情趣的農村晚景圖。
[原文]
村晚 ［宋］ 雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
1、寫景的藝術特色：《村晚》的寫景文字集中在一、二兩句，寫的是山村晚景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫,為後兩句寫牧童出場佈置了背景。瞧,"草滿池塘水滿陂"，兩個"滿"字，寫出仲夏時令的景物特點，寫出了景色的生機一片；"山銜落日浸寒漪"，一個"銜"，寫日落西山，擬人味很濃，一個"浸"，寫山和落日倒映在水中的形象，生動形象。"橫"字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現了牧童的調皮可愛，天真活潑，淳樸無邪。這些景物，色彩和諧，基調清新，有了這樣的環境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其樂融融的了。同時，也表現出了牧童無憂無慮，悠閒自在的情致……
2、詩歌的意境的創造：詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的，他十分滿足於這樣一種自然風光優美、人的生活自由自在的環境，所以他寫牧童，讓其"橫牛背"，吹笛呢，則是"無腔信口"，是詩人厭倦了塵世的喧囂，看破了"紅塵滾滾"呢，還是他天性好靜、好無拘無束呢？總之，這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面，無論是色彩的搭配，還是背景與主角的佈局，都非常協調，而畫中之景、畫外之聲，又給人一種恬靜悠遠的美好感覺。
[寫作背景]
詩人帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚，他十分滿足於這樣一種自然風光優美、人們生活自由自在的環境，故寫牧童，讓其"橫牛背"，吹笛，則是“無腔信口”，是詩人厭倦了塵世的喧囂，看破了"紅塵滾滾"呢，還是他天性好靜、好無拘無束呢？總之，這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面，無論是色彩的搭配，還是背景與主角的佈局，都非常協調，而畫中之景、畫外之聲，又給人一種恬靜悠遠的美好感覺。
海貝兒美文優質創作者
《村晚》描了一個悠閒自在的牧童形象。其實是作者所向往的一種迴歸自然，悠閒自在的田園生活。
村晚
宋:雷震
草滿池塘水滿陂，
山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，
短笛無腔信口吹。
龔彥生
具有生活情趣的農村晚景圖。
