中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 趙巖）“防控措施要結合實際管用實用，指導要簡明扼要，便於師生掌握。”日前，在山西省教育廳黨組會上，廳黨組書記、廳長吳俊清針對全省教育系統疫情防控工作提出“必須精準施策，下好‘先手棋’”。
在開學日期尚未確定，疫情防控形勢依然嚴峻的情況下，山西省教育廳近日製定了“1+3+N”工作預案，通過網格化管理模式，按照全省“一盤棋”統籌規劃，確保各級各類學校能夠及時、有序、高效防和控制疫情傳播和蔓延，為全省700萬師生生命安全和身體健康保駕護航。
山西省教育廳副廳長侯文一介紹，考慮到開學後疫情防控可能面臨的各種複雜情況，省教育廳制定了《山西省學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作導則》，用這個“1”將疫情防控工作納入法制軌道，對三類學校開學前的準備、開學後的防控、在校師生的健康管理、學校的應急處置工作提出指導性意見，並分別制定出中小學幼兒園、職業院校、高等學校3個有針對性的疫情防控分預案。
目前，山西省83所高校中，有在校學生84萬人，其中省外學生14萬人，湖北籍在晉就讀學生4926人，山西省在湖北高校就讀學生15019人。今年春節期間高校共有留校學生1183人，防控任務艱鉅。
針對中小學生人數多，分佈廣，情況複雜，防控難度大的實際情況。《山西省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》立足基礎教育工作實際，明確學校學生、教務、後勤衛生室、少先隊、團委等部門職責，並充分發揮家校協同育人作用，對家長提出明確要求；對實施農村營養改善計劃的學校和寄宿制學校，在食堂、餐廳及食物採購、管理等方面提出了更為嚴格的要求。
職業院校的防控預案則聚焦實習實訓和大賽集訓備課等活動提出明確要求，進一步落實落細防控措施，並將大班額課程教學調整為小班額上課，避免人員密集。
在此基礎上，山西要求各學校校參照“1”和“3”，結合自身實際制定預案，實現疫情防控“一校一策”，構成全省教育系統“1+3+ N ”疫情防控有機整體，為師生生命安全和身體健康織好“防護網”。
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