龟龟速度
面对疫情防控阻击战，要抓好闭门在家的时间，享受好日子时光，交流好父母和子女感情，不要一味地说教，父母是孩子的第一个老师，是孩子的标杆，重要培养爱读书爱学习的好习惯，和孩子一起共同复习，同进步共提升！
郸城城关刘伟
没有网络电子设备这反而是一件好事，想象一下我小时候就是在农村长大。直到快上初中了家里才有了彩电。
那时候闲下来会自己捣鼓很多东西，比如做几个木头的陀螺，拆了小风扇自己用泡沫做船。自己做风筝。
我觉得你可以利用这段时间，多培养的自然与动手技能的学习。不一定语数外才叫学习。劳动跟自然科学可能进入社会更重要。
四个字言传身教
网具全球娱乐资讯
近期疫情原因很多人呆在家里，其实真的是一个很好陪伴家人的机会，对于小孩：
一、给孩子安全舒适的安抚，都会给孩子带来很舒适的感觉，让孩子放松情绪，保持更健康的心理状态。因此不要吝惜跟孩子的接触，多拥抱、亲昵、眼神的交流、言谈的沟通，有助于孩子的心理健康成长。
二、多跟孩子说话、交流不管是襁褓中的宝宝，还在学习爬行的孩子，或者比较大的孩子，都需要跟孩子多进行沟通交流，通过各种话题的交谈，一方面能够训练孩子语言表达、思维逻辑的能力，另一方面，有助于加强父母之间的信任和沟通习惯，这种习惯，在孩子的逆反期、青春期尤为重要。
三、跟孩子一起讲故事、读绘本、唱儿歌，有几方面的好处。首先能力培养孩子阅读的习惯，从小坚持读绘本童书的孩子，长大后往往会有着很好的阅读习惯，对于阅读有着天然的喜爱；其次，能够训练孩子的思维、表达能力，孩子在听了故事、看了绘本之后，往往会有强烈的表现欲望，希望自己将这些故事说出来、自己唱儿歌，对于孩子的这种表现，家长应该及时的进行鼓励、支持；再次，优秀的儿童故事、绘本、儿歌，往往会教给孩子一些基本的生活常识、规则、礼仪方面的知识，有助于孩子建立更好的生活习惯，培养良好的意志品质。
四、一起玩玩具对孩子的动手能力、精细动作的训练有很明显的效果，此外，益智类的玩具有助于拓展提升孩子的智力水平，可以给孩子多玩，玩的过程中，父母可以先参与进去，跟孩子一起玩，提供一定的指导和协助，让孩子获得成功的成就感。
给孩子玩具，不建议采用电子类的声光电产品，这类玩具，对孩子的听力、视力容易造成影响，而且因为不需要动手动脑进行组装，对智力的发育没有什么帮助。
五、一起做家务父母在做家务的时候，不管是厨房炒菜、洗菜，还是抹桌子、扫地、打扫卫生，孩子都会看在眼里，往往会希望跟爸爸妈妈一起来做家务，这种时候，父母不要觉得孩子会耽误事或者捣乱，一定要给孩子机会一起参与，培养孩子热爱劳动、喜欢干家务的习惯。父母可以分配一些相对简单的任务给孩子去完成，比如洗抹布、擦桌椅等，让孩子参与这个过程，获得成就感，拉近亲子情感。
六、带孩子多进行户外运动，亲近大自然孩子的学习和成长，需要接触大量的新鲜事物，带着孩子走进大自然，去公园、湖边、草坪，让孩子去看、去听、去闻、去触摸这个五彩斑斓的世界，跟孩子一起分享感受，对孩子的成长有很多的帮助。
希望这些对你陪伴小朋友有所帮助或启发
从此不一样
怎么让孩子爱上学习
在小学阶段是最基础，最关键的学习阶段，在这个时候就要培养孩子从小爱学习的习惯了。
首先作为父母亲的我们要给孩子做榜样，当孩子放学回家该写作业的时候，我们要给孩子创造一个良好的学习环境，不要以为学习只是孩子的事情与我无关，这是大错特错的。家庭的学习氛围直接影响孩子的学习欲望。要学着和孩子共同学习，成为孩子的好伙伴。
还要努力成为孩子的朋友，要让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在他的心里父母就是他的朋友，能够给他解决困难，良好的子女关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流，父母能够及时了解孩子的不足之处，及时给予弥补，积沙成塔，集腋成裘，知识在孩子的大脑中不断积累，成绩怎能不提升呢？
与孩子沟通的技巧
1.父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。2.要学会倾听。3.要创造机会交谈。4.讨论相互间的差异。5.避免过度反应。
父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。比如：你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。 父母要认识到，孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。如果孩子和父母谈话时受到批评，他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚，这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。
大家怎么看呢？
平淡的幸福2120
我就是农村的面对这次疫情学校推迟了开学时间让孩子在家自我学习，我有两个孩子一男一女，都在上幼儿园，超长的假期对于孩子和家长都是第一次，怎样安排日常的生活和孩子学习玩耍的事情呢，呵呵，第一必须保证不给国家和社会添乱尽一份自己微博的力量，告诉孩子这次疫情很严重都已经影响了你们学校的开学时间和爸爸妈妈的工作了，让孩子有自我的保护意识和健康卫生的生活习惯，第二反意识的问孩子我们需要怎样才能战胜这次病情呢？需要我们学习知识的力量和健康的身体，引导孩子需学习和锻炼才会更好，第三利用家里的学习手册和图书给孩子讲解一下他她感性趣的故事来应用引导孩子的学习乐趣，第四带领孩子去接触大自然的美好事物，出门必须防护好自己，带孩子去人很少的地方，我们这的麦田和乡野小路还有很多小树林几乎都现在都没有人，可以带孩子去麦田放风筝，在小路跑跑步，在小树林捉迷藏，通过这些活动给孩子讲解一下自己的童年和村里的历史变化来抒发一下孩子。下面的图片是我的两个孩子，大家看看是双胞胎吗？
平心11
不管有没有流量、都不要给小孩有过多的玩手机、千万不要让小孩沉迷玩手机、手机辐射对小孩影响非常大、首先我们要知道小孩的兴趣爱好、这样它更乐意去学习、如果遇到它不喜欢去学习的可是大人又想让它去学习、我们可以通过奖励让它更好的去学习。
罗迪318
😊😊这是一个好机会，培养孩子学习兴趣的好机会！首先要摒弃零和博弈的思维方式，要顺势而为！
现在先把你的条件分析如下：
时间：疫情期间；地点，乡下；限制条件：无网；目标：培养学习兴趣；主题人物：孩子
有了限制条件，我们来看看我们有没有什么优势。乡下意味着自然环境良好，空气清新，心情舒畅。无网意味着没有电子设备的干扰，有助于深度思考。疫情期间意味着有一定的时间限制，没有外界的考核压力，有助于自主设定目标。
建议和孩子的谈一谈，让孩子分析一下自己的当前状态。设定一个关于身体锻炼，专注力训练和学习兴趣培养的小计划。关键是孩子自己定！！！！
兔小萌爸爸长高高频道
首疫情的影响，为了响应政府的号召，都是呆在家里，农村更加的封村封路措施。但是农村孩子上学延迟期间，怎么让孩子继续学习方法呢？农村没有网络没有流量，那家长的教育和引导孩子更加的重要啦。首先家长要时刻不忘的陪在孩子身边，一心一意的支持他们，管教孩子们。不要让孩子老想着出去玩耍，在家里面应该不忘初心，好好学习天天向上。可以用点什么的方式鼓励他们，奖励他们的奖品，这样她们一定会有动力，好好学习的了。
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这个其实并不难解释，因为现在是高峰期，也就是说年前春运人口流动接触的潜伏期尾声，一些传染者和接触者感染者潜伏期基本上已经达到了最大值，所以集中增加人数其实也很正常，而且许多疑似病例出去就诊很难说没有意外感染的，而且这些疑似病例很有可能是潜伏期结束完全转变成为了确诊者。
疑似病例的减少，说明了隔离有了效果，减少外出接触的效果明显，而疑似病例的减少说明了防控效果显著，而确诊病例的增加说明了先前的潜伏期基本上已经病发，等到这批潜伏期爆发结束后，基本上就是防控的转折点，疑似病例的减少说明效果好转，确诊病例的增加说明了潜伏期爆发高峰期到来，高峰期一过疑似病例减少，后续的确诊病例也会陆续减少。
现在的防疫战已经到了最关键的时期，控制好疑似病例就是成功一半，现在治愈率高过了死亡人数，已经说明了防治效果开始显现，虽然说现在增加的人数在增加，但是并不代表说疫情恶化，只能说潜伏期的爆发到来而已，而后面的人数感染者已经在减少，疑似病例减少说明了感染者也在减少，疫情正在往好的方面发展。
确诊者人数在增加，说明前面积压的感染者在释放的过程，疑似病例的减少说明了后面的防治起到了效果，先前感染的人数比较多，而且一些潜伏期没有爆发，直到这几天才大量爆发出来，所以确诊者在短时间增加是正常的，这并不是说疫情恶化，只能说情况在预料之中，所以不要过于惊慌，理性的看待这个情况，相信国家相信政府相信党会带领我们战胜这次困难的。
海大大
没网没流量，多好的读书机会，培养孩子读书习惯的大好时机啊。
陪孩子预习新课本。
给孩子准备点适合读的书。
把每天用时间分割成小段。比如30分钟的读书时间，10分钟的练习时间，15分钟的自由活动时间（手工，剪纸，泥塑，废物利用）。还原孩子在学校的学习状态，等到疫情结束开学后。孩子能第一时间适应学校的生活。
