今天,交大5万余名师生同上一堂课!帮你划重点!


今天,交大5万余名师生同上一堂课!帮你划重点!

西安交大师生同上一堂课

2月7日上午10点整,世界各地的交大师生将电脑、手机屏幕调整为同一画面,同上2019—2020学年度春季学期第一堂课。

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主讲人:校党委书记张迈曾、校长王树国、校党委副书记宫辉、副校长郑庆华

课程主题:“做好防控、保障秩序、努力工作、提效保质”为主题,通过直播的方式,报告学校疫情防控工作情况,为全校师生讲解疫情防控期间及新学期阶段总体工作部署。

校党委常委、宣传部部长成进,校长助理、后勤保障部部长程建设以及相关部门负责人来到课堂现场。课程由校党委常委、校长助理洪军主持。

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多少人在线听课?

截至2月7日下午15:30,西安交大校内5大新媒体平台直播总观看量超85万人次。其中,官方微博直播观看人次、阅读量总量共50.5万人次;官方哔哩哔哩站实时在线观看量超过31.5万人次,登陆直播频道top1,登上全网热搜top5。


这堂课都讲了什么?

坚定信心、攻坚克难,打赢防控攻坚战

西安交大党委副书记 宫辉

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宫辉从当前学校的疫情防控形势防控措施今后防控重点三个方面将学校防控工作情况做了通报。

今后防控六项重点任务

■ 做好师生健康档案,为开课下足功夫,为开学做好准备;

■ 创新工作方式,网上开会、网上办公、网上科研,围绕重点工作任务打好基础,做好谋划;

■ 深入开展家属区非师生人口排查工作,把生活圈人群纳入管控和防控视野;

■ 加强部门间的信息互通,数据共享,提高全校疫情防控智能化水平;

■ 多渠道采购储备各类防控物资,保证人力、物力、财力配备,为师生返校和全面开学后的疫情防控打好物质基础;

■ 继续引导师生科学、理性防控,为在较长时间内与疫情作斗争打好思想认识基础。


做好疫情防控,线上线下同步,稳定教学秩序,保证培养质量

西安交大副校长 郑庆华

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郑庆华详细介绍了疫情防控期间及新学期阶段本科生教育、研究生教育、毕业生就业等教学工作安排。

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他指出,目前教学工作以“防疫优先,线上线下,统筹安排,不误进度,保障质量”为基本原则,确保达到“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”的总体目标

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对于未来的工作和学习,郑庆华建议:

■ 老师们要精心备课、认真讲课,加强学生辅导答疑,及时认真批改每个同学的作业,掌握每一位同学的学习动态;

■ 同学们要有一颗包容之心、自律之心、毅力恒心、友爱之心,提升自主学习、自主研究的能力;

■ 全体管理服务人员要做到“四个到位”,技术人员全程跟进保障服务到位,研究生导师、辅导员、班主任关心服务到位,教学教务管理人员精准、及时服务到位,本科生院、研究生院、各学院组织管理到位。


这堂公开课更是一堂动员课,一堂西迁精神的宣讲课

西安交大校长 王树国

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“在这样一个特殊的时期举行公开课,有着特别的意义和期待,今天这堂公开课不仅是具体任务的布置,更是一堂动员课,一堂西迁精神的宣讲课,要向大家表明几个奋斗目标。”

■ 绝不因疫情而影响学生一堂课、降低学校人才培养质量、降低学校的发展步伐,不仅要保障交大学子能按时保质进行正常的学习,也希望通过我们的奉献为社会助一把力、添一把火。

■ 要做到几个“必须”,春季学期的任务必须春季学期完成;面对疫情必须要在心理上要有所调整,战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人;交大学子要自觉、自律、自强,上好每一门课,确保不因疫情而耽误学习进度,这是对自己负责,也是对国家负责。

这次疫情对我们既是一次考验,也是交大人西迁精神的再一次弘扬。希望大家在这个特殊的时期,以更博大的胸怀,全校上下携手共进,克服这次疫情带来的困难,取得更好的未来发展的业绩。


让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘荡,坚决打赢疫情防控阻击战

西安交大党委书记 张迈曾

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张迈曾介绍了疫情防控期间学校总体工作部署。他指出,学校党委高度重视、坚决做好疫情防控工作,迅速构建防控保障工作体系,通过全面开展师生排查、严格校园管理等举措,全力做好疫情防控工作。

■ 一切行为要服从防控的规定和要求,要服从大局,听从指挥,各单位要制定具体而明确的值班表,做好疫情的监测、排查、预警等工作;

■ 要加强防控,坚定信心,各单位、部门要尽快找差距、补短板,做到要求不漏一个,程序不漏一环,构筑起群防群治、抵御疫情的严密防线;

■ 要尽责担当,严守纪律,各级党组织要发挥组织优势,加强上下联动和协调配合,领导干部要靠前指挥,科学研判、准确掌握疫情。

没有过不去的寒冬,没有不到来的春天。面对突如其来的疫情,只要我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,每一位师生员工都做好每一项工作,就一定能打赢这场疫情防控阻击战,取得防控疫情和持续发展两份合格的成绩单。”

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「出品 / 党委宣传部」


文字 / 胡晓楠 李莉

图片 / 谭金巍

动图制作 / 赵苏苏


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