KagarinoKirie
不認同。
如果你學過英語之外的其它外語，就會明白英語是當今世界應用最廣泛同時也是最簡單易學的語言了，稱為世界語都不為過。而且如果你念到大學，就會明白世界上基本最前沿的研究都是用英語進行發佈，不只是中國人要學英語，幾乎所有國家都要求學生學英語。
不懂英語，你首先就失去了和世界四分之三的人口區域精英交流的可能，其次你基本上就無緣最前沿的研究成果，再次你連很多基礎的軟件，工具都無法使用—它們大都是運行在英語底層和界面上的。
當然，不學英語你也可以在某些領域成為達人，但起碼在科研，高新產業等領域，不懂英語你是沒法混的。
最後，英語真的是所有外語裡面最簡單的一門了。只要有靠譜的老師和環境，學好英語真的很簡單。
中國的英語教育最大的問題是重文學輕應用。比如我高考英語143分，但是跟老外那麼多年交道打下來，看到當初的高考題，尤其是改錯題，反而很多不會做了。英語對大多數人來說其實只要夠用交流即可，但是我們的教育方式的思路卻彷彿是要教你當個語言的學究，弄清楚回字的四種寫法一般。這樣學英語當然既枯燥又不實用，讓人飽受挫折感而學不下去。
順便說一句，大家有興趣找張中國出給外國人做的漢語卷子-HSK四級做做，就知道我們的英語教育理念是什麼模樣了。
blablabang
學英語是為了和國際接軌，我認為這難免高看英語了。彼此文化和思維不同，怎樣接軌？說英語的更多是要不說的去聽從和認同，就是順意吧，你懂的。
我大學畢業做了近10年的國際貿易，狀態最好時聽說寫都沒有問題。不同國家的英語發音不同，除了印度，基本都沒問題。中國式英文，人家聽得懂，能交流，藉助實物或比劃（萬一時才用）可以解決絕大部分問題。
把數、理、化、生、地理知識和我們的智慧（語文、歷史、哲學）有機結合起來，打開心智，放飛思維，多培育務實簡單創新的真人才，少馴養考試機器，國家會更富強和人民會更安康！
快樂前行軍
從這幾天的討論中可以看出。應以利益集團的勢力非常的強大。後續估計會僱一堆的水軍去詆譭大家。而大部分人都清醒的認識到，作為中國人，中文才是我們文化的瑰寶，試問現在還有多少人去學習我們中文的東西？小學到初中除了考試以外，學生幾乎都放在了英語上面。從小就已經不重視自己的文化。怪不得還有那麼多人還跪著呢，添美帝的屁股，所以華為一旦有什麼技術突破，就昧著良心去批評。覺得是什麼都是假的，怎麼都比不上美帝。就看不得我們中國比美國強大。
萬年黑鐵
我是贊同這種說法的！
以自己為例，我當年高考讀的是文科，但是我來自農村，那時候的英語師資特別缺乏，自己也對英語不感興趣，導致英語特別垃圾！結果高考時候，英語拖了後腿，導致我最後只能去讀師範。後來想考研究生，又是英語作梗，只能放棄！到了單位，還要考職稱英語，結果我評職稱又因英語而推遲了數年！說來都是淚啊！
最近有人大委員提議將英語改為選修課！得到很多網友點贊支持！
支持者認為:
第一，英語耽誤了很多人才，很多人本可以在自己喜歡的領域，有所作為的。但是，因為英語的原因，最終只能作罷！
第二，英語作為外語，不應該有那麼高的地位！世界上非英語國家中，唯獨我國是全民學英語，而且還是強制性的！
第三，英語基本無用，有多達90%的人，在苦學英語十幾年後，直接將英語丟棄。可以說英語基本無用，即使用，也是一知半解的啞巴英語！
第四，英語現在自己成為了一種產業了，除了滿足某些人的賺錢需求之外，又有什麼實在用處呢？
第五，英語應該是少數需要的人來學習，而不是這樣拖著全民來學。
第六，現在科技發達，很多軟件已經能夠流利翻譯，根本不知道不需要辛苦去學習英語了！
……
所以說，英語真的沒有存在的必要！即使要，也要將其設為選修課！
姑蘇講堂
英語坑慘了我！我86屆高中畢業，各門課程都很優秀，唯獨英語考了20分（百分制），錄取專科，如今在縣城工作處級幹部。而我的一位同學，英語考了98分，其他科目和我差不多分數，但他錄取到中央民族學院，畢業分到省城工作如今副廳。一次同學會面，我們聊起英語，他說分工之後再沒用上英語，一個單詞都沒用過！英語的差異決定了我們的命運和前途。許多原來優秀的人才活生生被英語埋沒了！我想上的大學熱愛的專業都因為英語很差被擋住了。堅決支持英語為選修課，別再強迫現今愛好廣泛但沒有英語天賦的孩子了，再說東西部教育資源差距太大，對西部孩子不公平！英語設為選修課，各選其所好，比較式發展個性特點，符合當下中國發展需要。
日月明80465
英語肯定阻擋了大部分人才，只要英語不好的基本上數學頂尖高手，這樣一部分人就浪費了。腦子好用不上，不是說他們學不好英語而是對英語不感興趣。我兒子就是這類人，英語書拿到手就想睡覺，數學語文拿到手看得進去的。其它副科什麼都好就是英語不好，小時候學英語時候英語老師和他不和[呲牙]
軍11844
謀財害命，它佔據了學生大量的時間，浪費了家長大量的金錢，動用國家巨大的教育機器，阻礙了中國的發展！還帶來西方腐朽沒落的文化，毒害國人尤其是孩子！
東風撲面80320789
我高中時數學、物理、化學、生物根本沒花多少時間照樣很好，英語可以說花費了我大部分時間精力還是學不好，如果不考英語上北大、清華也沒多大問題就是因為英語拖了後腿才只考上了西南交通大學，大學時費了九牛二虎之力英語四級勉強過關，也許我天生就沒學英語的天賦，現在兒子完美繼承了我的基因成了英語困難戶，其它學科都很優秀，半夜起來看著兒子房間的燈還亮著還在背英語單詞為了應付明天英語老師的聽寫檢查不達標就要留下來在學校繼續背英語單詞，這個時候心痛如刀絞！再這樣下去兒子身體就垮了，真恨不得把地球上說英語的人都殺光！我們父子倆特別擅長有嚴密的邏輯推理和理解類學科對記憶型學科如英語、歷史就很吃力，真的好無奈啊，英語對我們父子倆簡直就是噩夢！！所以我贊成英語改為選修！
強哥142618579
很明顯，阻擋了好多人才。我就是之一。英語太差，只能搬磚。我們班一個同學數理化三門全是快滿分了，最後跟我一樣三流大學。原因就是英語太差，拖後腿。如果不是因為英語，也許他成不了頂尖兒人才，但是肯定會比現在為國家做的貢獻大點兒吧。不是說英語沒用，頂尖人才肯定需要英語能力非常強，各方面都得強，但是我們還需要大量一般人才呀
看啥都不說
作為一名英語老師來回答這個問題，可能會引起很多人的反感和不適，我只是陳述自己的觀點。
我不認同“因為英語這門學科而阻擋了多少優秀人才”這個看法。
第一點，牴觸英語，說英語不好，一定是英語沒學好的人。
就像有的人覺得我在為英語說話一樣，你們反對學英語，是因為你沒有在學英語的過程中找到樂趣，學習英語沒有給你帶來成就感。
相反，因為英語，讓多少人錯失了重點中學重點大學，優秀的單位，評職稱，所以，英語才遭人詬病。
我高中時數學特別不好，大學時沒有數學課，我覺得好幸運。那時我覺得數學就是一門高深的學問，我將來生活中除了買菜做飯算算錢，能有多少時間用到函數用到幾何？那時我也覺得，數學把我阻擋在一流大學門外。
可是到現在才覺得，沒有數學思維，是多麼遺憾的一件事。要是我當初在大學裡學學高數，被數學虐一虐，我現在說話寫文章，就不至於沒有邏輯，我在處理很多事情上面，就不會帶有明顯的文科生的痕跡了。
第二點，跳出英語作為一個必修科目而言，英語的重要性不僅僅為了升學考試。
很多人看到英語的作用，只是覺得它是進入重點中學重點大學的跳板，等到大學四六級通過了，就萬事大吉，跟英語老死不相往來。
可是，如果不學英語，你真的可以花很多時間去學習你熱愛的學科或者興趣愛好嗎？未見得。
沒有了英語，家長照樣會花大量的錢，讓孩子去上其他學科的輔導班和課外班。比如，現在孩子學習數學，學習舞蹈，學習畫畫的錢，難道都真的不多嗎？
學習了英語這門語言，瞭解到更多的文化，增加了自己的自信，也許，比學習一門生存技能，更能帶給人以力量。
第三點，盲目自信盲目自大，不應該是新時期人們的思想。
有人覺得中華五千年文明，多麼輝煌多麼燦爛，中醫多麼博大精深，沒有英語之前，中國仍然是四大文明古國之一。
可是，現在是什麼時代了？地球村，不可能再回到雞犬相聞的時代了。如果盲目自信自大，那麼以後的科技發展的程度，可能就沒有5G的出現，沒有機器人的出現，沒有無人駕駛汽車出現了。
優秀人才的定義，不應該是一門學科都學不好的人，問題就是一個偽命題。我也承認，有的人是偏才，但他一定是在這個領域投入了大量的時間和精力才有的結果。如果把精力和時間放在英語上，我不相信他學不好。
這世界，最怕的就是認真的人。
有一次看扎克伯格在清華的演講，全程用漢語在回答問題。雖然聽起來有些怪怪的英語腔，但他自信的樣子，給我留下了深刻的印象。
假設，以後真的像有的人設想的那樣，英語被降成副科或者選修課，你再看看，學英語的是哪些人，而懂英語的他們，將來會是什麼樣子的。
