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飯桌呵斥自已小孩是舊時遺風！父為子綱，老子天下第一，真是天下第一，連皇上也要父母叩頭問安。父親對人稱子女為，犬子、犬女，絕非侮辱，而是自謙。兒女欣然接受犬子，犬女，如同今曰直呼乳名一樣親切，是時世風皆然。老子打兒子不分場合，不分人多人少，隨手就摔，那管兒女尊嚴，下不了臺的事。兒子何敢反抗，翻白眼。
當面教子，是千古名言古訓。四十多年前，家裡來了客人，兒女孩子是不能上桌吃飯。兒女在門旁看，客人夾菜給孩子吃，父親不點頭，小孩不敢吃。小孩吃一嘴，父親一揮手，喝斥一聲快滾，滾。這是那個時代的家風家教。夕時，父母天下獨尊。
時移世易，要求父母與子女人格平等，父母在飯桌喝斥子女，認為是傷自尊，受不了，發生頂嘴，甚至反抗，弄的父不象父，子不象子。遭人譏笑。不知誰失了尊嚴，也不知誰缺教養。
與時俱進，父母應隨時代變。
古時，今時父母都是父母，子女不要得瑟，父母還應是你心中的天。明天離我們還遠嗎？
王高華9999999998
這種行為不僅讓孩子下不來臺，還會讓客人感到尷尬。
親身經歷，小侄女補乖乖吃飯，然後她媽媽對她又是呵斥又是恐嚇，最後還動了刑，衣架狠狠地往小腿抽過去，嚇得小侄女當場尿了。
整桌人面面相覷，誰都不敢開聲，而作為飯桌上唯一一個客人的我，在那一刻一方面同情孩子，另一方面真的覺得尷尬，在飯桌上教訓小孩，不僅讓客人看了笑話，而且還會讓客人覺得自己不被尊重，畢竟我是來吃飯的，不是看你教育孩子的，連飯都不讓人好好吃，這是什麼待客之道。
而且還有一種家長在呵斥孩子之餘，還會帶著客人一起互動，這個時候最怕聽到的一句話就是，主人突然發問客人說，你看這孩子是不是不乖，不像話，這個時候更尷尬了，你要給孩子打圓場了，做家長的聽著又不開心，你要是跟著家長合夥教訓孩子，那孩子會覺得自尊心更受傷。選哪個都不對，感覺就想家長存心為難客人一樣，這樣誰敢上門作課。
而且對於孩子而言，被當著外人的面教訓，很丟面子，還會產生心理陰影。
教育孩子有時候除了要重視方式方法，場合合適也很重要。
如果在飯桌上孩子實在是不聽話，最好的方法就是先輕聲提醒，提醒無效，也別立馬甩臉色，或者當著客人的面就呵斥孩子，你可以示意客人你和孩子已經用餐結束，帶孩子有禮貌地離席，表情一定要溫和，然後找一個客人看不見的地方，再教育孩子也為時不晚。當然教育過程中分貝得控制好，別以為客人看不見就高聲呵斥，如果被聽到了，同樣尷尬。同時孩子的分貝也要控制好，如果孩子鬼哭狼嚎的，客人也不好下飯呀。
不當著客人的面在飯桌教育孩子，不僅是一種待客之道，更是一種體面。教育孩子還是得關起門來教，當著客人面就發作，於自己，於客人，於孩子，皆是害。
南尋北至
去親戚家吃飯親戚當面訓小孩。
你確定這不是做給客人看的?想想都覺得這個場面極其尷尬。
講一件我曾經遇到的事情。
那天我們一家三口還有婆婆一起去大姑姐家吃飯，飯桌上，大姑姐家的孩子不好好吃飯，姐夫就擺起臭臉子來，一遍一遍的訓斥孩子，說的話也不好聽，比如，你不好好吃就滾回屋裡去，你不好好吃就滾出去，不好好吃，你去樓道站著去，我數到三，你吃不完就有多遠滾多遠，別讓我看到你，討厭。
畢竟是6、7歲的小男孩，還有點淘氣，完全把這些話當成耳旁風，繼續邊玩邊吃，這個姐夫呢，就直接把筷子一摔，拽起孩子就往門口拉，大姑姐趕緊起身，就把孩子往屋裡拉，一個往門外拉，一個往內內拉，拉著拉著就都吵起來了，孩子在那哇哇大哭。
我們在那兒坐也不是站也不是拉也不是的，極其尷尬，而且姐夫一口一個滾，總感覺是在說給我們聽，婆婆也非常生氣，但也不好發作。總之，這頓飯吃的特別不開心。
從那次以後，我們很少去他家了。而且認為他這個人不好相處，也不願意經常跟他有頻繁的往來，也就是面子上過得去而已。
所以我覺得如果你去做客的時候，親戚當著你的面訓斥孩子，我覺得，要麼他就是不開心你去他家做客，要麼就是在下逐客令，這是破壞關係的一種行為。因為一個聰明人，一個情商高的人，他會懂得維護孩子的面子，會讓氛圍其樂融融，也會懂得維護和客人之間的關係，不會讓這種尷尬的事情發生。
萍小萍萍萍
你也夠奇葩的了！每次人家給臉色，你還會再去？我小姑子給過我一個臉色，我17年沒再登她家門！就等著機會！家族裡六個孩子以我女兒為首五個考上大學了，就她家的沒考上！在一次婚禮聚會上，我羞辱了她老公：真是撅子粑粑獨一份，連個墊背的都抓不著！他再也不參加家族聚會了，兒子也沒臉來了。六個孩子她兒子排老四，當年沒考上我什麼也沒說，靜等著五、六考上，笑到最後的才是笑的最好的！先把自己家的日子過好再等機會！小姑子跟我老公告狀，老公說你自找的我沒招！
曾秀芳396
大人當著客人呵斥孩子，說明如個問題：
01主人不尊重客人，任何人到你家裡做客，都不會喜歡看你發脾氣，不論是對你的孩子還是大人，在有客人的時候都不能呵斥教訓孩子，這是做人的基本修養.
前幾年，我受邀請去同事家裡，正事週六，他家裡孩子沒上學，我去給孩子買了吃的還有玩具，六歲的孩子正在自己玩耍，看見我很親熱的跑出來。拿著我買的水果和玩具就去邊吃邊玩了。
家裡大人見狀，一下子就火了，拉過孩子拍拍打了起來，一邊打一邊大聲叫嚷:“你這臭孩子，怎麼這麼沒禮貌，見東西就吃，我說讓你吃了麼？”
我趕緊去拉住他，說是我給孩子的，不怪他，買的就是給他吃的，沒想到這家長依然不依不饒:“你給的也不行，不教訓他下回還這樣。”說著又打了孩子一巴掌。
孩子可憐的哭泣著，我哄哄孩子，說:“寶貝，這次阿姨給你買的吃沒事的，以後在客人買來東西先不要吃”
本來不是什麼大事，孩子小，我是常客，很喜歡孩子，他是不跟我見外，所以，拿去就吃了，本來挺有興致的，讓這位家長這麼一叫喊，我做都沒做，轉身就走了，以後，他家裡又都不去了。
我感覺他對我很不尊重，我是客人，你這麼叫喊，給我看，這算什麼呢？
02對孩子不尊重，孩子對於來自於大人的呵斥、指責，毫無招架之力，他要麼沉默，要麼順從，但是他的自尊受到了傷害，這種無形的傷害是很嚴重的，而且有可能會留下陰影，伴隨他的一生。
小女孩婷婷，能歌善舞，寫字畫畫無所不能，有一次，她媽媽領同事在她家聚會時，她媽媽讓她展示了她的唱歌繪畫的才能，大家都伸出大拇指誇讚了這寶貝。
她媽媽很驕傲，不斷的誇獎這婷婷的用功和努力，孩子也很快樂的和阿姨們開心的玩著。
就在這時，婷婷的老師打來電話，說週末要來家訪，說說婷婷在學校的表現，家長連忙問婷婷有什麼問題麼？老師說，沒什麼大問題，就是上課的時候愛講話，而且還影響同桌的聽課。
這位家長變色龍一樣，由陽光燦爛變成了大雨滂沱，厲聲呵斥孩，還對著眾人說:“這孩子，上課不好好聽講還影響同桌，你們說該不該打。”
婷婷剛被各位阿姨誇獎優秀、全能，歡喜表情還未落去，突然被媽媽打斷，瞬間變成尷尬、臉紅和想逃避現場的樣子。看上去真的好可憐。
孩子同樣也是人，同樣有自尊心。 大人可以換位思考，你被被當眾大聲指責是不是會覺顏面掃地，覺得自尊受傷害，何況一個弱小的孩子呢？
03對待犯錯誤的孩子的教育，一定要分場合，地點，一定要問清事情緣由，還要心平氣和，不能發生呵斥，更不能武力解決，孩子的幼小心靈是經不起大人的折磨的，是教育孩子，不是教訓孩子。
上面兩個案例，大人的做法都有不妥，她們一定是好心，想教育孩子懂事，想教育孩子好好聽課，好好學習，但是他們只是一廂情願的不分場合地點的對孩子大聲斥責，忘記了孩子的感受，忘記了孩子也是有尊嚴的。
他們應該在客人走了之後心平氣和的對孩子講，客人買來東西，你要如何如何去對待，上課的時候你應該怎樣認真聽講，不要打擾別人。
實際還是孩子犯的錯誤都沒有什麼太大的錯誤，也不是說必須馬上就需要解決的，真的沒必要非要就地解決，給孩子難看。
教育孩子不是急於求成解的問題。需要平時的日積月累，平時的細節的點滴教育，並不是說你發脾氣就能教育好孩子。所以說，對孩子教育首先要尊重孩子，理解孩子的基礎上去講道理，還要態度和藹，不能強硬和斥責。(end)
愜意情感說說
只能說主人素質太差，平時也是個較自私的人，豪不在意他人感受。我坐月子時，爸媽從老家來看我，當時婆婆的妹妹在我家，婆婆很勢力，我的爸媽就是普通百姓，無權無勢，婆婆經常罵她妹妹，我很難受，我的父母在這一星期我就讓他們回老家了，婆婆又埋怨我爸媽不照顧我，在我愛人面前搬弄是非，當時家裡確實缺人手，我公公也在手術 ，但是天天這樣給我爸媽甩臉子，我真是受不了，也無法和她吵架，只好讓爸媽走了，爸媽回到老家大病一場，擔心我的日子不好過，我愛人受他媽影響，和我父母之間關係特差，現在我們已經不因為這件事打架了，打不起。有了孩子以和諧為主，婆婆是改不了，本性如此，我堅信一句話，善待他人，就是善待自己，也會有福報。
游泳的魚qop
如果是作為客人，發生這樣的事，我會覺得很尷尬。介入嘛，又是主人家的家事；不介入嘛，又顯得自己袖手旁觀，頗有看熱鬧的嫌疑，總之是左右為難。
有很大一部分父母，缺乏的是對孩子正確的認知，正面的引導。當著親戚的面在飯桌上呵護孩子，這樣的事我也犯過。
記得當時帶著小閏女和幾個朋友一起吃飯，在菜還沒上來之前，小傢伙比較心急，拿著筷子敲碗。我呢，剛開始還挺有耐心的與她溝通，慢慢地，小傢伙的各種小毛病都顯露無遺。不好吃飯，用手抓菜；她說夾一筷子就只能一筷子，多一筷子就大叫；如果她喜歡的菜裡有她不喜歡的，她會把不喜歡的丟回原來的盤子裡。總之，讓人覺得她非常的雞毛，多一點、少一點都不可以，完全是一副慈禧太后的款。稍有不周全的，就是大叫大鬧，一頓飯下來，她可以把人搞到筋疲力盡，使人抓狂。
當時的想法就一個：不能在他人面前丟臉，又或者不能讓別人以為自己的孩子很沒家教。認為，關著門怎麼鬧都可以，就是不能當著別人的面鬧。
最後的最後，在飯桌上呵斥孩子，實在是在所難免，而且，時有發生。
孩子也是有尊嚴的，她也覺得有外人在的時候被父母呵斥是一件很沒面子的事。為了捍為尊嚴，她可以和你力爭到底。
你越是呵斥她，事情越是超出你的控制範圍。相信很大一部分人都曾遇到類似的事，做一名智慧的父母，應該怎麼處理才能既可撫平孩子的情緒，又不失體面呢？
下面提幾點我的拙見：
一、瞭解孩子的想法，不帶情緒地與孩子交流。
二、學會接納孩子的一切你認為不恰當的行為。
三、控制自己的情緒，給予孩子足夠的尊重。
四、站在孩子的角度看待問題、與孩子站在同一面上。
五、努力提高自我素養，不做‘無知’的父母。
up米婭兒
非常不贊成在飯桌上當著所有人的面呵斥、教育孩子。須知教育孩子也要分場合、分時間的。在不合適的時間、地點，特別是還有客人的情況下批評、教育孩子，不但會讓客人尷尬，更傷害孩子的自尊心。
我們家姐弟三人，我大弟是比較皮的人，因此他小時候受到我爸媽的批評也最多。如今我們三人都已經長成家，也成為了父母，但談及父母教育時，我大弟依然有所怨言。那是我們三人和爸媽一起聊天時談起來的。當時我爸媽說大弟家的孩子在吃飯時不應該邊吃飯邊看手機，我大弟和大弟妹也沒有教育他。我大弟說，孩子吃飯時看手機，我已經提醒過他，他不看了就可以，而且事後我會再次教育他，沒有必要當著三家人幾十口的人一直說教他。我也認同大弟的話，然而我爸媽卻認為事後再教育孩子沒有當場教育來得深刻。
我大弟接下來的話，讓我印象特別深刻，他說，媽媽，你還記得九六年那年我們村上廟的事情嗎？當時我姥爺、舅爺、姑姑十幾個一起在咱家吃飯，我當時只是吃麵條時吸溜的麵條聲音大了一點，你和奶奶就一直說我，弄得我特別受傷害，直到現在我對吃麵條都有陰影，每次吃都小心冀冀。在其他親戚面前，總有低人一頭之感，不想在別人家吃飯。現在過了三十來年了，但我依然會覺得面子掛不住。所以我決不在飯桌上教育我的孩子。雖然現在大弟能將在飯桌上被批評的事情拿出來說了，但我們能從他發紅的眼眶中看出他當時肯定受到了一萬點的傷害。
是的，不要覺得孩子小，就可以不分場合、不分時間的呵斥，這會傷害到孩子的自尊，同時也會讓來做客的人感到尷尬。那應該在什麼時候、什麼地點來教育孩子呢？
第一:不能在早上、吃飯時間教育孩子。
一天之計在於晨，早上就教育孩子會影響他一天的好心情，所以不宜在早上教育孩子。在這個日益繁忙的時代，可能只有吃飯時家人全部都在，這是和孩子溝通感情的最佳時期，此時批評孩子，太傷孩子感情。
第二:當家長有情緒或孩子有情緒時不能批評孩子。
這一點非常好理解。家長有情緒時，孩子會成為家長的出氣筒，會給孩子造成心裡陰影。當孩子有情緒時，家長說什麼，他都聽不進去。因此不管家長還是孩子，有情緒時千萬不可溝通。化解自己情緒後再談。
家長在教育孩子時千萬要注意場合。
做孩子喜歡的丁丁媽媽
每次去親戚家吃飯，親戚都在飯桌上當著所有人的面呵斥自己的小孩，你肯定不是“殺雞給猴看”，你肯定不是逐客令？
如果原因不在你，那麼從以下兩點來看：
一，從家長的角度看，是家長不明事理的表現。飯桌上呵斥孩子，既是不懂禮節，不尊重客人，也暴露了家教無力，如果家教有方，何須在客人面前教子。
從家長的現場表現來看，如果孩子有不懂規矩沒有規矩之處，實屬正常，根源在於家長就沒有素質。
二，從孩子的角度看，飯桌上當眾呵斥孩子，不利於孩子的身心健康。
孩子帶著情緒，壓抑地吃飯，老話說，帶氣吃飯，最容易做病。
其實對孩子最大的不利，是傷害了孩子的自尊心。孩子可能會當場淚下，堵心；可能會激烈反抗，尷尬；最怕的就是，“反正也這樣了，親戚朋友都這麼看我了，我就這樣了”！
孩子的這種“破罐子破摔”心理的變化，不是一蹴而就的，而是有一個日積月累的過程。最可笑的就是在這一過程中，家長不但不自知，反而還以“我如何人前教子”自居自得，認為這樣的人前教子，既讓自己有面子，又讓孩子在他人參與的評判下，得到了深刻的教育。嗚呼，無知猛於虎！
鑑於此，建議不要在這樣的親戚家吃飯了，你也少了“勸也不是，不勸也不是”的尷尬，孩子也少了一次當眾被教訓的委屈和無奈。
三人行有我為師
只能說，這樣的家長不明事理，太粗俗。
本來，有親戚來家裡吃飯，家裡應該是一派祥和親熱的氛圍，既讓親戚感到輕鬆愉快，也讓自家人有面子。在飯桌上當著親戚的面訓斥孩子，弄得孩子噘嘴，大人吊臉，親戚多尷尬啊，弄不好親戚還會想這是不是指桑罵槐，攆我走呢……即便有的親戚不這麼想，也會在心裡暗自嘲笑東道主。你說，花錢勞神請親戚吃飯，最後還讓人家嘲笑，是不是很蠢？
再一個，如果孩子比較小，吃飯的時訓斥他，使他不高興，影響孩子的食慾，對孩子的身體發育很不好；而如果孩子比較大了，有自尊心了，這樣還會傷害孩子的自尊心，給孩子心裡留下陰影，對親戚產生反感心理。
所以，當著親戚的面在飯桌上訓斥孩子不是聰明的做法，希望廣大的家長杜絕此類愚蠢做法。
希望我的回答對你有所幫助
