圆梦吧
如果一定要选择一个的话，大概初二阶段最重要。
初二，是承上启下的关键年级。初二的学科知识难度增强了一些，因此这一年怎么样，会决定整个初中的学习效果，就是说，这一年，是对学生能力和成绩考验的关键时期。
事实上，初中的三个年级都有不同侧面的重要性。
换个角度看，如果在一年级没有认真学，这一年赶起来，相对容易；如果一年级学习不错，这一年就会乘胜追击，走在班级年级的前列；如果基础和成绩都很好，这一年正是巩固自己的大好时间。
如果从起点角度看，初一阶段很重要。
初中基础是至关重要的，如果初一阶段做好了，那么就打下了好基础，养成了好习惯，有了适应初中的学习方法，那么后来两年的学习，就会更加轻松一下，给后来成绩更优异和更能冲刺，提供了坚实的支撑。
如果从结果看，初三阶段很重要。
初中是整个初中阶段，学习能力、心理素质最终检验的时候，因此，纵然过去成绩差那么一点，只要这一年勤奋努力，找对了方法和策略，赶起来，一点也不奇怪。如果前期基础不错，初三有如百米冲刺，可以跑在前面，成为赢家。
最重要的那个年级，因人而异，决定于学生自身。
如果初一基础打得非常好，后面顺风顺水，越来越优异，那么初一就成了最重要的年级；如果初一成绩不理想，这就成了影响将来的关键一年，如何反败为胜，变弱为强，这就变得非常重要了。
初二、初三，皆可以用这样的思维看待。所以，对于具体学生，具体年级是不一样的。
无论是家长，还是学生自己，总想寻找一个准确的“最重要”，没有必要。因为你按照别人说的，在最重要的年级认真学习，结果被视为“不重要”的年纪，又成了你的大麻烦，怎么办呢？
一民声音
同要重要初一打不好基础初二就很费劲，初二跟着费劲了初三就彻底跟不上了！所以说三个年级哪个都重要。就拿英语来说吧初一比较简单些初一下学期开始难度加大，如果初一不学习荒废了时间那么初二就会有很多单词不认识，从很多单词短语都要重新记，本来初二英语记忆得东西就很多，这样呢初二就会觉得压力很大，初三呢比初二知识还多难度还大，学起来就更费劲了，所以说初一初二初三同样重要！
念昔218
这个问题不知道是学生问的还是家长问的，不过还是可以看出应试教育带来的巨大影响！
上小学，一年级重要还是二年级重要，五年级重要还是六年级重要；上初中，初一重要还是初二重要；上高中，高一重要还是高三重要。每个年级，均伴随着哪个年级重要的伪命题，其实答案很简单，都重要！
问题又来了，那么在“都重要”里面，哪个年级更重要一些呢？如此反复，不明所以！实则是不了解学习的本质，不理解为何而学！
在这儿如此回复，并不是唱高调！做培训这么年，见过太多的家长和学生纠结这个问题，而导致最终没有得到理想的回报！哪个年级不重要？哪门学科不重要？如此期待某一年通过刻苦学习，成绩一蹴而就的人，一般有两种结果：一是基本不可能有效果；二是后期学习乏力，结果不理想。以上，无论哪种结果，我想家长和学生都不满意。
针对楼主问题，初中三年，每年应该如何做，这里不做详细描述了，做一个笼统、理论说明，希望有所帮助。
- 初一，过渡期，适应多学科学习环境，寻找合适的学习方法。
- 初二，适应、进步期，通过初一养成的学习习惯，本年逐步改进、进步。
- 初三，应对中考，初步体验高强度学习状态，为高中学习做准备。
综上，学习是一种习惯，学习是一种态度，学习是一种状态，眼光长远一些，人生的路还有很长，我们慢慢走！
忍神
初中哪个阶段最重要，我要说的是，哪个阶段都很重要。这好比盖三层楼，你说那层更重要？那层不重要？
尽管哪一层都很重要，但是重要的侧重点还是有所不同。
初一阶段，侧重点主要在小升初的过渡和适应阶段，小学到初中是一个飞跃式的变化。小学的很多学习方法，学习习惯，都不一定能适合初中的要求。在这个阶段，最重要的是尽快找打适合的学习方法，培养良好的习惯，尽快适应初中的生活。
初二阶段，是课程最为繁多的阶段，可能是重中之重。这个阶段是整个初中承上启下的阶段，既要巩固前面的基础，又要为初三做好准备。所以必须要付出更大的努力，才能给自己找到合适的定位。
初三阶段，初三是最后的冲刺阶段。其实，如果初一初二打下比较好的基础，反倒是相对轻松的时候。尽管考试频繁，但主要是归纳总结，查缺补漏。习惯好，基础扎实将会在中考中取得不错的成绩。
总之，初中的每个阶段都不轻松，抓住每个阶段的特点，有目的的进行安排时间和精力，努力付出，必有回报。
精确一哥
初二和初三吧！
初二内容⬆️和中考衔接的比较多，在中考中占较大的比重，初一只是有小学像初中过渡阶段，好多学习内容是小学已经学过的.
初二还是学生分化的关键时期，有的孩子习惯很好，家长老师盯得紧，他有问题能及时解决，那么初二成绩上去分分钟的事情，不用担心太多.就怕有些孩子正是生理快速发育期，需要答疑解惑需要加强营养，而家长什么也没做.慢慢地孩子就已经没有心情和精力去关注学习了，最后的结果，初二是学生天上地下的分化期，这种分化一直持续到初三甚至毕业，很可惜呀！
伊人如画贰
总的来说，现在初中的学习都是为了中考是吧，所以主要从中考的分值分布来谈，但是每个阶段适应的也都不一样。
初一:初一是刚刚从小学进初中的阶段，初中和小学相比课多了，要背的要记得都多了，而且家长们也都觉得过渡阶段比较重要，这时候就是孩子适应能力的体现了
初二:初二多了一门物理，就这个拉低了好多女生的平均分，男生的优势渐渐展露出来了（这里不排除那些理科特别好的女生，只是说大多数啊），但同时，小孩子天性爱玩，初一因为还有小学生的天性还规规矩矩，到了初二就接触社会，对于性的方面都开始了解（这个话题省略......），然后男孩子很容易变坏，家长应当注意
初三:大多数家长认为重要的一年，决定了中考的分数阶段，能不能上一个好的高中。孩子们压力也就随着父母的叮嘱变得大，应当适当的放松，而且初三作业多容易弄坏眼睛，戴眼镜也不是很方便，尤其是初三下学期，基本就能看出来孩子能考哪个学校了，不要因为分数低就骂，说真的，骂了打了又不能在短时间提高成绩，而好学生呢，也有一部分吧，就有点浮躁，苗头出现就要掐掉，不然容易对中考掉以轻心。
最后总结，每个阶段都有不同的注意点，这里我也没法全部都讲出来，只是说我们那时候的经历，不代表全部人群。祝愿今年就在初三的孩子们能好好努力考上好的高中！！！
军人比明星更值得尊敬
初中的三个年级都有着不同的作用，不能简单的用一句话来概括初几重要。
整个初中阶段是起着衔接小学和高中作用，对于中学阶段来说起着至关重要的阶段，中考的竞争激烈程度远远大于高考。
首先，初一是初中阶段的起点。
小学六年结束，突然来到一个全新的学习环境。需要重新适应新的学习环境，周围的老师和同学都不熟悉。学科也一下子多了很多，学习的节奏也快了很多，对学生的自律性短时间要求更高。一个初中新生在初一阶段适应的快慢，直接决定初中阶段成绩的起步。
其次，初二在整个初中阶段来说起着至关重要的的作用。
初二阶段是一个初中生，持续提升学习能力保持提升自己成绩的时刻。当然对于初一成绩不理想的学生来说，初二时一个查漏补缺的时候。同时还要面对更多的学科，这就需要更为合理的时间分配，更为周密的学习计划。初二的最终成绩基本也就是中考成绩的缩影了。
最后，初三阶段是冲刺和保持稳步提升阶段。
我们不难发现，初一到初三成绩一直保持名列前茅的学生。只要戒骄戒躁，稳中有进，学习能力很强的学生，最终都能考进一所本地的重点高中。相对于整个初中三年来说，初三面临中考，当然很重要的。
总结:整个初中的三年，没有那个是最重要的，没有初一的好的基础，没有初二的持续提升，没有初三的百米冲刺，恐怕少了哪一个环节都不行。初中三年是一个有机的整体，是一个系统的学习，不能分割开来看哪一个更为重要。
舞栋人生
这三年都很关键，初一是小升初衔接和打基础的时候，初二是课程最多的一年，中间还有地理和生物会考，初三是复习和冲刺阶段。最好不要抱有侥幸心理，只在关键年努力，否则会出现知识断层，对以后的学习不利。
最最最重要的是初二，这是学习和心理的一个分水岭，需要特别注意。
随风打酱油3
都重要吧。初一基础打不好，初二就会很吃力，初三再努力恐怕也很难挤身第一梯队。初一打好基础，初二承上启下，初三厚积薄发。中考考个好成绩。感觉初一就跟不上的孩子，到了初二初三会更吃力的。
