怎样才能把成绩搞上去呢?

变身小英雄1


提高成绩的方法很多,找到适合自己的,重要的还是落实!

第一,合理安排时间

  制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。

第二,学会预习

  认真投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。

第三,充分利用课堂时间

  在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要自己积极地独立思考。

第四,合理的规律

  做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,你的记忆也会保持得更久一些。

第五,养成归纳整理的习惯

  尽量在学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时,容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。


这个数学老师有点皮


俗话说无规矩不成方圆,在学习中也是一样,不管是理科还是文科,试卷的出题都是建立在“规则”的基础上,因此我们学习的目的就很明确,往“规则”上靠,这个“规则”大方面就是《考纲》,小方面就是老师强调的“重点”。

因此如何对点提高学习成绩,其实是有法可依的。在这里,给想提高学习成绩的小伙伴们5个方法,依据这5个方法进行训练,学习将事半功倍。

一:计划性

制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......

规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。

积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。

二:先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。

三:再复习

温故而知新,对于当日学过的知识,要及时的巩固,人的记忆遗忘规律是这样的,在第一天时,遗忘速度是最快的,如果没有及时复习,就会只记得大概的25%,随着时间的推移,遗忘会越来越弱,到了第6天,记住的就基本不会遗忘。也就是说,如果学的新知识,到第六天还没有被遗忘,那么表示你已经很好的记住它了。

在计划中,复习回顾是必不可少的一环,将所学的知识点形成自己的知识体系,每周回顾,每月回顾,才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有效果。

四:记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里,基本上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题,将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上,在考试前,把复习中心放在错题本上,精准定位,迅速回顾自己不足的短板。

可以说错题本就是精华本,记录了所有自己犯过的错误和不足。

当错误能够被摆上台面,说明成功就还有救。

五:解题思路

有意识的培养自己的解题思路,可以多请教老师,一般出题人都会根据固定思路出题,只要把握的到解题思路,哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养,在解题时多想想,1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的,如果错解了,是解题思路错了还是其他问题。

按照这5个提升成绩的方法去学习,绝对能够大幅度的提升你的学习成绩,当然如果是顶尖的一部分学生,本来就有了自己成熟完善的学习方法,就按照自己的方法来,文中所讲的方法是针对在中下游离的学生,跟着这5种方法走,1计划2预习3复习4错题5思路,成绩绝对能够稳步提升。


滨州大耳朵龙龙


怎么样提高孩子的学习成绩,这是现如今每个做家长提起都比较头疼的事情,我曾经做过两年的家教老师,也经常给自己的外甥辅导作业,下面就本人的一些亲身经历给大家分享一下:

1.从小就要给孩子培养良好的学习生活习惯,家长要给孩子起到模范带头作用,当天的事情当天完成,不在孩子面前拖拖拉拉,好的习惯可能很难培养出来,坏习惯立马养成,而且不容易改变;

2.学习成绩上不去,首先要分析清楚客观原因,多跟孩子和孩子的代课老师沟通,是孩子智商不够确实学不懂还是不爱学习,了解清楚孩子课堂中是否认真听讲,是否能听懂课堂上的内容,如果课堂上听不懂,家长一定要想办法,争取让孩子当场消化;

3.家长多下功夫,引导孩子去学习,家长多腾出时间陪孩子一起学习,做到每天检查孩子的作业,对孩子的学习情况了如指掌,发现有错题的最好能找个错题本,把孩子出现的错题写到错题本上,也可以把孩子经常不注意忘记的一些课本知识写到错题本上,在每次考试之前可以当做复习的重点,利用闲暇时间多让孩子去做记录的错题或者以考试的形式给自己孩子出题,错题答对了可以给他奖励他平常最想要的东西等引导孩子学习;

4.在孩子面前不要老把自己的孩子跟别人家的孩子作比较,不要打击孩子的自信心,让孩子产生叛逆心理,家长做到心中有数即可。给孩子报辅导班要适量,不要看别人家报了什么班就给自己的孩子也报,根据自己的情况去定,现在大多数的辅导班都是家长的心理作用,要尽量减轻孩子的压力;

5.条件允许的情况下,多带孩子去旅游多参观一些名胜古迹,开阔孩子的眼界。

学习固然重要,但不是孩子的一切,所以家长们平常心对待,不要给自己和孩子生活造成太大的压力,你觉得还有什么好的方法可以提高孩子的成绩呢,欢迎下方留言,谢谢😜





王美宏


怎样提高成绩?

个人认为决定成绩的因素有两点:外因和内因,关键在内因。如果一个孩子想学好,会想尽一切办法去提高成绩,这就是内因,会获得事半功倍的效果;反之,若一个孩子不想学,外在的因素都去引导学习,只能是事倍功半,收效甚微。如果外因的方法得当,那就另当别论了,毕竟人是环境的大脑,“孟母三迁”是最好的证明!

最佳的提高成绩的方法当然是内外因互为配合,互为促进!!

一个孩子学习的内外因关键点在于目标管理,树立或帮助树立正确的学习目标,要对未来有美好的愿景!

然后,情绪管理。孩子对学习有饱满的热情,有自信心,有恒心,有抗挫力,更有打不垮的意志力;更有外因作激发,鼓励,监督,协作前行更妙!孩子心智成熟又有外力帮助,效果那是显著的!

接着,方法管理。孩子建立一套科学有序有针对性的学习方法那就如虎添翼。时间管理,预习上课复习检测反思,错题本,每一个环节必须落实到位。

最后,习惯管理。学校社会营造优质的学习氛围,形成良好的学风校风社会风气,人人爱学习,人人爱读书,浸润孩子成长,养成良好的学习习惯!孩子在成长中给予孩子成绩的认可与肯定,奖励与宣扬,孩子拥有学习的成就感和社会的影响力,进而形成自己终生学习的意识,此乃教育的终极目标!

总之,古今中外都认为学习力一直是一个人甚至一个民族的核心竞争力!!


自然天成0319


作为一个曾经的学生,介绍一下我的经验。从大的方面将,首先要树立信心,告诉自己一定能提高成绩。有志者事竟成。佛语人皆有佛性 何况学习提高成绩这么简单的事呢?

其次要有良好的学习方法。这方面包括以下几点 。要抓住课堂的时间,集中注意力,认真听讲。要基本掌握课堂内容,做好课堂笔记,为课后复习做准备。认真完成课后作业,通过做作业可以检验自己对课堂内容的掌握程度。下来还要根据做作业过程中遇到的问题针对性的复习,从而将课堂知识内容完全消化掌握。再有就是在一天学习完成后,可以对今天所学的知识进行总结,在脑海中过一遍,加深印象。

第三、制定自己的学习目标,学习计划,并严格执行。

四、讲讲学习态度。要戒骄戒躁,胜不骄败不馁,持之以恒,始终如一。要实事求是,知之为知之,不知为不知。多问老师同学,对遇到的问题要弄清搞懂。

五、劳逸结合,张弛有度。罗马不是一天建成的。不要想一口吃个大胖子。学习累了,就要抽时间放松锻炼,不要累坏了身体。每天有进步,时间久了,功到自然成。

以上就是自己的一点经验,欢迎参考。


庞煌久


1、首先是培养学习的兴趣与志向,兴趣对于每个人来说都很重要,兴趣就像一把钥匙,即将开启志向之门。建立学习志向,合理规划时间,才会珍惜一切时间,抓住一切可以利用的时间,例如“清晨、晚上、阴雨天的时间用来读书。”并自觉地抓紧时间学习,通过不间断地学习,实现自己的志向,为自己的未来,勤奋好学,积极向上,努力奋斗。

2、树立学习的自信心,科学研究证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发出这种潜力。其中,人的自信力是很重要的一个方面,无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影,相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。要看到自己的优势、长处,欣赏自己,要看到自己的进步,鼓励自己,生命的意义是勇敢地爱自己,挖掘自己的潜力,通过尝试成功来提高自己的自信心。

3、擅于利用零碎时间,达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”零碎时间的利用办法有两种:一种是利用零碎的时间去完成一些自己感兴趣,需要时间比较少的,比较灵活的学习任务,例如做点习题之类的事。第二种是把分散的零碎时间集中起来使用。时间是分散的,但学习的内容是集中、专一的,这样,在零碎时间内也能完成比较大的学习任务。

4、合理安排睡眠时间,每天保证8小时睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午坚持午睡,充足的睡眠,饱满的精神是提高学习的法宝,保持良好的学习状态。每个人都曾经有过这样的体会,自己的精神饱满而且情绪高涨,在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。保持愉快的心情,和同学融洽相处,每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助和谐的关系,互相帮助,取长补短,团结进取,也能提高学习效率。

5、学习时要全神贯注,玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习的时侯应该有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有自己的手和脑与课本交流。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用。有的同学边学习边听音乐。不好!听音乐是放松神经的好办法,应该在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

6、不要整个晚上都复习同一门功课,如一个晚上来看数学或物理,这样做容易疲劳,效果很差。应该文理交替复习两三门功课。左脑管理科,右脑管文科,文理交替有利于左右脑轮流兴奋和休息,提高学习效果。

7、给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、九点以前做完那份测试,这有助于提高效率,不会产生疲劳感。逐渐逐步缩短所用的时间,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

8、学会用心,学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

9、不断地检查时间的利用率每天想一想,在过去的一天学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎么样?怎么改进?通过自学,抓时间讲效率的一种方法就是用“自查评分”来促进和调整自学过程,使自学的时间利用率不断地得到提高。

10、生活要简朴,交朋友要挑选上进心强的同学,主要任务和精力用在学习上,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间,因此要与有抱负、有志气、好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃穿玩乐的朋友,并仿效之,那自己的学习时间就会一天比一天少,学习的成绩也就会一天不如一天。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人,我坚信只要努力,持之以恒,万事必成。


股票杨承华


想要快速提升成绩,就要学会刷题。买各科的试卷,要有答案的那种。刷题不能随便刷,要掌握好的方法,这样才能达到事半功倍的效果。一般没有好方法的人,可能就是花一个多小时做一张试卷,然后对完答案后订正。有没有效果?有,但不明显。

下面我来介绍一种快速刷题法,这是我从一个朋友那儿学来的,简单高效,学生用了成绩提升很快。首先把试卷上的题目简单过一遍,只做一眼看上去简单的题目。大概一分钟一道题。接下来再过一遍题目,碰到五分钟之内找不到解题思路的题目,就不必做了,留到最后。直到整张试卷做完了,我们再对答案,看解题步骤,看看自己的解题思路和试卷上的一样不一样。错的题先不订正,打上叉,等全部比对完了,把答案合上,订正错题。然后再对一遍做错部分的答案。

快速刷题法最大的优点就是节约时间,在较少的时间内,做大量的题。通过大量刷题,就会很快掌握各种解题思路。经过一段时间后,刷题错误率越来越少。

我见过一个小孩子,在没有掌握快速刷题法前,有很多题目费了好大劲做完,结果都错了。学习了快速刷题法后,他碰到做不出来的,就不再绞尽脑汁做了。而是迅速放下,做别的题。最后,看了答案再做,只要一会儿就做对了。

想要提升成绩,主要还是要好好听课,运用好的学习方法,掌握课堂知识。只有知识积累多了,做题时才能又快又对。


客座评论员


这个问题其实可以从很多方面很多角度切入。比如说为什么成绩一直上不去?也努力学了背了成绩却不升反降?这里我觉得,主要可以从以下三个方面进行剖析。1、专注度。其实一直以来我们不难发现,学霸和学渣们最大的区别在哪呢?就是学习时的专注度。因为本身我们大多数孩子的智商都是差别不大的,而学习好的孩子往往都有着好的学习习惯。而学习习惯里最重要的一点就是专注度。学的时候百分百投入,课上紧跟老师思路,大脑飞速思考。作业时认真对待,不受外界影响干扰。而学习较差的孩子往往专注度不够,甚至心不在焉。45分钟的课堂能有一半时间认真听讲就不错了。而作业时也是能拖就拖,各种理由推脱。有时候表面上看也很认真,其实内心里早就开小差了,就是走神了。2.学习效率。这一点跟专注度其实是相辅相成的。大体是正比例关系。为什么要谈效率?因为我们的考试,中考,高考全都是有时间规定的啊,是闭卷的啊。这就看谁在规定时间内做的题又快又准,这就是效率问题了。比如同样五个题,有的同学可能十分钟左右做完,而且准确率高,而有的同学可能要半个小时做完,准确率高,这是差距之一。而前者就完全可以拿出后者多花的二十分钟去演练其他解题方法或者干别的事情了,这久而久之差距就显现了。同样,一定要把作业当作考试来完成。因为作业就是针对老师讲的内容进行的演练,而演练就必须要实战出发。绝不能让孩子养成懒散的习惯,这一点非常关键。必须要求效率,给予时间限制。学霸们对待作业多数都是像对待考试一样专注和认真的,效率同样很快。其实效率里面就包含了学习方法的问题,我不再一一赘述。3,就是练习题问题。比如高考和考研做题,必须做那些经典的,有针对性的历年真题。因为你只有做这种题做多了才能真正领会出题人的意图,或者说真正把握住课本中的要考的知识点。简单举例,第一遍看书,加上效率和专注度,但是对知识点和考点的把握也就大概百分之六十,这遍之后就要开始做题了,做题的过程一是检验第一遍学习成果,二是及时发现第一遍学习中漏掉的知识点,第三对知识点转化考点的内容有了更清晰的认识。第四也就是第三遍学习就是要根据做题反馈出来的问题再反馈到书本,第四遍就要再根据前三遍的积累继续做题。这样如此的反复练习下来,加上错题整理等,成绩自然就上去了。我觉得这几点是缺一不可的。欢迎指正。


乐哥王导


学而不思则罔,思而不学则殆。孔子的智慧至今依然是不过时的。



在平时的学习过程中,当我们看到一个知识点时,需要用自己的语言去将知识点“私人化”,在这个过程中实现了知识的转化,而不是机械的接受。



将知识内化的方式,可以是将文字转化为流程图,也可以画成小漫画。总之,调动你的脑细胞,尽情联想,只为将其换一种方式表达。



其次,你需要进行训练,利用题目来监测自己是否真正掌握。以及通过错误分析自己错误的原因,找出薄弱环节进行巩固加强。

最后,频繁地对知识点进行回顾,加强,强化记忆。参考艾宾浩斯遗忘曲线来指导记忆频率。



以上为个人经验,谢谢您的阅读,欢迎交流。


Dior邱


一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地

方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。


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