家有上二年级熊孩子,由于疫情延迟开学,怎样安排孩子的学习?

天佑and嘉佑


疫情期间首先要向孩子讲明白为什么延迟开学。然后再考虑制订一个切实可行的学习计划。比如:一、八点起床,洗脸刷牙,吃饭。在此过程中告诉孩子保持个人卫生勤洗手是减少疾病最简单的方法。二、陪孩子完成各科作业,培养独立思考问题的能力,引导孩子从小防范意识。三、参与孩子娱乐中,比如做游戏等等。培养孩子在各个方面的兴趣。四、多向孩子讲些现实生活中的问题,从小培养孩子爱自己爱别人,爱国家的情怀。比如现在居家不出门就是对国家最大的贡献。

好了,以上就是我个人的一点想法。谢谢大家。


马清明


你好,我是乡村啊霞很高兴回答你这个问题,我家儿子也是正好上二年级因为新型冠状病毒学校延迟开学不能正常开学,老师都是在家长群里布置作业,像故事两首,除数,等,没事在家也给他辅导一下作业,买点学校资料,课外作业补习一下,要做好疫情也需要我们家长和学生的共同努力,


乡村啊霞


首先,这个问题是教育部通知开学之前,每个求学的孩子都会遇到的问题。

目前,您孩子处在步入新学段(小学)的第二年,新环境和新角色的适应再加上年龄尚小的原因,如果从小没有养成良好的行为和学习习惯,突然让他自己完成学习任务,并取得良好的学习效果,是很难做到的。

所以,作为家长,您在这个问题上,先保持良好的心态,不必太焦虑,也不要设置太高的预期。

其次,您是否了解这个年龄段,孩子的认知特点。

根据皮亚杰认知发展阶段理论,您孩子目前处于这个阶段,

具体运算阶段(7-11岁):

①获得物体守恒的概念。有这样一个实验,让孩子看着把一碗牛奶倒入另一个试管里,没有守恒概念的孩子,会认为试管里的牛奶更多。

②获得具体形象思维

③已经能理解原则和规则,但只能刻板地遵守规则,不敢改变。

思维可逆。比如,你问孩子:“小明是你哥哥吗?”他们会回答:“是”。你再问他:“你哥哥有弟弟吗?”,他也会回答:“有,就是我”。而思维不可逆的孩子,就不知道怎么回答了。

我觉得如果您能了解这个年龄段孩子的认知特点,会很有助于您对孩子的教育工作。我这里说的很笼统,不是很理解的话,可以去网上百度一下。

再次,您将自己的孩子,称之为”熊孩子“,我可不可以耿直的认为,您孩子的自制力不好。

孩子的教育需要因材施教,针对不同的孩子,有不同的办法。

如果孩子自制力不好,您可以通过制定学习作息来培养他的自制力。在这个过程中,您要注意尊重孩子的意见,不要全程自己去安排。您可以问问孩子,“你想要先学哪个科目”,“这个科目你觉得自己能很好的学习多长时间”,有孩子自己意愿的作息,相信他们会坚持的更好。

开始的时候学习时段安排的松散一些,等孩子适应了,再循序渐进的增加。

一旦制定一定要坚持,起初的时候,接受考验的不是孩子而是家长。如果家长不能坚持督促孩子完成学习计划,让他们形成习惯,那么就前功尽弃了。

最后,劳逸结合,学习内容不只局限于课本,我看到其他网友给推荐了电影。

还有就是,现在是疫情期间,有一种很应景的教育,给孩子讲讲现在国家的现状,疫情中涌现的一些仁人志士包括医生、护士、军人的英勇事迹,还有一些默默奉献的人们,包括基建工人,货车司机,菜农,低保户,环卫工人等等很多很多。

现在成为人民主心骨的钟南山院士,不正是孩子们学习的榜样吗,让他心中产生敬佩,励志成为他那样的人。有了榜样,我相信孩子的学习会更加独立自主

洋洋洒洒的说了不少,培养孩子良好的学习、生活习惯,良好的品格,丰富的精神世界是重点,希望对您有所帮助。


书小忱


请相信,因为疫情延迟开学,孩子在家一样可以学习!二年级是习惯养成与兴趣培养的关键时期,在家期间,建议如下:

一、与孩子一起制定作息时间表,即使在家里也要有时间观念,不能太懒散。起床、休息、三餐、学习、活动等都要把时间安排进去,并配合孩子一起执行。

二、保障优质的学习时间,在定好的学习时间段内,专注学习,心无旁骛,不随意走动或吃东西,提升学习效率。

三、引导孩子玩中学,激发孩子的学习兴趣。因为一直在家,孩子会觉得无聊,对学习也兴趣索然,所以要引导孩子玩中学,让孩子在轻松有趣的活动中获取知识,并保持强烈的探索欲,孩子会乐此不疲!比如学数学,可以陪孩子玩快算24、掷骰子、摆棋子等。比如学语文,可以给孩子玩成语或词语接龙、诗词卡片、物体猜猜看等。

是不是写的太多了?希望对你有所帮助!


蔚蓝家庭教育


你好,疫情延迟开学,孩子在家学习,即安全又高效,足不出户,节省时间。可以利用这段时间做一些提升内在“功底”的学习:


一、看一些豆瓣高分的动画和电影

扩大视野,陶冶情操,激励成长。家长可以帮助孩子挑选一些有趣的动画电影,比如《狐狸与我》《北极故事》、《动物出击》等等。


二、看《中国诗词大会》

看着那些小选手们在台上飞花令精彩大战,他们的诗词积累那么丰富,也能激发孩子去多读诗词,夯实自己人生内涵的基础。


三、诵读诗词及经典书籍

小学二年级正是阅读的大好时机,鼓励孩子多看多读经典的书籍,为今后的写作储备、输入。巧妇难为无米之炊,要想下笔如有神,需先读书破万卷。


四、网上《在家上课》里学习各学科知识

这段时间网上各种学科补习的免费视频课程,是一种新形势下的创新之举,孩子可以不受时间、地点限制,合理安排时间学习。


五、练练钢笔字、毛笔字

练定也是一个培养孩子静定、专注的好方法,一笔一划,屏声静气,仿佛外界一切都不存在,非常养心。


六、唱唱歌、听听音乐

当孩子读书学习累了、困了、乏了,可以再听听音乐、唱唱歌,大声唱歌可以抒发情感,舒通气息,令身心愉悦,关在家中的无聊压抑感会一扫而光。


七、完成各科作业

如果只是听课而不动笔去写,无法真正消化,辅以适量的作业,可以检验所学内容是否掌握。


八、画画、写日记

累了再做幅画,在色彩、线条、想象、构图中再一次令头脑清晰。尝试每天写篇小日记,锻炼清晰的逻辑能力及语言的表达能力。


九、亲子小型室内运动

朋友圈看到有朋友一家五口在家中客厅里跳绳、打羽毛球,很有意思,你可以根据家中环境安排合适的小型运动,让孩子每天可以动一动。


以上内容可以根据孩子自身的兴趣和爱好适当调整时间、顺序及内容,也可以添加孩子自己喜欢的方式,比如有的孩子可能喜欢弹吹器乐,有的喜欢打跆拳道,有的喜欢跳舞等,都是可以合理安排的。


疫情中孩子暂时不能上学,但对于亲子互动来讲却是一个很好的机会,建议家长利用这段时间好好陪伴下孩子,湖北延迟开工时间为2.14日,湖北的家长正好可以在这个时候好好弥补下平日陪伴孩子少的遗憾。其他地区家长也可根据自身工作时间安排,来确定是和孩子共同度过,还是引导孩子自我学习。

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1、让孩子自我制定每天时间安排,督促孩子自我执行、自觉执行。什么时间学习,什么时间玩,什么时间休息,做到天天坚持。坚持就给予奖励,不坚持就自我惩罚(罚俯卧撑、仰卧起坐、做广播体操等)。

2、抓孩子薄弱学科学习。语文不好补语文,数学不还补数学。让孩子把上学期教材上的知识点巩固一遍,习题再做一遍。经常出错的地方,多练几遍。

3、不要泛泛地给孩子布置诸如看书等无法检查的学习任务。布置动手的、可量化的作业,让孩子做题、抄写、录诵读多少遍、多少分钟的音频等。

4、规定孩子多长时间、多少数量的学习任务,养成单位时间内完成定量任务的习惯,多检查,勤督促,细要求。

5、先不要让孩子学新教材。可让孩子按照教育部规定课外阅读书目,读一下课外书。帮助孩子建立读书笔记,每天读多少页,摘抄多少好句子,写个人感悟多少字。不要光泛泛地让他自己读书。

6、建议家长参与孩子的学习,同读、同学、一起分享交流。

7、建议家长找一些主旋律、正能量、时代性强、知识丰富、内涵深远的纪录片来看,砥砺学习意志,增强学习动力,拓宽知识范围。这点非常重要。比如我要树立孩子的爱国意识,我就和他一起看《新闻联播》《最美奋斗者》;培养孩子爱劳动的习惯,我就和他一起看《大国工匠》;我想教孩子能吃苦,爱拼搏,我就领他一起看看《新中国体育七十年》;我想让孩子严谨求实、勤奋好学,我就和他一块看看国家最高科技奖科学家的事迹。建议看时,不要光坐那里闷头看,家长要根据孩子的特点,联系孩子、自己、家庭、社会实际,多和孩子聊聊,因材施教,相机诱导。


临淄齐文化姜健


由于受疫情的影响,学校开学时间推迟了,那么作为二年级的家长如何应对,我觉得做好以下几点就行。

第一,做好安全,尽量不出门。

第二,给孩子制定一个学习计划,借一下上一届学生的语文和数学课本,提前在家里预习,现在网络的相关课程都有,家长挑选好让孩子跟着学。

第三,语文还是要加强阅读,每天规定一个小时时间来阅读,培养阅读的习惯。

第四,数学每天继续训练巩固口算题目。



初中物理任老师


如果我遇到这个问题的话,我会有以下具体做法。

目前疫情严重,尽量保证孩子不出门。

参考学校上课时间表给孩子制定一份学习时间表。

家里断网断电视信号,家长不要守着孩子玩手机,家长多看看书,给孩子做个看书学习的榜样。

家里零食要控制一下,按时做饭吃饭。

陪孩子做一些游戏,或手工制作,做一些室内运动。

让孩子复习一下上学期的课程,预习一下下学习的新课。

多练练写字,字体写的好孬很影响孩子的考试成绩和未来。

多读书,多朗诵能够很好的提高孩子的语文成绩。


八百里水泊


我们这里现在都是安排在手机上线上直播,老师在手机上讲课,让同学们在手机上观看,下课以后还可以看回放,可以长期看的,然后每天的作业也在这个软件上提交,就是钉钉,大家看一下图片。




三农飞姐在线


这个寒假,因为我们人类自己的无知,以野生动物为美味,致使大量人群感染新型冠状病毒。本该是一个团圆的新年,却演变成各地启动重大突发公共卫生事件一级响应。

在这病毒侵袭的冬天,我们也一样看到了很多令人感动之事,一位老人将自己隔离在家,亲人来看望也不开门;全国各地从上到下纷纷驰援武汉,为武汉疫情出人出力;多地农村广播播报,宣传疫情预防措施;医疗科研人员夜以继日观察病人,研发防治疫情药物……

但是,在这个冬天,也同样有很多家人与孩子在家浑浑噩噩,大人看手机,小孩玩游戏,更有大人孩子一起开黑玩网游……当然偶尔玩玩游戏也尚可,怕就怕整个寒假都如此,虚度时光。所以,我们在寒假期间也要对孩子做好一个安排。

寒假的时间相比暑假来说是比较短的,但是我们学生也需要对自己的寒假做好安排,尤其是小学生家庭要重视起来。初中生、高中生对自己的学习相对能主动安排好,更多的是小学生缺乏足够的自主管理能力,需要家长来督促孩子,做好每天的学习、生活安排。

这个假期,因为特殊情况,不建议孩子们外出,那就会有大量的时间宅在家里。而孩子活泼好动的性格,想安安静静地宅在家里又是非常困难的。因此,我们对孩子的安排既要结合学习,又要结合玩耍来进行。

组织计划本身就是一项针对孩子成长的练习。人的前额叶在人的一生中基本都处在发育之中,前额叶的主要功能就是要进行组织、计划、分析、判断、决策等。天庭饱满的人就是前额叶发育较强的人,我们一般都愿意与这类人相处、共事,他们也更容易做出一些成绩来。我们的领导人,仔细一观看,他们都有一个共同的特征,就是天庭非常饱满。这背后就是他们的分析、判断能力强,能看得更远,是带领我们走向幸福生活的重要因素。

所以,训练孩子做好每日的学习计划,看似与学习没有什么关系,但却是对孩子的学习能力就着至关重要的作用。至于孩子的计划能力弱,做不好计划,这才更需要让孩子来训练。我们在这个过程中不要太多去否定孩子就行,让他们制定计划一段时间,慢慢进行调整即可。





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