联讯科技
老师和学生根本没有配合默契，老师学生都是新手，数学老师发了QQ作业，竟然不知应该设置提交按钮。学生每天对着平板6–7小时，视力肯定下降。家长上班也没法管控。真的是害了孩子，苦了家长，累了老师。还不如取消网校，学生自己预习新课，老师布置作业，晚上有家长统一上传。
网兜里的鱼
大家好，我是化学何老师，很高兴回答这个问题。今天是开学第一天，很多学校和辅导机构都进行了网络教学，其中有些直播网课平台崩溃，确实是没有准备好。
最近这几天，我们学校让使用钉钉来进行网络教学，经过前几天的调试，基本还算正常。今天正式开课，我在讲课过程中发现几个问题，网络延迟严重：讲到一半的时候，会出现卡的情况；钉钉作为阿里巴巴旗下的软件，后面有个强大的数据库支撑，虽然今天人数暴增，没有出现什么崩溃的情况。
像一些小的平台，尤其是通过网页直播的课程，如果人数超过一点限度，就会崩溃。像这些平台平常都是收费的，人数并不多，现在为了生源，免费开放直播，今天学生的人数呈几何时增长，势必会造成平台的崩溃。网课平台没有做好充足的准备，没有想到会有这么多的学生来听课，造成了网络拥堵，网站瞬间崩溃，可想而知。
如果你是一名学生或者家长的话，建议你可以观看所在学校或所在地区的直播课程，也可以观看一些大平台的网上直播课程，他们的课程一般不会崩溃，流畅度也还不错。
希望我的答案对你有所帮助，记得关注我，谢谢！
化学何老师
老穆认为，与其说是准备不足，还不如说是没考虑到实情——人多。
开课之前，老师们都是做足了充分的准备……
软件下载——功能测试——内容上传——课堂讲解——师生互动——结束……
看似完美的测试，其实是忽略了一个问题: 人多！
之前的测试，大都是一个学校或一个班级单独测试，可到了2月10日，则是几千、几万、几十万，甚至上百万学生共用一个平台！
试问，倘若平台不够强悍，又怎能不崩溃呢？
老穆看到不少地区都出现了这样的问题……
牡丹晚报全媒体报道，牡丹区的“菏泽教育云”系统今天卡顿了……（如下图）
俗话说:“一回生，两回熟。”第一次，不论是老师，还是学生，都难免会出错。
我们应当多点包容，多点耐心，不是吗？
面对这种现状，如果短时间内不能解决，老穆建议如下:
【1】老师课前先自我录制一份视频，等到课后发到群里。
不要提前发，否则学生不听课了。
【2】老师边授课，也可以边录制。如果效果不错，也可以发到群里。
【3】老师还可以发一些资料包到群里，供学生学习用，以弥补系统崩溃带来的损失。
【4】各学校，各年级段可以采取错峰开课的策略，这样就会好一点。
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
老穆说语文
今天开学第一天，有些直播的网课平台崩溃了，是不是准备不足呢？
2月10日原本是中小学生新学期正式开学的日子，但受疫情影响，孩子们无法如期返校，所以教育部提出了“停课不停学”，各校改成远程教学，称为“网课”。网上上课开学第一天，确实出现了不少的教学状况，其中表现比较突出的就是“有些直播网课平台”的卡顿严重、甚至直接崩溃，要说是“准备不足”，那肯定是非常中肯的。笔者作为一名实际参与操作的教师，认真反思和总结了一下，觉得主要有以下几个方面的原因：
首先、网课开学第一天，出于从众心理和新鲜感，上网课的学生特别多。有的学生是通过腾讯课堂上课的，每节课的时间比平常要短，一般是25分钟，上午上了语文、数学和英语，感觉老师和大部分同学都比较认真，最大的问题是网络太慢太卡，差不多一半以上的时间都是处于卡顿的状态，教学的效果很不好。有的家长反映：我家手机、电脑、IPAD、投影仪四样电器伺候着儿子一个人上课，因为各课分散于不同的平台，然后还有两个人在线办公，加起来有8样电器同时运行，导致网络很慢，这样下去我家必须建个小型网络中继站了；这倒也就罢了，关键是上课用的平台那个UME（都没听说过）简直太渣了，打不开啊！
其次、某些网课平台承载负荷有限，又没有及时功能升级，点击率太高导致崩溃。网络课程的初衷是好的，孩子放飞时间太长，已经没有学习的状态，每天都是电视、游戏，但是目前这样的软件和网络能力，可能和预想达到的目的差距比较大。每场灾难都会带来生活质量的变革，也许明年5G就腾飞了，2003年的非典疫情，不也是成就了很多新的生活方式和业界领袖嘛！停课不停学肯定是对的，互联网时代有这样的技术支撑，而且也已经是大家常见的学习方式，只是学的内容不该只是课表，总是在想办法抓着自己的头发离开地球，可能吗？也许更多的是应该面对，去改进。办法总比困难多，商场上市场激烈竞争的结果，必然是“优胜劣汰”，优质网课肯定会脱颖而出，差劲的网课平台也一定会遭到淘汰和摒弃！
再者、学校老师运用操作不熟练或不规范，手忙脚乱之下，网课出现卡顿、甚至崩溃。钉钉直播课视觉感受上还不错，但卡顿延迟、声音画面不同步，看起来非常觉得特别累。部分学校同时采用多个平台授课，一位小学生家长吐槽说：上午的网课基本上都是废的，每个老师布置了海量作业，散落在各个平台和一堆对话中，家长都被搞蒙圈了，强烈要求每个班主任收集好所有的作业统一交啊！老师们也同样跟着吐槽：家里四五台电子产品即便同时对付都不行，钉钉、微信、学生直播平台、私信各种提示音环绕立体；复印纸等耗材估计马上要成为最紧俏的了，作业都要打印的，不打印怎么写？有的课还必须是彩色的才行，因为还有各种图表展示。由此可见，网课准备，任重而道远，各位同行尚需努力！
综上所述，笔者认为，万事开头难，挺过网课第一天，大家都心平气和安静下来，认真反思一下，还怎样让网课上得更顺畅、更有实际效果、更能作出恰当的选择，也能够更加理性和睿智，才是当今这个网络信息时代赋予我们的真正现实意义！
自在人生wub
在昨天的直播教学网络平台出现视频卡顿崩溃的现象比较常见，对老师教学和学生学习都造成了一定的影响，但是相关方面都已经在积极进行技术处理，相信这个问题，在接下来的教学过程当中会逐渐得到解决。
那么导致网课平台崩溃，视频卡顿，网络堵塞有哪些原因呢？
1、这是全国首次大规模的实施线上教学，大家对实施方案的评估还是认识不够充分。
2、在2月10日同一天，大量的学生集中登录平台会对系统的可靠性带来严峻挑战，平台系统的承载力需要进一步提升。
3、在此之前，学校，老师和技术维护方都还没有进行过科学的培训，在仓促的教学过程中出现问题也是在所难免。
针对这些问题，我认为可以通过以下几个方面来努力。
首先，平台的维护方要进一步对技术进行升级，维护和及时解决问题，这是技术基础，必须要彻底解决。
其次，线上学习的时间应该进行调整，比如初中和高中进行错峰学习，不要让所有的人在同一时间段登录平台，这样也可以减轻系统压力。
另外，要尽快对学校和老师进行技术方面的培训，调整声音视频等方面的问题，确保优质在线视频的输出，不要让诸多的问题干扰学生的学习。
最后，我认为必须要提供备选方案，如果网络直播教学行不通的话，那就通过微课视频，学习资料包，各种群组的在线咨询，我想也是可以打到在线教学的目的，尤其是在广大的农村地区。
总的来说，全新的事物认识和利用都是有一个过程的，只要大家共同努力，随着技术的提升和操作的改善，大家接下来的线上学习将会变得越来越流畅，建议家长们不要在学习的过程中有太多的抱怨，更不要把负面情绪传染给孩子，还是应该多鼓励孩子一切都会好起来的，这是一个重要的心理疏导过程，在这样的特殊时期非常重要。
美蛙英语
网络直播开学第一天，直播网课平台卡顿、崩盘，我感觉这一点都不稀奇，毕竟全国上下如此大的学生基数相比，商用的直播平台服务器还是有点小。
就目前而言，网络课堂类似于现如今“云会议”，是近期很受欢迎的一类软件功能。无独有偶，由于大规模企业采用远程办公模式，2月3日当天就有成千上万家企业在同一时间内“视频晨会”，各大办公软件面临流量高峰，各类办公工具卡顿的消息瞬间刷屏，甚至某些软件迟迟没有反应。
与远程办公相比较，网络教学有过之而无不及，一方面使用网络教学的技术更大，且必须是严格按照课程表教学，如果需要与学生互动，还需要双面视频音频通道，如此严格的条件下，服务器面临的压力可想而已，出现卡顿、崩盘的现象也就可以理解了。
另外，停课不停学政策实施于疫情间，之前的准备时间略有不足，使用的硬件资源也仅是之前的市场需求，而目前的市场供应一时难以满足如此庞大的市场需求。
不过，相对而言，教学软件等APP都是经过市场验证的，不存在问题，问题的关键是在供应商的承载能力上，我感觉可以如下解决。
首先，如果财政富余的话，可以由政府出钱购买特殊服务，让互联网企业提供特定的服务，避免力量高峰时卡顿、崩盘。
其次，合理布局，虽然某些平台知名度更高一些，但尽量做到合理布局，避免各大一窝蜂，避免过于集中，均衡互联网资源。
最后，如果有条件，可以降低传输数据流，除教师采用清晰度较高的数据流外，其他类学生，仅仅听，减少互通交流。
总之，特殊情况，特殊处理，网络教学虽然好，但如果市场卡顿、崩盘，那效果可想而已。
鹰眼看教育
我这里没有找到2019年的数据，根据2018年的统计数据显示，中国现有在校生人数将近三亿人！如此庞大的受教育群体，如果同时在线收听收看视频课程的话，可想而知，网络受到的压力是有多么巨大！
因为现在5G网络还没有普及，网速的弊端在此时就毫无疑问完全暴露了出来。这也给教育主管部门提了一个醒，如何在保证教育质量的前提下，能让所有的受教育学生平等的享受教育资源呢？
我想可以从以下几个方面做一些努力：
一是可以分时段组织学生上课！这三亿受教育的学生里面包括了从小学生到大学生的全年龄段，他们的课程设置和课程要求不尽相同。对中小学生来说，白天的学习效率是最高的，所以可以安排中小学生利用白天的时间上课；而大学生课程相对自由，升学压力也不是很大，他们的课程可以安排在晚上和周末！错峰上课，或许是解决的办法之一！
二是对部分课程可以采用录播的方式，对一些比较重要的课程，采用直播的方式上课，我认为可以理解。但例如一些音乐、美术的课程，可以采用录播的方式，学生如果有什么问题可以在讨论群组中和老师进行交流，不一定非要占用晚上的时间！
三是可以加大APP的研发力度。同时利用几个平台进行直播，或许可以缓解一些压力！现在很多的直播都集中在某一两个直播平台上，导致该平台的运营压力非常大，同时，这对提他的APP也是不公平的，教育主管部门可以同时和多个APP合作，既可以优化，也可以竞争！
总之现在出现的问题，我认为都是可以解决的。只是需要我们共同的努力！
说文写作
今天开学第1天，有些直播的网络平台崩溃了，是不是准备不足呢？
准备工作，各直播平台还是挺充分的。比如，江西省为保障本次线上教学正常观看，赣教云提供了2万多台服务器，15T带宽，可以满足上千万人在线学习。
但各地运营商基站支撑有压力。毕竟是第1次这种大型的网络直播，大家都堵在一个点儿上收看，出现问题也是可以理解的。这个正是以后改进的方向。
我今天点开赣教云平台，手机开始的确有点卡，后面我就看回看，但是有线电视的信号特别稳定，所以大家可以选择不同观看方式，错开高峰进行观看。
相信我们的网络直播平台，一定会越做越好。
阳光一微笑
有这方面原因。大家待在家里，除了吃饭睡觉，基本上是看电视-上网;玩手机-上网。一家人算三口，三个人上网;全国人民基本都在网上，网路太挤了，所以我们发现网路时有时断。有的是全省学生上一节课，同一个网怎能不挤。所以很多是考虑不足。建议把今天的网课当成试验。考虑好如何保证网路畅通条件下上课。
帮你初中数学
几百万学生突然涌入学习平台，服务器不瘫痪才怪，何况这服务器又不是天猫、京东和钉钉那样强大的商务服务平台，千军万马过独木桥。教育网络本来又不够稳定，网速慢，卡顿现象频现也就正常，国家还没实现5G网络。学习平台慢慢调整就会好转的。
