学习为什么不能上瘾?有什么方法?

MiSs_C


天生有一点关系,有的小孩一岁两岁,她就很懂事,你要他学的东西,他非要你把它说清楚,搞明白他才放手,不然他不会放过你,这就属于一种上瘾的表现,那就看你前世积德没积德做了好事没有?坑咱拐骗,不会有这样的后人,所以说大家都平时多做点好事,这才是最重要


法能265


我觉得学习不上瘾是因为没找到兴趣所在。玩游戏很快就会让人上瘾,无非是诱惑力大,设计者抓住了人的心里,时不时送小礼物,什么游戏币啥的。男人喝酒也会上瘾,假如他一开始不会喝酒,那么无论多贵的酒,多便宜的酒对他来说,都挺辣,而一旦会喝,喝酒后胃不难受,那么就说明他快上瘾了。记得2001年中考那会,没考上一中,差了将近50分,分数出来后,那个暑假,爸爸给我放狠话,再给你一年上学复习,2002年再考不上的话,就不用上学,直接出去打工挣钱,给家里分担分担。那一刻突然明白,必须让自己对学习上瘾,爱上学习,逼迫自己对学习上心,来年得考上,要不然一辈子还是窝在农村。九月份开学我进入复习班,每天早起第一个到校,先在后操场跑一圈,对一天的学习目标列个清单,背诵英文单词,记忆史地生政的知识点,上课提前预习,认真听讲,课下认真复习,别人出去玩,我还在教室里做数学题,晚自习放学回家后,我再总结一下一天的学习内容,都学会没?预习明天一天的课程,天天如此,慢慢的对学习感兴趣,上瘾了,看到成绩比人家高出一大截,真的应了那句名言,不吃苦中苦,哪有甜中甜,接下来的日子就是坚持坚持再坚持,终于到了中考,不再紧张,而是沉着冷静应战,结果完全在意料之中,收到了梦寐以求的通知书,明白了学习是可以上瘾的




济南静静


学习为何不能上瘾?因为学习时总是比较枯燥,难以静下心来,有时好不容易动脑学,又会被其他东西诱惑了。

世上最难的就是认真学习了,只要肯努力,就没有能难倒你的事情。

曾有一位舞蹈老师很看好我,并让我跟她学芭蕾,我对舞蹈有兴趣,并下定决心要学有所成。刚开始我都坚持去,可时间久了,又加之有别的事要做,开始渐渐少去,到最后就放弃了。有一次我看见昔日的伙伴,在舞台上翩翩起舞,感觉自己放弃真是太可惜了!

有什么方法可以提高学习兴趣呢?我认为让自己将学习变成习惯后,会有所改变!如同定时吃饭睡觉。我们不妨也将学习也放在每日的生活中,成为每天不可缺少的事项,那么就一定学有所成的。




曰冉海天


我有话说,因为内心的驱动力不够,所以不能上瘾!

我来说一个小故事:学习英语那件事

一年前,我就开始学习英语,想把自己的英语再提高提高,但是后来还是没有坚持下来,也没有动力坚持下来,最后失败了!

今年,我又有开始学习英语了,但是我坚持下来了,为什么呢?因为我是晚辅导英语老师,天天和英语打交道,所以呀!就上头了,感兴趣了,但是光感兴趣不够的,这样也坚持不了多长时间的,后来我就寻思得找一个榜样的力量。来激发自己,后来我找到了,我喜欢的明星 任嘉伦,我想成为像他一样能坚持吃苦最后获得成功的人,所以我就视他为前行的榜样力量,好了榜样有了如何坚持下去呢?我把他当做成了我的 监督者,每天在微博上给他写信,写我每日的进步,如果我哪天没有进步,就觉得对不起他,我可不想让我的偶像失望,因而所以现在我学习英语特别有驱动力,也正在培养“上瘾”之举,任嘉伦有首歌《浮云》里有这样两句歌词“怎么能成人 怎么能不成仁 这其中到底有什么学问 我只是在坚持 坚持到偏执 在热爱中保持兴奋 ”,我要像这歌词一样去上瘾,去坚持到偏执!

总结一句话就是首先要发自内心的热爱某事,其次是有坚持下去的驱动力, 再就是需要监督者,最后就是要有不让监督者失望的恒心!成功的道路并不拥挤,只是因为能坚持到最后的人很少,坚持下去就有了上瘾!上几张偶像的照片








文梦语


学习是可以上瘾的,只是不同的人上瘾程度不同,我们现在看到的很多同学学习不甚努力,所以我们感觉到学习不上瘾,只是我们没有看到那些为学习而付出那么多努力的人,我大学有个同学,学习非常认真,算得上是上瘾的人,方法我觉得就是自己从内心想要去学,然后才能上瘾,没有内驱力是不会上瘾的,另外就是有某种特殊的事情逼迫自己去做,


长在螃蟹上的樱花


学习不能上瘾,玩游戏却能上瘾,为什么?因为学习耗费的精力太大,难以成功。玩游戏需要花费的脑力不大,简单,易成功。并且,游戏设计者按照一分钟一个兴奋点的思路来设计。他们一次次内测、公测、线上线下综合测,为的就是让玩游戏的人,爱不释手,挂在游戏上。如果这样还不能吸引人去玩,干脆上街给每人发一个游戏机,免费招徕人去玩。等人上瘾后,再收取高昂的会员费。这时,上瘾的人欲罢不能,“人为刀俎,我为鱼肉”,只能任人宰割了。

我们国家一直尊师重教,要求老师为人师表,从心灵到外表,从思想到作风,从言谈到举止,都是学生的榜样和表率。那么,他在教书育人方面就不能为所欲为,不能怎么吸引人怎么来。假如老师讲课时,经常跳几段舞蹈、唱几首好听的歌、说几段笑话,那他的课是吸引人了。但教师的形象也毁了,得不偿失。

学习不能上瘾,归根结底,就是学习像跑马拉松。促使你走完全程的动力,不是乐趣,而是荣誉。而想要依靠学习获得荣誉,对于学生来说,遥遥无期啊。这么困难的事情,怎么会让人上瘾呢?

虽然没有使人对学习上瘾的方法,但是科学家已经在研究适应人体的记忆芯片。只要把芯片植入大脑,利用脑电波激活,然后吸收些许能量,就能运转了。这将是二十一世纪最伟大的发明。让我们翘首以待吧!


客座评论员


首先先了解上瘾的机制。上瘾是一种生理反应,主要是来自外部的刺激,比如糖、烟草、酒精刺激人体大脑内的多巴胺分泌,给人以愉悦舒适的短暂快感。这是人类生存和进化的奖励机制。

然后,我们看学习。背单词会产生愉悦感吗?做数学难题会产生愉悦感吗?背文言文会产生愉悦感吗?因此,学习上瘾这个说法不成立,不要浪费时间去研究一种能通过上瘾而学习的方法,容易误入歧途。

但虽然学习不会上瘾,却可以产生兴趣。这里面有两种方式。第一种,好奇欲。比如说有些人是书虫,整天抱着书不放。因为这人对某些领域有强烈好奇,求知欲,因此他们从书中获得解惑。比如比尔盖茨,他从小就爱看书,特别是计算机书,因为他希望了解这方面的知识。第二种,奖励机制。这和游戏一样,你打过一关升级了,这就是奖励。因此在学习里,只要每次考试成绩比上次好,就会产生学习的兴趣。在奖励的兴趣面前,吃点苦,受点累地学习都不算什么。但这种奖励机制要设计的现实,要非常平滑,否则会产生挫败感。比如,现在一个学生班里排名40,他设的目标是下次考试进前5名。很大概率他失败,然后就不相信自己了努力有效,就会开始放弃。如果她设的目标是35名就会好的多。这和游戏一样,有些游戏我们玩几分钟就不玩了,因为游戏设计太难了,不平滑。


Eric海外教育日记


学习的内涵很宽泛,大到探索宇宙奥秘,小到烧饭做菜。学习的动能来自于好奇,兴趣,习惯养成,生活需求……

学习是否能上瘾?能上瘾。学习上能上瘾的案例数不胜数。

学习上瘾,一方面取决于所学知识的宽度与深度,取决于学习技能的精度; 另一方面取决于自己对掌握知识与技能的迫切性和期望值。

学无止境,掌握知识技能永远在路上。舞台上各种令人赞叹不已的表演,如超强记忆,唐诗背诵,杂技,魔术……足以说明一切。

就拿天天守望在《今日头条》网友而言,有的已坚守多年,天天学习,天天发布视频,诗文……这不是学习上瘾又是什么呢?


52淡然释怀


作为学生的你,很有必要进来看看。

如何让自己更爱上学习,当然是让自己如何对学习更有兴趣。

1,如果作为老师?结合学生的特定兴趣。当您呼吁学生的兴趣时,更容易让他们参与课程并让他们对这些概念感到兴奋。· 作为一名教育工作者,请花时间向学生询问他们的爱好和兴趣。如果可能,找到一种方法将这些兴趣纳入您的课程计划。此外,允许您的学生建议主题和/或引入他们喜欢并希望与课堂分享的材料,如书籍,游戏或应用程序。· 作为家长,找到将孩子的兴趣与教育内容合并的方法。如果他们对卡车感兴趣,可以找到有关卡车的书籍和教育游戏。如果他们喜欢音乐,请使用乐谱来探索音乐。

2,构建学生的学习时间以满足他们的需求。假设所有孩子以相同的方式和相同的速度学习是不负责任的。作为父母和教育者,评估每个孩子的具体需求。确定他们是否有困难坐着。检查他们如何最好地学习 - 他们是听觉学习者,视觉学习者还是物理学习者?利用这些知识来构建课程计划和家庭课程。· 如果他们坐着不动,给他们充足的休息时间来四处走动。如果他们是视觉学习者,请在课程中加入大量图像。· 如果您不确定学生的学习方式,请尝试使用测验或快速评估来获得一个想法。有许多这些免费在线提供。如果您有资源,您甚至可以考虑引进专家。





隐隐约约若有若无


什么是上瘾,我觉得就是能让人轻松,愉悦,放松,舒服的体验。

但是学习对于绝大部分人来说,都是枯燥乏味,痛苦不堪的事情。很多人从学习中体会不到乐趣,都只是为了学习而学习。哪有打游戏那么投入,那么认真,心灵上那么放松。哪怕是点灯熬夜,不吃不喝都觉得幸福。当人一旦喜欢上一个东西,即使在痛苦都能从中找到乐趣。

所以如果学习能像看动画片一样,能像打游戏一样,可能就会被大多数人接受,会更容易爱学习,但是让学习在不是被动的,而是主动的情况下上瘾,恐怕还是挺难的事情。因为人是有惰性的,想克服它是一件极难的事情,需要有极强的自律性,反正我做不到。朋友你能做到吗?如果你能,你将是生活中的强者。


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