當初練習書法,你最想收穫什麼呢?練習之後有什麼感想?

漆琶說


當時練書法,純粹是偶然,滿身滿臉墨的寫了一個月的橫。楷書寫了好幾年後來繼續學習行書篆隸等其他體。中間也斷殼過,但是一直沒扔下。忙忙碌碌中度過沒事就想寫一寫,像是與自己交流,對時間說你慢點。不知不覺已融入血液靈魂怎麼也離不開了。 沒有目標沒有功利心的去與“她”相處,反而走的更遠,也收穫更多!當達到一定水準後 也可以惠及或激勵其他喜好書法之人,價值也在您影響的多寡中去體現。人生在世,一是修自己,二是渡他人,願每一個人都能擁有自己引以為傲的愛好來獲得內心的充實,願每一個您都平安喜樂!




玄默mst


要問當初練書法的最想收穫的是什麼?那是三十二年前的事了。很簡單,就是想要把字寫得漂亮,那時候很窮的,條件根本不允許,於是自己用豬毛制筆,從大街上撿來的一號電池制墨,開始了在舊報紙,舊作業本上的書法逐夢,每練好一個筆畫,一個字,心裡都會有一種小小的愉悅。一年,兩年,十年,二十年……不論走到哪裡,還是字帖裡,只要看到漂亮的字,都要揣摩細品一番。邊學邊練,用老話說功夫不負有心人。或者外國人總結的1萬小時定律。終於有了現在的成績。

至於練了之後有什麼感想。我覺得那句話說的非常對,書法是一輩子的事情。越學習越越練,越覺得自己渺小。深刻地感受到了國學的博大精深,書法的高遠深髓,杜甫說會當凌絕頂,一覽眾山小。我倒是沒有覺得。而是感覺山外有山……

練書法把一土生土長的山裡娃,順便地提高到了教授的氣質,這也算是不小的收穫。更多的是繼承優良傳統,發揚民族精神,傳播陽光正能量。練習書法一開始是為自己的夢想,等到了一定水平就是為大家。簡簡單單幾個字有可能就改變人的一生。不僅僅是書法的美,更重要的是文化內涵和深遠意義。

書中乾坤大,筆下天地寬。任重道遠!!





山溪主人


當初練習書法,我是因為有點興趣才選擇了柳俥的,這樣大概練了一兩年,效果還算可以的。後來慢慢轉向其它書續,這裡逛逛那裡看看,時斷時續地沒有什麼計劃目標,也很少集中的時間塊練習。反而寫對聯標語這些不如之前練習柳體時寫得好,想必是學雜了,雜而不精。時間它不知不覺地過去了……再後來,前幾年生病了,一直到去年2019年7月,在家裡翻到剩下的毛邊紙。我想何不寫寫毛筆字,一來天氣炎熱外出不好,二來可以試試病後的身體如何,當作康復訓練吧。原來拿筆都不順手了,臨摹時手不停抖動,看下面,





國學說


我是從學生時代開始練書法的,那時候就是一門課程,必須要學習的,後來自己辦了培訓班 ,為了教好學生,也得好好練習書法,現在我覺得書法就是我生活的一部分,高興了寫一會抒發開心,傷心了寫一會抒發鬱悶,有事沒事總想寫寫,就像吃飯一樣的自然必須!








翰墨軒藝術培訓


我是從高一開始練得書法,當時沒有想太多,在老師的示範和引導下,慢慢入門了,因為周圍同學也在練書法,有一種氛圍,就慢慢堅持下來了。一門藝術一旦掌握之後,就會慢慢喜歡上了,一方面有感情,另一方面藝術是一種美,可以陶冶情操,沒有人會排斥。書法可以修身養性,疏散胸襟。


謝學海


在上一篇文章中,講到學習書法是緣於寫春聯。每當過年,大門上貼得是自己寫的大紅春聯,無論日子過得窮富,心裡滿是春天的陽光,美滋滋的。特別是爹孃,臉上洋溢著少有的自豪的笑容。

下面仔細說說,書法怎樣把我拉出了絕望的深淵。

2006年的3月份,大哥車禍,經過八個多小時的搶救,保住了命,卻成了近乎植物人。

當年5月,二哥在醫院看護大哥時,感覺吞嚥困難,隨後查出食道癌。強行讓大哥出院,馬上陪二哥入院,手術後轉為骨癌。07年5月1日去世。五十歲。

期間,打著兩個官司。撞傷大哥的人跑了,沒有得到一分錢的賠償。因為是下班路上出的車禍,只好起訴其工作單位(臨時工),辦理工傷。

08年4月15日,晚上8點左右,接到電話,四弟出事了,也是車禍,當場死亡。這天是我的生日,剛從家裡和俺娘吃飯回來。他才四十五歲。

天塌了,我頂不住了!

大哥的官司還沒完,人家廠裡不服工傷判決,起訴到中級法院了。四弟的事又得打官司。

白天跑法院,晚上整宿不能睡覺。聽人說一夜愁白頭,我信了。

天下爹孃向小兒。隔不幾天,俺娘就問“你四弟咋不來家了?”我只能騙她說,弟弟的事業做大了,出國了。三個月後,她不再問了,也不吃飯,免強喝點稀飯。到11月份,也離開了我。

怎麼辦?母親走了。兄弟四個,瞬間剩我一人。總不能倒下,夜深人靜時,便練習書法。強迫自己放鬆下來。

一段時間後,大有好轉。書法不僅讓我心情平靜下來,更是把我帶入了一個廣闊的世界,特別是臨讀王羲之的《蘭亭集序》,打開了心結。是書法把我從絕望的深淵拉了回來!

對於書法,我的感想是:書法是文化,是血脈。有血脈,生命才可以永恆。

下面是我臨寫的《蘭亭集序》,及拙作巜七絕.祭母》詩一首,一併求方家指正。

一別慈母十年淚,望斷天涯無信息。

遙憶除夕風雪夜,孤燈瘦影密縫衣。





林邊書屋


從最初練習書法到現在,不覺就快三十年了。各種原因吧,斷斷續續的練寫,也沒有丟下,也沒什麼大的長進,只是越來越愛好寫字了,還是因為喜歡吧。記得當初寫書法,是八十代末,剛初中。當時想法很簡單的,那時候家家戶戶過春節都興貼對聯,圖個喜慶和好兆頭。那時父輩們識字字的少,更別說會寫毛筆字了。買對聯或請人寫,都是要錢的,那時錢是很緊缺的。當時會寫字,有條件寫對聯的人也很少,本著方便,家裡也少花錢,學校裡有書法課,老師教,自我覺得在當時的年齡,寫得還可以,反正給自家寫,無所謂,要求不高。大人想的是少年寫對聯好,有朝氣,欣欣向上,好氛圍,也支持寫,就這樣開始了最初的用毛筆寫字了。

要說練習書法之後的感想,可多了,真心不錯呢。雖然字寫的不算好,自娛樂娛樂吧,但自我感覺收穫大大的。瞭解書法的歷史,從最早期刻畫的甲骨文,到出現毛筆後,發展出的隸,楷,行,草等多種字體,也知道了書法史上珍貴的鼎文,碑帖,歷代名家名帖。如:王羲之、宋徽宗、顏真卿等代表人物。

當然為了寫字更有意義,肯定得去學習和熟悉古詩詞,這樣才顯得有文字內涵,也認知了筆墨紙硯的各種知識。總之,汲及書法有關的各方面知識,讓自己很充實感,有文化的樣子哦。

書法練習的時候,確實還可以靜心,也越寫越想寫,讓自己有一種精神追求的滿足感,一種寄託感。不會顯得精神空虛,無所事是的焦躁感。身輕心靜,一支筆就可以玩轉時間。





雪魔仙狐


對於書法的練習,沒有細統的學過。在學國畫的期間有過簡單的瞭解,所以,難以闡述其所得。

我就自己學國畫的得與失,與友分享一下吧。在我年幼時,對畫畫就非常喜愛,幸有機會,在八八年,進入了當時的中國書畫函授大學,專學國畫,那時的我,對未來,充滿了夢想,夢想著自己也能成為自己喜愛的畫家。

學畫的教材非常細統,講課的老師,也是專業的講師和教授,所以每次去聽課,都會有很大收穫,因而,每次老師留的作業,我都會認真完成,所以在每次的畫作講解時,我的習稿都會被老師釋解。當時心裡別提多自豪了。總想著向自己的夢想又近了一步。

熱愛於其中的時候,時間太快,轉眼己是三年,結業後,老師常叮囑,一定要堅持的畫下去。可處於當時的多種因述,為能讓自己喜愛,成為我人生中的重要,這可能就是,夢想,和理想的不同吧!


2019時光記憶


最初最初喜歡書法是因為收藏的錢幣裡有一枚叫大觀通寶的宋代錢幣,如圖。

一下子被這鐵劃金鉤
捺如切刀、豎如鶴腳的字體給深深吸引了,於是開始用鋼筆啊,秀麗筆啊開始有一搭沒一搭的練練。

後來,用這幾種筆練感覺完全表達不出來瘦金體的筆畫特點,也寫不出來筆畫帶過之處,如遊絲行空,纏綿飄逸的風韻,於是,就戰戰兢兢的拿起了毛筆。

雖然,拿起毛筆,但從來沒有毛筆的基礎啊,寫出來的字還是醜醜的沒有半點章法,就這樣有斷斷續續的練了一段。

直到有一天
,父親得了重病,四處求醫被確診無藥可醫了,在陪伴他的日子裡,深感作為一個人的無力無奈無望。每天深夜在他的病床旁,看著他痛苦的呻吟而無法替代他無法為他分擔他的疼痛,唯有抄《心經》為他祈福。

每天虔誠的寫認真的練,漸漸的寫的越來越好了,也漸漸的發現了一些筆法的秘密,也漸漸的能完整的寫一篇心經了。


現在,父親已經去世快三年了。每年仍然給他寫《心經》,在特定的日子裡去祭拜他時,拿給他看,保佑他在另一個世界安好無恙。

是愛吧,愛的意念,愛的支持,愛的深沉。


瘦金體花間書


一般人初練書法時,都想快速地學到一手漂亮的毛筆字,像書法家一樣揮灑自如,筆走龍蛇,繼而成為大家刮目相看的人,或者成為真正的書法藝術家。

練習書法之後,就發現其實並不像練習之前想象的那麼簡單。

首先關於控筆。筆拿在手裡總是不聽使喚,起筆收筆,輕重提摁,很難把控。需要經過大量的練習,手指、手腕、乃至手臂才能逐步適應和協調,才能形成肌肉記憶。

其次關於選帖。到底學什麼帖,感覺很難選擇。真、草、隸、篆,選哪種書體?書法界也眾說紛紜,有的說宜從篆、隸入手,有的說必須從楷書入手,有的說不學篆、隸、楷,也不妨礙行草書的學習。再如,你選擇了楷書,是從魏晉入手還是從唐宋入手?還是明清?也眾說紛紜,各有各的道理。那就要有好的老師領入門。

三是關於擇師。當自己初學乍練之時,很難分辨師資的優劣。有些還沒入門的書法愛好者以為自己成了大師,搞起了培訓班,或為你當起了熱心的老師。選擇老師不當,容易使自己誤入歧途。有人說,學書法,跟錯老師等於他殺;沒有老師自學又無疑是自殺。這裡面有一個基本的標準,所選擇的老師最好是中書協會員,實在沒辦法,省市書協會員是底線。其他的,不管他吹得天花亂墜都沒用。

四是關於認知。選帖和擇師都有賴於對歷代碑帖、書法史、歷代書論的瞭解。法帖看得多了就能涵養審美能力,品味就高,也就知道自己喜歡哪種帖,適合哪種帖;書史書論瞭解了,才能構建書法文化體系基本的認知,打通書法起源、流變,發展的脈絡。對書法的基本認知具備了,才知道如何選帖、如何擇師,進而也能幫助自己對所練書體的理解和分析,提升臨習的效果。





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