隨性的人生
生了二胎該如何對待一胎？
我是一個二娃爸爸，發表下自己的切身感受，具體如下：
1、孩子挫敗感的撫慰
雖然現實生活中，大部分父母不會因為有了二胎而真的忽視了一胎子女，但是生活就是生活，再好的父母也很難做到一碗水端平，特別是二胎年紀較小，受到更多關注也是人之常情。這將造成一胎孩子的心理挫敗感，他們普遍會因為有了二胎弟弟（或者妹妹）而感覺自己地位下降，父母對自己的關愛少了，進而幼小的心靈受到傷害，父母應該適時加強跟一胎孩子的互動交流，多多鼓勵孩子，讓孩子更多感受到父母的愛。
2、增進兩個孩子的感情
不少二胎家庭都是抱著為一胎孩子尋找個伴侶，展開二胎計劃的話。那就有意識地，增進兩個孩子的感情，可以給孩子講下哥哥（姐姐）如何保護弟弟（妹妹），弟弟（妹妹）又該如何愛自己的哥哥（姐姐）。潛移默化中增強兩個孩子的感情。
3、加強孩子間的互動
對於一胎孩子而言，二胎的降臨無疑在人生中多了個成長的夥伴，我覺得父母可以有意識地安排兩個孩子互動，平時通過做遊戲、安排幫忙家務等方式加強孩子的協作能力，即有利於孩子動手能力的提升，也有利於雙方找到一個彼此的榜樣，互幫互助，共同成長！
以上是我的觀點，我覺得不管是一胎還是二胎，都是父母的心頭肉，掌中寶，不應該因為二胎而冷漠了一胎孩子，相反，加強跟孩子的溝通，適當地安排兩個孩子的互動和交流，對於孩子的成長，家庭的和睦都是非常好的安排。大家有什麼不同的看法或者意見也可以特別指出，謝謝！
歆爸育兒
轉自網絡：
隨著國家開放二胎政策，越來越多的家庭加入到“二胎大軍”。我們家也趕上了這個時髦。在這裡，我想跟大家分享一些我自己生活中總結到的“二胎家庭育兒經”：
生完二胎後，老大會感到自己不再是“家裡的世界中心”。我家的組合是姐姐和弟弟，中間相差4歲。在一開始有了二寶的時候，老大非常不適應。從媽媽是我一個人的媽媽到“媽媽不再愛我”，老大相當委屈並非常排斥弟弟。所以在二寶出生的第一年，我讓老大跟著外婆回了老家上幼兒園，等到再回來的時候，老大已經有了在幼兒園跟小夥伴一起分享的經驗，知道世界不是圍著本寶寶一個人轉，變得不再那麼排斥二寶。
有了二胎後，老大會更排斥來自家長的教育，覺得家裡有了個更小的，會有了 “面子意識”。所以在教育老大的時候需要問清楚前因後果。比如我家老大比較調皮，老二相對安靜一些，因為年紀小老二時常也表達不清楚，遇事只是哭。所以在教育兩個孩子的時候開始總會有些先入為主。有一次，老大就很委屈地說不喜歡弟弟，因為弟弟總是給媽媽告狀，讓自己背黑鍋。所以後面二寶哭的時候，我們都會先聽兩個孩子的解釋，再根據實際情況進行教育。老大會感到公平一些，也不會覺得自己沒面子或者嫉妒弟弟了。
老大生活習慣的變化。比如以前每晚我都會給老大講一篇睡前故事，但是有了二寶後，晚上這個時間段就用來給二寶“奶睡”。所以我就給老大買了一個音樂智能機器人，用來講睡前故事。老大一開始也是排斥的，所以我會在“奶睡”了二寶以後，再陪老大聽一段時間的睡前故事。大概過了2個月，老大也就適應了，還會陪著我“奶睡”完二寶後一起睡覺。
老大責任心的建立。在二寶1歲半之後，兩個小朋友已經可以一起愉快的玩耍了。我們在對二寶的教育上，會有意識的告訴他有好吃的好玩的要和姐姐一起分享。這樣比先和老大說要跟弟弟分享讓老大容易接受的多。老大會感到弟弟也是愛我的，而不是來分走其他家庭成員對自己的愛。通過弟弟對姐姐的依賴感，讓老大慢慢有了對弟弟的“小大人心理”。所以現在，只要老大在家，二寶就一直跟在老大身後玩，我們也相對輕鬆了很多。
老大更容易建立自控力。在二寶沒有出生之前，老大遇到不合自己心意的事情總是一哭二鬧。在有了二寶以後，我們把少部分對二寶的“教育權”放給了老大。比如兩個孩子喜歡吃零食，我會把買到的零食給老大，讓老大掌握零食的分配權。老大就會把自己和弟弟當天零食的量分好，剩下的放回去。即使二寶有時候會哭著“還要糖糖”，但是不用我們出面，老大就會教育二寶，讓二寶也跟著慢慢建立了自控力。老大更是以身作則，絕不會多吃一顆。
在我看來，生完二胎後，老大或多或少會產生出一些失落感。讓老大接受並喜歡上自己的弟弟妹妹這個過程，需要做的就是先讓老大與其他寶寶多接觸，學會分享。然後讓二寶先接受和喜歡老大，使老大感受到二寶是愛自己的。這比直接給老大灌輸“你是老大，應該禮讓弟弟妹妹”讓老大接受二寶來的更容易一些。
愛生活的阿澄
我是一個剛生完二胎的寶媽，老大現在2歲3個月，老二3個月，在我還在坐月子的時候，因為小寶要睡，但是大寶就很吵哭鬧，導致小寶睡不好，我就會吼大寶，吼大寶的同時會把小寶也嚇醒，之後就是兩個寶貝同時哭，慢慢的大寶知道有弟弟以後，不能很吵，不然會捱罵，變的懂事了，但是我心裡會很難受，因為他也是一個寶寶，也只有兩歲，也是該撒嬌賣萌的事情，感覺對不起他，所以我在小寶不吵的時候會抽出時間陪大寶玩鬧互動，讓他不會覺得自己被忽略了。
允澤寶寶
鳳146983974
我就是個二胎媽媽，懷孕前就開始做老大的思想工作，關注她的心理變化。周圍生二胎的多了，可能是同學朋友間的影響，她主動提出要一個小弟弟。懷孕後，我們也一直以她為中心，乃至生了二胎後。小的兩歲前，小的有的她肯定有，小的沒有的她也有。外出吃飯旅遊一定帶大的，小的不一定會帶。就是在教育上，一年一胎的教育費用是二胎的好幾倍。生二胎，更要重視一胎
冰糖冰糖冰糖
我老大今年8歲，老二今年4歲。一直以來，我都是要老大讓著弟弟，後來發現這種讓的教育方式是錯的。老大有一天哭著說：“媽媽你只愛弟弟不愛我！” 後來我改變了教育方向。我對哥哥說：“我們是一家人，要互相愛護，互相幫助，你是哥哥，有責任照顧弟弟，如果有什麼衝突，要學會用武力以外的方式來解決。”然後對弟弟說：“你要聽哥哥的話，哥哥會保護你。” 然後定一些規則，比如誰的玩具誰說了算，誰要玩必須得要對方同意！現在兩個孩子基本和平共處。慢慢培養哥哥的責任感，時不時說哥哥，幫我照顧好弟弟。 總的來說，不能讓其中一個人覺得你偏心。
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在照顧二寶時，一定讓大寶參與進來。同時也照顧大寶的想法。
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不同的天空白雲
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81大白話
大朗林達
有著多姿多彩的對白，有著先後的順序，有著大小的區別，問的心中頓時糾結的衝動，那手心手背都是肉，這是何去何從，正如此時的如何對待，那兩個人說的是緣分，這兩個人卻是直接的陪伴和愛護，還有著血肉之情，或許這才是完美的緣分，或許此時對待轉化為柔情似水，心間彩虹，陪伴愛護，或許迷糊的大與小，行成了對待，但是兩個卻有著不一樣的未來，有著未來可期，小孩的未來取決於現在家長的對待，這是真的對白，很清楚，或許對待二字多多的在於未來可期，那未來誰知道了，或許還得加上勿忘心安，坦誠以待，心平氣和。
