諾金517
書讀百遍，其義自現。熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟。三天不讀口生，三天不練手生。拳不離手，曲不離口。多讀、多背、多寫、多練、多聽、多思，是學習語文的基本方法。事上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。只要肯下功夫，定能會把語文學科學好的！
好運來4586074649547
學習興趣很重要
語文積累很重要
要是你覺得孩子語文成績不好，就每天讓他不停地背誦，聽寫，識字，看書。要是孩子反感，我不認為能取得多大的成效。
你知道嗎？大多數孩子都喜歡聽故事，有一些特別好的繪本故事是適合2、3年級的孩子閱讀的。
你如果能堅持給孩子講一些故事，帶著孩子去讀一些故事書，慢慢地孩子的拼音就變好了，詞彙量也變多了，在同齡人中間知道的東西也更多了，慢慢也就對學習感興趣了，也就更有自信了。
在這個過程中有幾點需要注意:
1、選擇的內容，太難的不適合，你把四大名著直接拿給2年級的孩子看，我覺得是百害而無一利。最好是跟學校同步的，網上一搜一大堆
2、量要適度，不要覺得孩子語文太差，來就一頓猛灌，吃多了不消化
3、陪伴很重要，不能覺得買一堆書讓孩子看就完事兒了，如果是這樣就能學好的話，拿老師來幹嘛，直接看書不就得了。
4、要有計劃性，什麼時間段學習那些內容，達到什麼程度可以進行下一階段的學習，一定要計劃明白。
許老師侃數學
如果想讓孩子的語文提升的話，必須做到以下幾點:
1、從孩子出生，有了自己的意識，就可以潛移默化的培養孩子的文字和圖像識別能力。
2、幼兒階段，就開始培養孩子閱讀和背誦的潛意識能力。
3、小學階段，就可以培養孩子大量背誦、閱讀和豐富的想象力。
4、初中階段，就是培養孩子大量的閱讀能力、理解能力和創新思維能力。
根據以上幾點，你孩子具備了那些條件和能力呢？如果沒有，說明是家庭教育的缺失造成的，不是孩子的語文不好。如果有，你不用擔心孩子的語文成績，潛力是需要家長對孩子的智慧慢慢適應和開發的，不是一下子就可以爆發出來的。
元之創客
我認為需要做以下幾點：
1、加強字的認識，計劃好每天認多少字。
2、加強詞的學習，可以讓他組詞等練習。
3、要進行句子練習，可以讓他造句，看圖說話等。
4、小孩比較喜歡動畫片，家長可以下載有關學習的動畫片，讓他看，提高他的學習興趣！
關注學校教育202002
一、看看孩子是哪一方面薄弱？如果是拼音還不紮實，那就從拼音開始，直到拼音能自行拼讀準確。二、如果是會拼不會寫，那就應該加強識字、默寫、聽寫的練習，孩子記不得字就寫不出來，往往是因為他覺得記字很枯燥，沒興趣，這時家長就要教一些記字的方法技巧，比如筆畫多的字可以拆開來記。三、二年級開始寫話，在平時的生活中，作為家長就要有意識的培養他說話的能力，會說了才會寫，比如，到外面散步的時候，看到美麗的花兒，就可以讓他說說花的顏色形狀，以及自己的心情……總之就是在生活中去學。
平淡如水173623823
語文不好其實最主要的原因就是書讀的少，好多孩子語文都或多或少的成績不理想，語文不好是說明腦子裡沒有知識，沒有優美的詞語，多讀課外書是最好的方法。這個時候孩子大部分不願意或者沒有自覺性的看書，作為家長要身先士卒引導孩子，做好榜樣，待孩子養成習慣了就好了。不管是學習還是興趣班，一定要有良好的習慣[耶]
酷克音樂
才小學二年級，對於他的語文成績不怎麼理想，是完全可以扭轉過來的
語文學習就是一個厚積薄發的過程，你要讓他的語文成績提高，首先你要讓他喜歡閱讀，通過閱讀和吸收消化，就能夠使他的語文底蘊逐漸的積累，當積累到一定的程度之後，他的語文想不好也難的，俗話說會背唐詩300首不會作詩也會吟，你要她的語文成績提高，首先你自己也要以身作則的為孩子做一些事情
首先是自己必須要創造一個學習型的家庭氛圍，要讓孩子知道人生無處不在學習，只有學習才能夠使自己進步，這樣一個事實和道理，小孩子的身上往往可以看到大人的影子，當家長能夠以身作則，不斷的學習的時候，無形中潛移默化的小孩子也接受了這種文化的薰陶，然後他的成績就逐漸地提高了
你可以給他講故事，引導他進行閱讀，先把故事講一半，講到高潮的地方，故意不講，然後讓他通過閱讀來獲取知識，經常這樣做，小孩子就會慢慢的喜歡上學習語文成績，慢慢的就會提高了
巫山短笛
不知道是語文哪個方面不好呢？是寫字還是閱讀，或者是看圖寫話？可以多帶孩子看繪本，給他講故事，這樣既可以激發興趣，也能增強理解能力。寫字不好的話要多練習
佳禾媽媽
1、找出薄弱點在哪裡？對症下藥。
2、一般來說，低年級語文拼音可能會不過關，那就從拼音開始補，看看是不會讀？還是不會寫？這兩點比較好解決。關鍵是如何教孩子靈活運用？家長要多點耐心，引導孩子結合題目，去慢慢運用，做好一段時間訓練的心理準備，切不可操之過急，以免適得其反，讓孩子對學習失去信心！
3、低年級語文學不好，高年級語文別想好，所以一定要全力幫助孩子掌握好拼音。
