孩子上中学了,关于上寄宿还是走读,有什么看法吗?

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发表一下个人的观点,有说的不对的地方还望大家多多包涵。

中学的孩子其实还属于对生活学习和认知的阶段,太早的福利生活,也许可以增强孩子的自理能力,但是却也增加了孩子对于一个小团体里,好坏事物的判断与学习,有的孩子身上有好的优点值得我们学习,而有的孩子身上却也有不值得学习的地方,提早寄宿脱离了家庭的正确引导,难免错过什么,所以本人觉得在有条件的情况下,还是不要提早的让孩子寄宿学校,这也需要根据实际情况来看。



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个人观点:能走读莫寄宿 初中生缺乏自制能力,特别容易受到外界人、物、环境的影响。白天学习时到不至于发生什么事,晚上休息时呢?一个寝室住几十个学生,谁敢保证没一个同学影响你的孩子?如果你孩子身旁的那个学生特别闹怎么办?再说寝管老师真能百分百负责?最主要的是寄宿会让孩子有浓烈的被抛弃感。这方面我是有切身体会的。两个侄子的孩子都该上初中了,开学初我们三个聚一起喝酒,谈到了学生是走读还是寄宿的问题。刚开始两个侄子都想孩子寄宿上学,这样他们夫妇都可以出外打工挣钱。我把我的顾虑说给两个人听。一个侄子听从了我的建议,坚决让妻子陪读,一个侄子认为学校招生广告说的那么神乎其神肯定可信,他到底选择了孩子寄宿。初一半学期下来,寄宿的学生成绩明显优于走读学生。选择寄宿的侄子不时在我面前夸他儿子如何优秀。选择走读的侄子也有了点小动摇。初一下半期开学没多久,选择寄宿的侄子就给我打电话让我去他孩子的学校见校长。校长告诉我孩子玩其他同学的手机被没收,学生出现过激行为。校长要停孩子的课。我是好说歹说,再加上我一个同事的面子,才勉强撤销了对孩子的处分。八年级一年我替寄宿的侄子到学校接受批评五次。2020年春节前临近放假时,寄宿侄子的学生再次违规违纪。这次学校谁的面子都不给,坚决开除。一个挺优秀的苗子毁了。返观选择走读侄子的孩子,因为有母亲的陪伴,随时能享受家庭的温暖和幸福,随时接受母亲的管教和约束,成绩一步一个脚印往上冲。我年前看他的期末成绩非常有把握上我们县的重点高中~睢中。培养孩子是一辈子甚至几辈子的事,挣钱倒不急于一时。所以,还是让孩子走读吧!当然如果你孩子有很强的自制力,你尽可以选择打工。挣钱上学两不误是最好的结局。



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关于这一点,我觉得主要看孩子自己的。

我亲戚家的小孩成绩一直是班上的前三名的,他家人要他走读,这样家人照顾的要好些,但是小孩自己不愿意的,说跟同学在一起才有学习的氛围的。

所以说决定权在小孩自己的,现在小孩都有自主选择权的!


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这个需要根据孩子的情况及自身家庭的不同情况来做决定。

但整体来说,我建议能走读就尽量不要寄宿,具体原因放在最后说。

1.    看孩子

如果孩子本身比较自律,放学后可以自行学习,完成作业,复习功课等,可以选择走读,反之可以选择住宿。

2.    看家长

如果父母的工作不太忙,下班后有时间和孩子相处,可以适当辅导孩子的功课,以及有时间和孩子沟通交流,了解他最近的想法/心态等,建议走读比较好,反之建议住宿。

3.    看学校

如果学校对于寄宿生的管理比较规范,学习风气比较好,可以选择寄宿,这样有比较好的学习氛围,带动一起学习,反之建议走读。

我自己身边有不少同学是初中开始寄宿的,也不过是13岁,14岁左右的孩子,一日三餐在食堂,衣服袜子自己洗,确实是能在一定程度上锻炼自主能力。

但作为父母,您可以想一下,如果孩子在初中就寄宿了,高中也大概率也会寄宿,到了大学很有可能就到了外地,回家的日子屈指可数,亲子陪伴的时间其实很短暂,如果是我的孩子,我大概率不会让他在中学就去寄宿的。





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作为一个过来人,关于寄宿还是走读这个问题,我有很多的话演讲。

寄宿制基本都是离家非常远的孩子,实在没有办法,才会选择寄宿制。这种现象在农村非常常见,有不少农村出来的,当地又没有中学,只能坐着长途汽车来到县城读书。

寄宿制有利也有弊

利端

1可以培养孩子的自主独立性

2可以增进室友同学间的感情

3拥有更多的机会去探讨学习的内容

弊端

1宿舍条件毕竟没有那么好,人很多可能很杂乱,毕竟学习也是需要一个单独安静的场所,这样学习的效率会大幅度提高。

2没有家中父母陪伴的安全感,缺乏自信,容易产生自卑心里。

3寄宿制也可以说是全封闭式的出了事情,父母又远在外地,一时之间,找不到合适的人解决倾诉。

在我个人看来,有条件的还是选择走读,拥有一个安静舒适的环境又有父母亲人的陪伴,学习效率会大幅度提升。

毕竟学习看重的是效率,而不是军事化管理的形式





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你好,我是一名多年的教育从业者,我来分享下我的观点。

我个人建议能走读就不要寄宿。因为初中阶段是学生的青春期,也可以说是叛逆期,这个年龄段的学生已经从内心认为自己已经长大了,有自己的想法了,不想听家长的,所以如果选择寄宿他们是非常乐意的,不受家长约束了。但是他们在学校很容易受环境影响,染上不好的习惯,由于学生多一般情况下,老师肯定不能全部照顾到,这就会造成学生很多的在学校的情况家长不能及时知道,等家长知道的时候一定是比较严重的时候。所以从学生身心健康成长的角度讲,我们一定要选择走读,这样家长可以及时了解学生的情况,并且还可以多一些陪伴,培养良好的亲子关系,让孩子良好的度过青春期。以上是个人意见,希望对你有用。





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中学阶段是孩子健康成长的重要阶段,也是孩子成长发育以及形成正确的人生观和价值观的重要阶段,因此,每个家庭对孩子的中学教育极为重视。

针对孩子是进行寄读或还是走读,我的看法是:各有利弊。

一、走读生

(一)利

1、日常生活,能得到家庭的无微不至的呵护

2、在家里受到的约束性相对较小

3、亲情关系有了很好的融洽空间

4、体现了很好的开放性

5、引导好的话,孩子具有潜力

(二)弊

1、集体生活带来的乐趣,一定程度上得不到体验。

2、独立生活的能力相对较弱,甚至有可能生活不规律

3、对自己的生活和学习缺乏约束力

4、团队意识淡薄

5、在一定程度上限制了孩子参加学校的课外辅导班和兴趣小组

二、寄读生

(一)利

1、日常生活,按学校的规定进行自我管理

2、受到的约束性相对较大

3、加强了和同学之间的交往

4、和同学、老师生活学习在一起,体现了很好的开放性

5、基本上能够完成自己的学习任务

6、一定程度上的团队协作精神得以体现

7、可以很好的享受学校所提供的课外辅导和兴趣小组带来的乐趣

(二)弊

1、学习上的自我安排和时间上的自由支配受到了一定程度的限制。

2、学习的主动性以及主观能动性相对减弱

3、学习上的灵活性欠缺

4、从某种意义上来说,在一定程度上有可能造成孩子的学习后劲不足

鉴于上述利弊分析(上述分析仅供参考),自由职业者、留守儿童的父母以及夫妻双方都有工作的家庭,应该根据自己的家庭情况做出恰当的选择。





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感谢你的提问,我是位从事了十年义务教学工作者,接触到了很多孩子,和很多孩子谈过心交过朋友,也和很多家长聊过孩子的教育问题,看到这个提问我很有感触,想在这里谈谈我的想法,希望能对你有所帮助。

在现在的社会中孩子的父母压力大,白天要工作,晚上要带孩子,周末想休息,都可以理解。但是我们需要明白,父母和家庭是孩子的第一任老师和课堂,也将会是孩子一生最重要的老师。既然给予了孩子生命我们就需要把这份责任一直承担下去,孩子在繁重的学校任务后需要父母的陪伴、谈心、支持和理解。孩子从出生到成人有三个叛逆期,每一个叛逆期都需要父母的精心呵护和陪伴,不要有幻想,不能指望其他任何人,只有父母。

至于是让孩子在学校寄宿还是走读,需要根据孩子的情况来判断。如果孩子愿意和父母沟通平时学校的日常,生活中的点滴,并且属于比较听父母话的类型,可以让孩子寄宿,每隔一个星期回家一次,因为这样的父母可以及时了解孩子精神和心理状态,一旦孩子出现一定状况,父母可以及时帮他们疏通心理,答疑解惑,孩子不会出现心理问题。

如果孩子本就不愿和父母沟通,又不听父母话,这样的情况本身孩子和父母就已经产生沟通的隔阂,再让他们去寄宿,父母和孩子沟通的渠道进一步减少,孩子如果遇到什么自己想不通的事情或者其他心理问题,及时得不到解决,孩子的心理问题就会随着在学校的寄宿生活越积累越多,不仅对孩子的学习有影响同时还会对孩子成人后的心理产生很大影响。

最后希望家长根据孩子自身情况,来做选择,不论选择哪一种,都将陪伴和引导孩子的这份责任进行到底。



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各有各的好,作为家长第一要考虑的是这所学校的学风,或者孩子所在班级的学风如何,这个最重要,如果本身班级的学习风气差,你还让孩子寄宿,这必然会影响到孩子的学习,甚至会影响到他的心理健康(请重视学风不好的学校隐藏的校园欺凌)反之,如果班级属于实验班或者学习风气良好,那寄宿可以让孩子更好的融入集体,也可以培养孩子独立独处的能力,所以,不管怎么选,都有个前提。谢谢!


舊街惊鸿


孩子上中学了我觉得寄宿好!

初中孩子的家长上有老下有下,加之工作的繁忙对孩子陪伴时间有限,孩子的作业基本辅导不了,这个年龄段的孩子自律意识差,如果没有专人的看管孩子对手机、电视、网络会沉迷无法自拔。

孩子住宿有以下几方面的好处:

一远离手机等电子产品,不用惦记电视剧和游戏了。

一饮食有规律,有的孩子在家非常挑食,遇到不爱吃的一口不吃,整天零食不离口。寄宿学校定点吃饭,没有其它选择。

三寄宿学校可以养成好的作息时间,生活学习有规律,还提高孩子的自立意识,洗袜子内衣等小件衣物。

四学习氛围好,大家都在一个环境里有老师陪伴着学习,再不爱学习的孩子在这氛围里也会学习。



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