为什么学校突然解散微信班级群而组建钉钉班级群?

老哥聊生活


钉钉进去容易,当你想要注销的时候管我要密码,老师拉我进群的时候直接就进去了,根本没有密码,现在我不想用,需要密码🔥🔥🔥我也是醉了,大骗子,垃圾软件


火焰62082076


我只说一点,前几年钉钉刚出来时候,当地阿里巴巴代理商,到我们企业推销钉钉,私下承诺装一个客户端给15元好处费。

后来都装了,因为过于反科学,反社会,反人类,

被下面阳奉阴违,公开抵制,后来没有实际投入使用




驻马店头号贪污犯


马云说退下来搞教育,原来钉钉才是他要下的棋,以前不管别人用钉钉,我一直不用,哪怕是跟阿里的人打交道,他们都不跟你加微信,只跟你加钉钉,我说那就不加,打电话发短信沟通就好。这次,我真的没扛住,因为儿子学校班主任启用钉钉,导致我不得不用,马云是真历害,还是因为搞教育,发动了天底下所有的老师帮他推钉钉,他想明白了中国人最看重的是孩子教育。我不想说钉钉好不好用,但有时候真的反感那些推软件的方式,人为的要制造人群撕裂,如同当初的360与QQ大战搞二选一,而阿里巴巴要求所有员工只用钉钉,不准用微信。现在是否有一天要变成钉钉与微信大战,当民众二选一。为何各位电商大佬总想一统江湖,阿里弱于社交就一门心思想拿下腾讯,腾讯弱于电商就一门心思想拿下阿里。中国人真的缺乏合作精神,一统江湖的思想始终写进了中国人的血液中,不是你死就是我活。我不想说谁更好更不好,也许在这点了,二马都未能免俗。


人生要浪得精彩


这是特殊时期,对于学生上课的一种特殊需求。钉钉比起微信有一个很实用的功能,就是远程直播功能。全班同学在一个群里面,老师可以通过钉钉上面的功能实现远程上课的目的,所以在居家隔离的这段时间,很多学校提倡老师在网上授课监督学生学习,因此这款软件才会出现在人们的视野中。

其实在我看来,虽然这款软件可以达到网络授课的目的,但是真实的上课效果让人哭笑不得。我同学的一个孩子就是以这样的方式在上课,今年读小学三年级,平常在家隔离期间父母对他的要求很严格,一般很少让其玩手机,然而现在有了手机上课的借口,天天拿着父母的手机再玩,刚开始在父母的监督下确实在认真听课,可是后来越来越不像话了,只要是父母离开一分钟,他立马就玩起了小游戏,甚至看起了网络游戏直播。而他的父母更是不知所措,也不可能时刻的监督孩子的学习。

其实网络授课,虽然可以起到一定的学习效果,但是也确实存在一定的弊端。孩子长时间盯着手机屏幕,很容易造成视力疲劳,再加上坐姿不正确,对孩子的视力是一种极大的伤害。学习成绩好的孩子就算是网络不上课,一样也能好好的学习,学习成绩差自控能力弱的孩子,即使再监督,他一样可以找机会玩手机。更为尴尬的是,在一些偏远的农村,很多家庭并没有实现无线网覆盖,他们根本没有条件接收网络的上课视频,如果用自己的流量,一天几个小时的上课内容,那将是一笔很大的支出。

其实也并不是所有学校都才有钉钉这种方式进行视频教学。在河南省教育部了解过一些消息,自2020年2月10号早上八点开始,河南省中小学可以在电视上,微信公众号等一些平台播放由教育部门出版的电子课本教育内容,孩子可以多途径的进行课本知识的认识,我觉得还是挺科学的。


星期久看点


微信和钉钉都可以用来作为家长和老师沟通的软件。钉钉的用处也是越来越多,这一段时间借助“停课不停课”开通线上直播课程,让钉钉又火了一把。

要说学校通知解散微信群而要求建钉钉班级群,一方面可能是因为直播的问题,另一方面就是能看到对方是否“信息已读”。

我最喜欢钉钉的“信息已读”功能,希望我们学校也能尽快安排组建钉钉班级群吧。记得一次通知第二天要把带回家的表格填好后带到学校,在群里发过信息之后多数家长都回复“收到”只有2个家长一直没有回复,因为表格第二天要统一交给学校,所以只好打电话再提醒一下这两位家长,其中一个是看到了忘了回复“收到”,另外一个是还没有看到,如果要是有钉钉,是否看到信息,这边是可以直接看到的,也能避免因为信息太多,想看前面信息需要“爬楼”的事情。

网上看到过这样一句话:打败微信的不是友商,而是微商。不得不说,现在的微信变成了微商的天下,一会一个信息,一会一个广告,所以不少人都把微信调成了静音。广告过多,可能也是不想用微信的一个原因吧。

所以说,如果学校有这样的安排,就按学校的要求操作吧,学校肯定也是为了沟通更方面。


然规教育说


我这边没有解散微信群啊!只是疫情面前无法开学,但又不能耽误孩子学习,老师在2月4号开始组建钉钉群了。

有了钉钉群上课,手上有了电脑,发现自律的孩子更认真了,他们在学习;顽皮的孩子更散漫了,他们玩起了游戏。家长指责他反而回怼说:钉钉有回放功能,再看不就是了。

老师网上操作也多了,既要在微信群发通知,又要在钉钉群布置打卡作业。唉,关健老师看不到孩子学习状态,又不能考试啥的。家长更是时刻盯着,生怕孩子落了课,急!

不是疫情当前老师和家长都不愿这样啊!愿疫情早日结束,让孩子回归教室!




感悟ff


今天非常脑瓜疼,因为老师说了,明天网络开课,今天开始布置了钉钉群,同桌100,冀教学习,天路教育平台,微信群,抖音预习。我都不知道怎么办了,我们两人都是医疗线上的,最近非常紧张,很少能歇班,老人弄不了这么多APP,孩子也傻眼了,脑袋嗡嗡的,老师能不能统一一个APP呢??????就跟平时上课一样也可以呀,比如钉钉,或者抖音,或者快手,或者YY等等,第一节课语文老师上去讲课,第二节课数学讲课,学生在家里电脑上看,老师讲好了就布置作业,晚上我们回家了可以督促孩子完成作业!!!



悟空虚无缥缈


微信和钉钉的定位不一样,微信是社交软件,钉钉是办公软件。钉钉的出现就是为了改善微信在办公系统方面的不足。

学校是办公场所,所以,取消微信办公用钉钉是合理的。我们全市教育系统已经启用了钉钉,我是本校信息化工作负责人,我来说说钉钉的几个特色!

1.时下最火的,就是钉钉的

在线直播授课功能和在线视频会议功能。前者可以在家里给学生上课,后者可以在家开视频会议。这大大方便了现在这个特殊时期我们办公。在线课堂支持回放,支持连麦,可以学生互动。

2.第二个特色功能,我把它叫做“通知必达”。在微信中我们发重要通知,哪些家长看了,哪些没看,需要老师去查。再比如要家长签字的文件,需要经过学生带回家、签字、带回来的过程。用钉钉就简单多了。

首先,发通知,有海量模板,不需要自己绞尽脑汁去想。其次,通知发出去,哪些人看了,哪些没看一目了然,钉钉会有显示,那些没看通知的,我可以再次给他一键发送短信或者一键拨打电话,都是免费的哦!

如果需要家长签字的,家长可以在手机上签字,学校再打印出来,很方便。

3.个人觉得钉钉最好的地方就是它强大的数据收集统计功能,而且支持打印。

比如,今天开会用钉钉打卡,结束后它会把数据整理好,我们只需要打印出来。

再比如,班级选班干部,我们可以通过钉钉让学生投票,投票数据它会自行统计。

再比如开学的时候收集信息,家长只需要在钉钉上填好,老师打印出来就行了。

还有这次疫情期间很多老师想要了解学生的身体状况,只需要设定好问题,钉钉每天自行推送和整理。

还有班级收款、学校考勤、财务审批、钉盘等等,这里就不一一解释了。

想要了解的老师关注我,我把钉钉的各个功能做成视频分享给大家。大家可以看我的视频。


邹智明微课堂


我家孩子今年上一年级,前几天,孩子的班主任老师在微信群里通知家长下载钉钉软件,并且加入到班级群。

为什么要组建钉钉班级群呢?

2020年初的冠状病毒,对我们的影响实在是太大了。不仅影响到了我们的生活出行,也影响到了孩子们的学习。

  • 钉钉这个软件有一个功能是微信所不具备的——可以远程视频授课,孩子们可以通过钉钉软件看到老师,老师可以通过钉钉实现远程桌面共享,也还可以个具体的某个学生单独通话。同时相比微信的群成员视频,钉钉群视频效果要好的多。

  • 钉钉这个软件是阿里开发的,为了响应教育部“停课不停学”的号召,钉钉这个软件的“在线课堂”功能免费为我所在地区的学生开放。

于是乎就有了,学校、班级要求家长下载钉钉软件的通知了。

为了在线上课,很多家长都新买了平板。

我的外甥4年级了,在得知钉钉开设“在线课堂”那一刻,我就给妹妹去了电话,告知她可以考虑给外甥买个平板,因为平板有可能面临涨价、买不到。

和妹妹通话后的第二天,小区团购群里就出现了团购平板的信息,我简单看了下,价格大概比正常价格高了500元。

今天,我家孩子的班主任老师又发了一条通知,小学1-3年级的孩子,由于年龄小,学校担心孩子们的视力问题,因此暂时不进行网络授课。我想买了平板的家长内心会有火气吧。

  • 钉钉面向OA办公。

  • 微信面向社交。

2.钉钉软件的电脑端和手机端信息是同步的,

你在钉钉手机端看到的信息文件,在电脑端是同步的。不需要来回相互传送信息。这对很多办公人员来说都很方便。

3.钉钉软件是否已查看信息一目了然。

在钉钉群里发一条信息,谁看了,谁没看,一目了然。

比如班主任老师在微信里发一条重要的信息,很多时候,家长们没看,老师也不知道。即使老师要求看了回复收到,对老师做统计也是比较麻烦的。而钉钉,谁看了,谁没看,一目了然。

4.钉钉还具备存储回放功能。

比如老师通过钉钉开了一个简单的小会,那么没有及时参加的家长是可以看回放的,同时回放的次数也是不受限制的。

5.钉钉还可以存放一些文件。

钉钉还具备文件存储功能,相关的群成员可以随时访问文件资源。

6.通过钉钉可以直接和孩子家长通电话。

钉钉通话的时候,可以选择用钉钉,有可以用普通电话。当发生相对比较紧急的事情的时候,可以用钉钉快速联系到家长。

对于钉钉目前就了解这么多,我想还有其他一些功能有待于我们在一起发现吧。

解散微信班级群而组建钉钉班级群,于我个人的感想。

老师和家长通过类似微信、钉钉等软件沟通这是一个大的潮流,我们能逆流而上吗,不能。那么我们就好好利用这些软件,加强和老师的沟通吧。

只要孩子好,至于和老师沟通,是用微信还是用钉钉,就不那么重要了吧。


教育微谈


最近钉钉这个软件站到了风口浪尖。本来只是一款好用的远程办公软件。在居家学习、办公的大潮下,一下子成了老板、老师亲睐的首选。

之前钉钉做了许多努力,不要说替代微信的聊天、沟通功能,就连最基本的让大多数公司接纳它作为办公软件都没做到。很多公司还是习惯通过微信群来下达通知。学校老师也习惯于用微信来跟家长、学生沟通。

现在钉钉走进了大家的视线,确实这个沟通软件比起微信来说,更正经一点。虽然前几天教育部说了严禁提前开学,但是对于初三、高三毕业班来说,不可能不补课的。

我们来看看微信和钉钉的区别,就会知道为什么学校老师会选择用钉钉来替代微信。

1、打卡功能

目前微信是没有打卡功能的。我们班级群老师每天都要点名,问健康状况,出行状况,作业完成状况。这些都不能在微信实现。

其实说穿了,打卡就是点名。不能见面,老师得知道学生有没有认真上课,通过打卡功能,至少可以知道每个学生都在。

2、消息未读功能

钉钉有一个在老百姓看来非常“不人性化”的功能——消息已读/未读功能。就是说一条消息发过来,你读没读看没看到,对方立马就知道了。

当初钉钉就是因为这个原因,虽然很受老板亲睐,但一直受到普通员工明里暗里抵制。以前微信还可以找借口说没看到消息。老板晚上11点派活让加班,可以说已经睡了,不回。第二天再处理。换成钉钉,点开消息框的一秒,就泄露了还没睡的事实。

老师布置了作业,如果是微信可以假装没看到,换成钉钉,就没法抵赖,已读还是未读,明明白白的。甚至你上课时间干别的去了,发个消息别人都是已读,就你是未读,说明你走神了。

3、钉钉外界干扰更小

无论是qq还是微信,一开始都是为了沟通、娱乐设计的。尤其是微信,一打开就忍不住去刷朋友圈什么的,还有各种小程序。

而且微信、qq无论什么人都可以加,谁的qq微信还没有几个完全没见过面,不认识的人呢?可是钉钉就不是这样,上面的人不是老师就是同学,极少有陌生人。

微信跟钉钉比起来不利于学生专注地学习,干扰较多。

4、超强的群体视频,一对一视频功能

当然,以上3点都只是加分项,第四点才是核心功能。微信现在只能发一对一视频,多对多语言,视频没有录播功能,通过微信录视频只能发15秒。

如果拿来上课实在是太不方便了。

钉钉相比之下强大多了,可以上课,可以录播视频,也可以专门对一个学生视频。总之就是非常方便。而且钉钉对视频内容都不限制,不像一些直播平台或者课程平台,有审核机制。

之前听说一个笑话。某生物老师通过直播给学生上课,讲到生殖系统,直播间把他封了。这种事在钉钉就不会发生。

最后听闻有很多学生跑去给钉钉打一星差评。

这里面有不熟悉钉钉功能,觉得不好用的;也有不喜欢消息已读/未读功能,觉得被老师抓了包的;还有一些纯属不愿意寒假提前学习,对于老师家长敢怒不敢言,恶意给钉钉差评的。

我只想说一点:孩子们,你们还太年轻。长大了你们就会知道,再也不会有人免费、义务给你提供服务,为你花许多时间,真正一心为你着想,而不是想着从你口袋里掏钱的好事了!

趁年轻,好好学习吧!微信和游戏什么时候都能玩,这些天我关在家里玩,都快玩吐了~


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