心依舊夢依然3

疫情不會長久。要先忍耐一下，也可做些當前需要又允許的工作，畢竟是非常時期，不必太憂愁，樂觀看待才能增加免疫力，不然會雪上加霜。

睛朗16

朋友你好

我是你提及多數里的一名理科生，但是很遺憾我沒能成為一個科學家。如果我的父母老師再去更努力的研究一下如何幫助我，我想結果還是會一樣的，我成為不了科學家。為什麼?因為我那不是我的真心所愛也不是我的生命追求所在，更不是我的強項所在。

大多數的理科生不能成為科學家我想都是這個原因。同理，能夠成功成為科學家的理科生也是因為他們真心喜歡且發明創造就是他們畢生追求的生命意義所在。

尊重事實，善於觀察和發現，敢於挑戰和創新，這些能力都是科學家不可或缺的。

伯樂識才，感謝那些老師和家長幫助孩子儘早認清了自己的本心並培養了他們那成功路上那不可或缺的能力，更萬幸感謝那顆為了促進人類發展與進步而不懈努力奮鬥終身的赤誠之心。

可我還是要思索，我是理科，我的心之所好不是科學發明創造，我還能報銷祖國為人類發展做貢獻嗎?

當然可以，只要我也找到了那點燃我生命激情的心之所好，並保有那顆為了促進人類發展與進步而不懈努力奮鬥終身的赤誠之心。

我認為只有讓理科生更多成為科學家才能更好報效祖國，這是個偏激的想法，二者不成條件關係。幫助讓每個孩子發現自己的心之所好和解開自身的生命密碼，豈不是社會和全人類之福哉樂哉?

用心做教育，讓中國的孩子領跑世界，我們一起加油，this is Joan,喜歡我的回答請加關注~

心靈的果實

您的這個問題非常好。科技是第一生產力，是國家實力的關鍵。所以，您的問題這不僅是教育問題，而且也是一個社會問題，是我們國家變得更加強大的基礎。

原來，各類影視明星、網紅充斥著我們的生活，出現了太多問題，也帶壞了孩子。也有很多學者再也坐不住了，爭當學術明星。只有科學家們在默默無聞的為國家工作，不為人知。

這次抗擊疫情的過程中，讓我們看到了科學的重要性。鍾南山、李蘭娟已經成了全民的偶像，讓我們看到了新的希望。希望將下一代人爭做科技工作，爭當科學家，而不是爭進娛樂圈，從而讓我們國家變成世界第一的科技強國。

目前，中國的科技水平進步很快，但是與美國比還有很大差距。所以，中國需要更多的科學技術人才，也就是說，需要更多的理科生投入到科學技術工作中去。

理科生不見得都要成為科學家，也可以成為專業的技術人才。中國需要科學家，更需要大量的工程師。

也就是說，除了科學家以外，還需要大量的技術工人、工程師、設計師、建築師等多方面的科技人才。只要理科生從事這方面的工作，都是報效祖國，都是為了中華崛起而奮鬥。

給理科生更好的發展環境，還需要國家、社會和人民群眾的共同努力。

國家要給理科生更多的培養政策，包括人才培養政策、人才選拔政策、就業創業政策、工資待遇政策等等。讓科技工作者拿到應得的待遇，讓科學研究工作成為人人羨慕的工作。

社會要更加善待科研工作者。在社會上，讓科研工作者成為人人尊敬的人，把對權利、金錢、虛榮的嚮往變成對科學的敬意。

讓我們的人民群眾從“娛樂至死”中醒來，讓孩子從小立志當科學家，讓科學家成為孩子的偶像。全力支持我們的科學技術工作。支持國貨，讓中國製造牢牢佔據著中國市場，給中國的製造業提供更多更大的發展空間。

理念主導教育

這是一個很高層次的問題，應該是從頂層設計出發，來思考這個問題。我們普通的老百姓，其實只能大概闡述一下自己的想法吧，或許並不會有太大的實際意義。

首先，我們要搞清楚什麼樣的人才能變成科學家?或者說科學家應該具有什麼樣的品質？要具備什麼樣的能力？要擁有什麼樣的特質？這個首先要研究清楚。

其次，我們再來思考怎樣的培養方案，能夠讓學生具有這樣一些品質，擁有這樣的能力，這個是一個系列工程，需要有強大的執行力和公信力來做背書，才能推廣得下去。

最後，在我們整個培養過程中，要有具有能力的人——老師只是其中一部分，來真正執行這套方案，通過他們的教育，能夠真正培養孩子的這些能力達到我們需要的育人目標。

剛哥物理

首先要打牢基礎知識，只有紮實的基礎知識才有發明創造。其次要引導學生髮散思維和對某學科的濃厚的興趣愛好。三是營造濃烈的學術研究、討論、交流的氛圍。四是加強國際合作，與世界科技界、學術界、名牌大學經常互動，拓寬視野、取人之長補己之短。五是“用最優秀的人培養最優秀的人”，堅決清理高校和科研機構中的南郭先生。六是營造尊重人才、愛護人才的濃厚氛圍，給科學家以優厚的待遇和社會地位，堅決杜絕“搞原子彈的不如賣茶雞蛋的"，堅決杜絕歌星“走穴一曲百萬，追星族萬萬千千"的出現的問題。

飲長江

第10個問題，哈哈哈我這個人有點傻，有時見到一些事我就想要說兩嘴，也就是直言不悔的那種人吧！說出去從來不考慮後果。說的不對就當我沒說，划過去得了。您說的怎麼從眾多的理科生中來培養科學家，報效祖國的話題，那我要說，首先要讓家長改變思想觀念，有錢能使鬼推磨，不但改變而且必須改變，要尊師重教，無論你是農村的孩子還是窮人家的孩子，只要你有聰慧的大腦我就優先提拔，在它聰明的基礎上發揮它應有的能量，它能充分發揮它的能量，它就是超於常人的思維，做一些常人想像不到的科研成果，它就是帶動國民發展，給國民造福。可是現在的人觀念都是以權力，金錢來看人，首先是成人，然後孩子受大人的薰陶，我的老子有錢有勢，你第一我第二而我第二的呢借點老子的東風我便是第一了，可是它沒有原第一的聰明，有智慧，可以說它本來就沒有那個能力，你想一想後果吧！

自然與和諧

這是一個視角很高的問題，一看到這個問題我就想到我們常常批判的一個問題，那就是那些娛樂明星知名度很高，而真正做出貢獻的科學家卻默默無聞，這是我們整個社會應該反思的問題。要解決這個問題，至少要做好兩個方面的工作。

第一，教導孩子們正確的價值觀。這是一項長久的工作，而且不會迅速起效，但也是能真正從根源解決問題的方法。孩子們知道了正確的價值觀，就能在面臨選擇是做出正確的選擇，不管是選擇偶像（他們會知道科學家比明星更值得崇拜），還是選擇職業（他們知道未來自己該做什麼）。這樣經過一代代的培養，整個社會會形成好的風氣，自然會更多的成為科學家。

第二，應該給科學家們更多實際的好處。雖然他們的好處也已經很多了，但我覺得還可以更多，與他們所做的貢獻相比，還不夠。實際的好處有很多，金錢只是其中之一，榮譽也是很重要的一點。雖然很多心懷天下的科學家不在乎這些，但更多地處於搖擺位置的科學家需要實質的獎勵鼓勵他們。

以上是我的一點粗淺的看法，有不同意見的歡迎在評論區留言，我們一起討論。

愛讀書的大明

1.最直接的方式就是和錢有關係，培養科學家，首先得解決科研人員的後續各種物質生活問題，提升

2.人才報國，教育為先，教育重點關注精神領域而非數字物質結果。多關注貢獻價值，德育健全的心理和完整人格。

3.國家重要部門和媒體特別關注以及社會資本的投入

心燈Awakened

報效祖國，方法很多，我們理科生多是不假，可是我們的學習制度可能需要強化！大學生現在學習在幹嘛？騰訊遊戲哪個不會？有多少個學生安心的去學習，去探索？我們周圍的大學生你去打聽一下，我說的對不對？我九幾年上師範時候，那時候也沒有騰訊遊戲，智能手機都沒有，學校裡面訂閱的報紙都要看一遍，多數學生都報名自學考試，那個時候自學考試，完全靠的是真本事，一門一門的考，考不過就補考！現在的學生吃不了那個苦啊！不說了，多說無益！[微笑][微笑][微笑][微笑]

小學杜老師學數學

現在的教育體制出了問題 ，長大了好好上學彙報社會，說的好聽，看現實呢，還不是為了自己生活輕鬆的，現在有幾個說實話的，糊塗著活吧。

關鍵字: 更多地 報效祖國 理科生