仙女林
你說你喜歡學習，又不能堅持，這似乎有點矛盾呀。如果你真的喜歡學習，又為什麼不能堅持呢？真正喜歡學習的人，無論多麼困難都是可以堅持的。如果你真的喜歡學習，相信你也一定能樹立信心，克服困難，堅持下去的。加油！
李保全老師
孩子，我是從農村出來的，我也曾有過因貪玩、堅持不下去而懊惱的經歷，我父親一次無意識的教育讓我明白了為什麼要堅持下去。大中午，頂著烈日，父親帶我們下地幹活，我真的被曬的受不了，可我父親卻雲淡風輕的說：你看，好好上學就不用受這種罪了。那一刻，我明白了，如果我不好好學習，父親的今天就是我的明天，我不要在農村種地！後來，我考出來了。孩子，你現在的條件比我那時候好太多，你沒找到自己堅持下去和積極進步的動力，是因為，爬山的時候你不往上看，你也不覺得山頂的風景有多美！試著去找出你的目標，試著找到你的原動力，加油💪
我不是黃蓉2020
你好吶，我也是一名高一的學生，而且我還是人口大省河南省的高中學生，所以我就會很珍惜寒假的時間，我有時也會出現你那樣的情況，這時我就會看一些勵志的文章，勵志的視頻什麼的，再看看你和別人的差距，看著看著我又明白了我的目標，又會去堅持做到書桌前去學習了。希望你寒假一直堅持學習下去，新學期以新的面貌出現!加油！
W娜娜盡攬少女心
根據同學的問題及反饋的情況，我們可以看出你是一位想學好的同學，有目標，有行動，但是不夠堅持。針對你的問題，我做一些梳理，希望能幫助到同學。
第一，對有沒有出息做一個回答。
不堅持去奮鬥確實沒什麼出息，但是，這是對一個人長久的評價。而同學你的年齡還小，並且現在就已經意識到自己存在的問題，並主動希望解決這個“沒出息”的問題，所以，同學你是能面對自己困難，並想辦法去解決的人，這不算沒出息。
第二，關於父母的開銷，要負責。
家庭不富裕，但父母能為自己拿出上萬元來報名學習課程，父母的這份恩情要記在心裡，並用自己的實際行動來承擔自己應負起的責任。
或許別人會說興趣度不夠、對學習不夠喜歡，只要再喜歡一點就可以了。但是，我告訴你這不是根本解決辦法，靠自己喜歡不喜歡來學習是3歲小孩子的行為。高一必定會面對大量的學習任務，很多東西都不會為自己準備，大多數都是自己不喜歡的。這時候靠喜歡學習一點，是無法堅持下去的。
最好的辦法就是要主動承擔自己的學習責任，當學習之前，可以先讀一句話：“我要為自己負責，我要為父母負責，我要為更多人負責。”給予自己在精神上最大的激勵，牢記自己的責任，就可以調整自己的學習狀態。
第三，目標、計劃的制定，要有及時反饋的機制。
從同學報名雅思課程、留學夢想這些，可以看出你是有自己的目標，並且制定了大概的學習計劃，但是在落實計劃的過程中迷失了。為什麼會出現這個情形呢？主要原因就是有計劃，但評價標準過多地以效果來判斷，很容易看到自己這也沒做那也沒做，到處都是不當的地方，學習的動力就會越來越弱。
要改變這種情況，就需要調整自己的評價標準。一般分為兩種情況：
當學習內容相對簡單的時候，以學習效果為評價標準。學習任務中，會有大量的簡單內容，這些內容的學習就是以學習掌握情況來判斷自己的學習質量。這就意味著簡單的內容我們要先確定掌握，不能馬虎大意。
當學習內容相對困難的時候，以學習的數量作為判斷標準。前面是以學習的質量判斷學習效果，遇到困難的學習內容，就要以自己學習了多少的數量來判斷，即使是自己沒有掌握的內容也算進去。但是，這個不是隨意計算，什麼都看，然後就計入到學習效果中，而是要用心學習每一個題目。這個過程開始會慢一些，慢慢解決困難內容多了，自己的思維能力起來後，就會逐漸快起來了。
為什麼自己學習不堅持，往往是自己看不到自己的進步，看不到自己的學習，目光都放在了很多自己未學習的內容上面。從同學你所反饋的情況就可以看出來，“上學期的都還沒有掌握，上網課，開始下學期的學習”這說明目光大多放在未做的事情，反而忽略了自己現在該做的事情。
所以，我們需要轉換目光，從學習的質量與數量來對待自己的學習內容，進行恰當的評價。尤其是計劃開始時，標準要簡單容易達成，慢慢再提升自己的標準判斷。
結束語
高一正是一個學習的關鍵時期，立志好學的開始，孔子當年也幾乎是這個年齡立志學習的。所以，我們才剛剛開始，加油！
更多教育理念、學習方法，請關注@童教雷鳴，提升孩子綜合素質，營造書香家庭氛圍！童教雷鳴
我回答一下這個同學的問題，因為我覺得這個問題是普遍存在的共性的一個問題。
學習是一件很幸福的事，也是一件很苦的事情。說其幸福是因為每攻破一個難題，每背過一篇文章，每寫出一篇自己滿意的作文，每記憶一個英語單詞，每掌握一種解決物理問題的方法和訣竅，每學會一個化學實驗操作規程，每記住一個化學反應方程式，心裡就像吃了蜜一樣甜，美滋滋地，幸福無比，難怪古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。但是學習還是一件苦差事，人們往往羨慕那些學業有成登上峰巔的人，可謂是登峰造極，殊不知他們在登頂前攀登過程的艱難曲折，冬練三九，夏練三伏，不知道他們流過多少汗水和淚水，歷史上不乏其例，頭懸樑 錐刺股，祖荻練劍聞雞起舞，匡衡學有所成鑿壁偷光，王羲之痴心書法錯拿饅頭蘸墨汁，鐵杵成針的故事等家喻戶曉，耳熟能詳。縱觀古今，哪裡有不下一番功夫就能學業有成的呢？梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出。
我看你是一位高一的學生，也喜歡學習，這固然很好，不過你還說很難堅持，看來你也知道自己的弱點，人的成才跟他的天賦有關，但如果只憑天賦而不堅持到底持之以恆恐怕也不會成功。《傷仲永》裡面的方仲永的故事告訴我們後天教育的重要性，人的知識才能決不可單純依靠天資，必須注重後天的教育和學習，強調後天教育和學習對成才的重要性。天賦再高的人不接受後天的教育與培養，也會成為平庸之輩。
學習要有毅力，不能一曝十寒，三天打魚 兩天曬網，終久打不到魚。無論做什麼事只要有毅力有恆心堅持到底就是勝利。
我講一個曾國藩的故事：曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。在曾國藩小的時候，有一次老師給他佈置了家庭作業——就是現在人們說的背書，如果你聰明才智較高， 那麼背這些四書五經應該不在話下，而曾卻用了足足一晚上，這可苦了一個人。這個人是誰呢?
原來那 天湊巧有一小偷來光顧他家，在曾家一夜遊的同時順便帶點紀念品回去。這位小偷很早就潛入他家，埋伏在床底下心想：“萬事俱備、只欠東風了，等這書呆子一睡，我就撈上一筆”一個小時過去了，小偷耳邊不停的傳入“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的背書聲。
兩個小時過去了，小偷耳邊仍不停的聽到這同樣的背書詞。三個小時過去了，同樣的背書詞從同一個人口中讀出——曾國藩還是沒完成老師給的任務。
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，終於，那個人抑揚頓挫的將古詩詞一字不漏的背出，可惜這個人不是曾國藩，而是一直潛伏在他家，手腳快發麻的小偷，小偷說“這麼笨還讀書幹什麼？我都背下來了！”
忍耐到了極限，無需再忍。這個小偷見這書呆子悟性如此之低，而自已卻陪著他傻等了一晚，實在不值，撤手不幹了。
“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫。”那小偷的記憶力很好，聽過幾遍的文章都能背下來，天分很高，但是遺憾的是他的天分沒有加上勤奮，所以他只能是個小偷。
而曾國藩雖然沒有小偷那樣的天分，卻通過自己的勤奮、努力而成為一位連毛澤東主席都欽佩的人。其中的道理就在於：天分並不等於成功，只有勤奮才能讓“天才”變成“人才”。
希望這位同學能夠有所收穫！
我心飛翔2870
看了你的自敘，我認為你是一個知道感恩並且有自知自明的青年學子。我之所以稱呼你是青年學子，是因為你長大了，已經不再是孩子了，你已經到了該為家庭和自己承擔責任的年齡。
你說你的家庭條件還達不到工薪階級，可是你的父母為了你的想法，不惜重金花了10420元幫你買下來雅思兩週的英語學習課程。由此可以看出你的父母對你的愛有多麼深厚，他們內心裡是多麼希望你在學習上有個好成績，成就你出國留學的夢想，將來能成為一位優秀的人才。
可憐天下父母心。你有這樣懂你，愛你的父母，你真的很幸福！
在父母的眼裡你永遠是孩子。他們總會從方方面面的關心你，愛護你；為了你，他們什麼都可以無條件的付出，無條件的給予，那怕是要他們的心肝，他們也願意掏給你。
你是一個有擔當的青年學子，當你在學習上想偷懶的時候，你就閉上眼睛靜靜的想一想你親愛的爸爸、媽媽；想一想他們額頭上刻下的皺紋；想一想他們對你飽含殷切期望的微笑……
相信你是一個有志向，有抱負，會感恩的青年學子，你會用你的智慧和你的勇氣戰勝自己怯懦、慵懶的心魔！你會找到適合自己的學習方法，並且在努力學習中不斷地走向成功！
等待燦爛春天
首先對你渴求改變現狀的積極想法予以肯定。“積極的心態像太陽，照到哪裡哪裡亮”。想必這句話你也熟悉，所以不要再有負面的心理暗示，取而代之的是積極主動的自我暗示。
其次看到你的目標是出國留學，這一點也值得鼓勵。目標是我們前進的方向，也是學習的動力所在。但目標如果過於寬泛，那麼我們可能就會迷茫。所以目標一定要具體，要細化，如此我們就可以化大目標為一個個小目標。相對於大目標，小目標更容易實現，目標性更強。當我們實現了一個個小目標時，我們的信心會更強，動力會更足。
另外，你需要將你的目標張貼在床頭對面或書房的牆上，這樣每天早上一起床你就能看到。可視化的目標會激發你的學習熱情，強化你的行動。
再次，你說學習缺乏熱情，只有幾分鐘的熱度，學習總是會被手機干擾。你現在不必自責，也不必內疚。作為高中學生，我們一定要分清主次。你的首要任務是學習，但也不能只學習而不休息，適當的休息或娛樂可以有效緩解疲勞和壓力，但一定要把握好“度”。
最後，我們要辯證地看問題。雖然你目前的英語基礎一般，但你自己盡力了沒有呢？我們很多時候會把自己做的不好的方面歸咎於客觀原因，其實呢，這麼做都是為了推卸自身的責任，也是對自己不負責的表現。“世上無難事，只怕有心人”。毛主席也曾教導我們：“世界上怕就怕認真二字”。我們在遵守客觀規律的同時，一定要充分發揮自身的主觀能動性。學習的同時要重視身心健康，積極參加體育鍛煉，保持內心平和，樹立正確的人生觀、價值觀。
有問題多找找自身原因，人的潛能是驚人的，我們可以創造無數的不可能。自主學習，學用結合，激發潛能，相信你就一定能實現目標。
“千里之行，始於足下”，從今天開始，好習慣點滴積累，把握好每一個今天，持之以恆，堅信你一定會不負明天，創造屬於你的美好未來。
自主學習是正道
有想法有追求很好[贊]
實現的過程可能會艱難些，但無需過分自責，和你一樣的同學大有人在，因為人都是好逸惡勞的，但要做好以下幾點：
一是心態調整好。學習是個循序漸進的過程，重在堅持，重在持續學習，所以要有嚴格並能堅持的學習時間規劃，粘貼出來，請父母監督，請兄弟姐妹監督。
二是把手機上交父母保管。手機的誘惑力很大，一般人很難做到有而不用，各種有趣信息也不時跳出來，所以手機徹底上交，真正要用時去找父母拿過來並請他們監督完成相應學習。
三是學習是一個過程，學然後習，新學期開始了就要著眼於新學期做好複習預習，上好新課，遇到以前不會的知識找時間補上，開始了新學期就不要想著用整塊時間系統複習，不現實也效果不大。要用或吃過虧了去複習效果會更好。
最後我想說，你有追求很棒，但不要停留於自責，行動，做起來，JUST DO IT！只有做才是前行的唯一法寶！
我是哆飛有話說[靈光一閃]，專聊教育哪些事兒，希望我說的與你有些許幫助，無比榮幸！
哆飛有話說
學會使用碎片化時間！
堅持，是大多數人都缺乏的東西，不是隻有你是這樣，而在沒有監督的情況下，要學會堅持，這是很困難的，我們在尋找解決方案的時候。一定要，簡單且有效，千萬不能是那種很複雜耗費時間很長的方法。
我這裡給你提供三種方案
一是把你學習的內容碎片化，比如說你今天要背的單詞是十個，那你把它分成3到4組，每一個單詞可以把他分到具體的某個時間點，比如說上廁所的時候，在你能看到的視線範圍內寫上一組你要記的單詞比如說你要看手機的時候，在手機的背面貼上一個單詞，看手機之前記一遍，手機看完以後記一遍。睡覺的時候，躺下就能看到的地方貼一個單詞。
二：轉化。
把你每天必須要做，很枯燥乏味的事，用英語結合起來，比如刷牙：其實刷牙正確的方法要三分鐘，三分鐘刷牙肯定是一個很枯燥的事，那麼邊刷牙邊記單詞，順便可以寄一些和刷牙有關係的單詞。
三：結合
把自己感興趣的事和英語結合起來。例如錄製視頻。每天錄3-5分鐘英語學習成長視頻。一個月以後自己和家人一起欣賞一下，看看一個月前的你和現在的你有多大的區別！
好了，一點淺見，希望對你有幫助！
嫻意有效教育
朋友，
你想好好學習，但堅持不了，
表明你的自制力很差，
凡事不能堅持下去，
容易受到周圍環境的影響，
這的確是一個不好的壞毛病，
但是你的主觀願望是好的，
內心還是想好好學習。
我給你個建議吧：
你需要給自己制定一個大概的學習計劃，
列出每天大致應該在什麼時段幹什麼事情，
而且還必須寫明如果違反了，
應該受到什麼樣的處罰，
要做大言出必行，
不能自己原諒自己，
否則就會重蹈你之前的覆轍！
另外，如果有可能，
你還可以邀請你的同學或者好朋友監督計劃的執行，
甚至可以邀請他與你一起來完成這個計劃，
因為兩個人的力量會比一個人的兩大，
試試看吧，
或許會有所改觀的，
祝你學習進步、夢想成真！謝謝！
