似水無痕66145306
大實話：北京的教育資源肯定是要優於全國很多地方的，很少會說孩子在北京學習好，然後回老家就不好了。
我估計現在很多人都存在這樣一個這樣錯誤的認識：北京的高考分數線低，北京本地的學生即使分數比那些高考大省的學生分數低很多，他們也能上清華北大，所以，就感覺北京的學校抓得不嚴或者說感覺北京的教育不如那些高考大省的好。
其實，這就是一個非常錯誤的認知，我們必須清楚一件事，學生的學習成績好壞，除了跟學校的教學水平和學習風氣相關之外，更主要的還是跟學生自己有關係。而學習好的學生，即使從一個學校換到另一個學校，只要不是說那種差別巨大的學校，比如說從河北衡水中學直接調到了一個偏遠小鎮的技校，基本上成績都不會受到太大的影響。
然後回到這個問題本身，母親認為北京的課程沒有老家安排得緊張，所以怕孩子回老家後受不了學校緊張的課程，而導致成績落後自卑。客觀來說，這隻能說自己在北京的時候沒有好好抓孩子的學習。
我們必須明白，這個世界上的天才是少之又少，在北京雖然分數低的普通學生也能上清華或者北大，但是，即使是這些人，人家的成績也沒有外省的人想象得那麼不堪。而另一部分在北京成績比較優秀的同學，其實是更加刻苦和努力的，因為人家的眼光根本就不在清華或者北大，而是在哈弗，斯坦福這樣的世界名校。而這樣的競爭可是要比外省的人考清華北大更難的。
雖然，現實中可能確實存在一些北京的學校沒有一些小地方的學校課程緊，但是，如果說一個學生在寬鬆的課程安排下學習可以，到了一個緊張一點的環境裡反而變得不行了。那隻能說明這個學生本身存在學習問題。畢竟，我們的一生在學校面對的學習的競爭幾乎可以說是一生中最為公平的了，要是連這點壓力都抗不了，那以後到了社會上基本也是個廢柴。
當然，這裡還得批評這位家長一句，把孩子從教育資源更好的北京帶回老家，這種做法也是對孩子的不負責。雖然沒有北京戶口無法參加北京的高考，但是，就整體教育水平來說，大城市還是要比小地方好的。
有理有據，實話實說，關注：大實話。讓我們一起用理性的視角看世界。
大實話
親身體會，分享一下我的孩子，女兒在北京讀完初一給轉回了山東西南部的一個鄉鎮中學，在北京讀的是海淀區不知名的一箇中學實驗班，當時成績在全校20名左右.回老家後感覺最大的不同是語言、生活上，特別是語言，一年後竟然用方言給我交流了，感覺很吃驚。對於成績，在初二下學期才展露出自己的實力，畢竟在北京基礎好，尤其是英語和老家不是一個檔次的差距。吃力的竟然是副科，像生物、歷史一類的，因為北京對這些學科不是很重視，佔分數量也不高。語數外一直成績不錯，在初三基本上成績是班裡前三名，中考時候714分全校第二考上了縣一中實驗班，當時全校就考上兩名，今年馬上高考了，預祝女兒能考個理想的大學，所以您大不必擔心孩子回老家跟不上課程，孩子在北京養成良好的學習習慣，打好基礎，回老家一樣會優秀的！
守候wang
說幾個身邊的例子吧。
01
有兩個鄰居的孩子，外地戶口，在北京讀完小學後就都回了老家。兩個孩子都是女孩，聽話乖巧的那種。小學階段成績都不錯，兩個都拿到了推優名額。（那還是前幾年，海淀還有推優）
但兩家家長為了孩子的將來考慮，決定回老家讀中學。於是其中一家居家搬遷回老家，另一家是父母留守北京，孩子送回老家由外公外婆看管。
這裡必須說明一下。這兩家人回的都是大城市。一家是南京人，另一家是重慶人。
所以，相對於北京，這兩個地方的教育並沒有落後。學校的硬件軟件都很不錯，加上倆孩子在小學都是學的比較好的，從老家的初中開始學習也並沒有多少不適應。
現在，南京的那個已經重新考回了北京的大學，在人大唸書；重慶那個也順利通過了中考，升入了當地的一所重點高中。
當時，這倆孩子是千萬個不願意回老家，經常哭著問家長：為什麼北京生北京長卻不能繼續在北京讀書？但他們的家長也說，孩子在北京的時候，最不喜歡聽同學說北京戶口外地戶口，覺得有歧視感。
回去後因為沒有了戶口所帶來的區別感，而且生活的環境沒有什麼區別，所以反而學習狀態和與同學的相處方式變得更好了。
02
還有個鄰居，老家在河北的一個小縣城。孩子在北京讀完了小學後，劃片進入了一個不怎麼樣的中學。考慮到學校不好，而且又是外地戶口，她的家長決定把孩子送回老家。
回老家可以上當地最好的中學，只是兩口子得在北京掙錢，孩子就送去了寄宿。孩子是個女孩，長得很漂亮，小學也很聽話乖巧。
但是沒有家長的監管，加上青春期，還有小縣城和大北京很大的生活、學習環境差異，孩子的心理落差很大，慢慢開始不喜歡學習。一個不通百個不通，孩子也就成了差生。
今年，這孩子高考，上了天津的一個高職。偶爾遇上她媽，很後悔。當時忽略了孩子的心理落差，也沒有回去陪讀。
個人覺得，如果孩子回老家讀書，一要關注孩子的心理，畢竟從一個繁華的大都市回到老家，生活學習的環境都在改變，要給孩子正確的引導。
二不能甩手給家裡的親戚或者學校，家長一定要參與到孩子的生活和學習中，給予生活的關心和學習上的幫助。讓孩子在陌生的學習環境依然有從沒改變的家庭溫暖。
芝麻辰小七
說一個我自己的親身經歷，我家倆孩子從幼兒園開始一直在北京上，小學和初中都是在東城區上的，學校都不錯，老大是兒子 學習一直是中上，考慮到不能上高中，初二的下學期轉回老家了，首先是學校的環境，小縣城的校園環境和老師的教學方式都不同，孩子剛開始很不適應，成績也不好，慢慢的一個學期過去了，初三開始適應的差不多了 學習成績也上去了，現在在班裡前十名左右，還和好幾個同學成了好朋友，星期天還相約一起看電影。
其實孩子的適應能力還是有的，孩子小學畢業了就轉回去是最合適的，因為那時候大家都是從各個學校剛來的，都是陌生的，大家一起熟悉，比較同步，初中回家稍微有點晚。
琴聲呦呦
分享一個真實案例，我有一個朋友，她全家在她小時候就在北京打拼，父女做生意曾經一度比較輝煌還買了房，但是沒有戶口，她是高中回去讀的，還好，考了個一本，後來她弟弟也是高中回老家河北去上，因為父親生意出了問題，只能賣房全家回去陪讀，但她弟弟非常不適應新的生活環境，直接有了心理問題，看了大夫，大夫就給開藥，那種抗抑鬱類藥物他爸媽怕有副作用也沒敢給吃，現在挺大一大小夥子就直接輟學在家待著，不知道該咋弄。這個例子雖然比較極端，也有他家庭條件變故的因素，但是這個男孩子不適應新的環境直接就幾乎變成了廢人，實在是不能讓人對孩子的心理問題掉以輕心。回老家太晚除了學習上肯定有銜接不上的問題之外，孩子的心理健康也不能忽視。所以我的建議是，北漂的談戀愛的最好想好結了婚去哪，有了孩子假如解決戶口無望能早走就早走，你越捨不得走以後可能需要付出的代價更大！
孤燭無明1987
跟北京的課本有差別，我家兒子是2004年出生的，在北京中國科學院附屬實驗學校上完七年級回河南老家的。河南老家有一所在當地還算不錯的私立中學，按照考試分數收學生，考八年級我家兒子考了兩次沒考進去，分數差的多沒辦法又考初一，初一也沒考上，後來託人進去的，等於又重新上了一年七年級，成績還可以，年級能排前十，今年上八年級考了幾次年級第一，成績還不錯。我還是後悔沒能在七年級就回來，耽誤一年的時間，成績雖然不錯，但是跟同學很難融入，最好是初一就能回來。
大理段小姐
外地戶口的孩子在北京上完小學後回老家上初中，這在我們當地屬於普遍現象，我們這裡很多人靠在外地承包土地種藕營生，北京和天津周邊種藕的清一色是我的家鄉人，他們的孩子小初階段隨父母就讀於當地學校，由於目前高考受戶籍所在地限制，這些小孩一般都會在初三之前回老家讀書，我所執教的學校每年都有近三分之一的小孩是從外地轉學回來。
下面結合我校此類學生的實際情況來回答你所提出的問題。
首先我要們來了解一下北京和我們本地的教育差異:
1、教材版本差異
目前北京大多數地區採用的教材版本以人教版為主，只有英語是北師和外研兩種版本，而我們本地的教材也是以人教版為主，英語同樣是人教新目標版，只有物理採用的不是人教版而是粵滬版。 
2、教學水平差異
北京的小初教育水平明顯高於我們當地，很多小學課程開設豐富，校園生活豐富，較好地體現了素質教育。而我們當地小學課程開設單一，教師和家長整天只抓語數成績，是典型的應試教育。北京上海等大城市的教育整體水平遠遠領先，比如我們這幾年搞的經典誦讀是人家北京地區十幾年前就流行過的。
從外地轉回原籍讀書的主要影響
由於上述情況，家長和孩子對回原籍讀書顧慮重重也在情理之中。教材版本雖說不同，但是畢竟都是按照課標編寫出來的，內容上大同小異，故影響不大。實際上，回原籍讀書的主要影響不在成績，而在環境和語言上。
根據我的統計發現，從外地轉回原籍就讀的孩子除極少數以外，成績基本上都比較優秀。這些孩子從小學就開始學習英語，接觸自然科學，並參加各種文體活動。而我們本地小學的英語教學形同虛設，音體美課程都難開全，更別說自然科學。從外地回來的孩子接受的教育比較正規，綜合素質及自主學習能力都比本地孩子強，經過一段時間的適應之後，這些孩子絲毫不遜色於本地尖子生。
那麼，這些孩子的問題主要來自於環境和語言。回來後他們發現一切都變了，學校環境是陌生的，人也是陌生的，作息時間和飲食習慣都不一樣，一時真的不太容易適應。加上本地人以方言為主，尤其是一些年齡大的老師用老家話教學，對於已經聽慣說慣普通話的這些孩子來說語言確實是個很大的挑戰。
我的建議
如果你的孩子成績原本就優秀，你大可不必擔心他會下降，經過一段時間的適應之後，他一定會像原來一樣出色。至於環境和語言，你可以事先做做孩子的思想工作，告訴他回原籍讀書是高考必需的，並儘可能多地教他一些老家話。
如果你的孩子性格內向，不善於交際，換了新環境也許影響會大些，那麼你可以先陪一個學期，等他適應了新環境，也交到了一些新朋友之後，再考慮回北京工作。另外，你要和班主任及授課老師保持良好的溝通，及時掌握孩子在學校的動態，即使出現問題，也能把它解決在萌芽狀態。
希望我的回答能夠幫助到你，祝孩子的學習進步！
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青青子衿悠悠我心2017
我並沒有遇到過這種情況，但我有個朋友遇到過，和你稍微有點不同。
她們家大女兒小學初中都是在北京上的，高中上不了，只能回老家了。她女兒在北京時，成績在班級前幾名的，學習很不錯。由於公司和小女兒都在北京，所以只有大女兒一人回老家上寄宿學校。據她所說，她女兒回去成績跟不上，因為老家學的比較深。而北京更注重綜合素質的培養。目標不一樣，所以不能一口斷定誰好誰不好。
至於心理落差我想應該是會有的。畢竟孩子在北京生活了那麼多年，親人朋友都在北京，突然來到一個陌生環境，本身還是人人羨慕的優等生，但所有的一切，都伴隨著陌生的環境，陌生的面孔消失了。說沒落差肯定是假的。
這時，要特別關注孩子的感受，千萬別給太大壓力。我朋友的女兒還是比較開朗的孩子，有什麼事都會和媽媽說，這樣起碼還會有助於減壓。但內向的孩子就要給予特別的關注，還不能讓孩子感覺到。真的挺難的。
但願我的答案會對你有幫助。如果有任何問題，歡迎留言，我們共同探討。
北夜極星
孩子出生前辦了天津戶口並同時買了房子，現在孩子快上小學了，開始實施舉家迴天津的計劃，歷時大約一年。
下週開始辦理目前北京這家公司的離職和天津新公司的入職。這兩個月面試通過了四家天津公司，待遇沒曾經傳聞那麼低，目前尚可接受。跳到天津待遇略有落差，雖然前路未知，但是總得邁出這一步。
孩子的學校已經報上名了。房子附近的公立學校不支持立即插班，但是慶幸的是明年大班還有名額，明年九月就可以插班進入房子附近公立幼兒園大班。
目前我將一個人在天津適應新的生活和工作，待明年九月孩子入學時，我的工作也已經基本穩定了，天津房子周邊環境也基本熟悉了，媳婦就可以安心踏實的離開北京來天津工作了。
為了生活有時候就得取捨，清楚自己要的是什麼！
補充：離開北京切記不要做社保遷移，因為一旦遷出北京就很難回北京工作了，哪怕不會回北京工作了也最好在退休時候再做遷移。
能不能不這樣啊啊
北京對外地戶口孩子的教育問題一向是學可以上，但不允許在北京參加高考。
說實話北京的基礎教育與全國的絕大部分地區比，差別還是很大的。學得知識與同級其他地區相比普遍簡單，作業少，學生投入的學習時間短。北京的高考使用的是自己出題的北京卷，試題難度和全國卷相比較也簡單的多。在北京上完高中想老家高考答全國卷，那是絕對考不上的。
我有個朋友就是這種情況，兩口子在北京將近二十年，男的是翻譯，女的在機構裡教數學，都是外地戶口。獨生女小學三年來北京上學，小學畢業後初中找不到上學的地方。可這時候回老家，兩口子又放不下幹得好好的工作。孩子自己回，老家沒人照顧又太小不放心。於是拖人走關係又花錢，把孩子送進個破中學又在北京混了三年。初中畢業做老家初中的練習題，啥都不會了。
兩口子這才著急了，死活回老家讓孩子上高中。男的工作可以通過網絡，他在哪關係還不大，但媽媽不行。於是決定爸爸帶女兒回老家，邊工作邊照顧孩子。媽媽繼續在北京工作，一家人就這樣兩地分開了。這種狀態也就維持了一年多，女的也辭職回老家了。後來媽媽在當地找了個工資低很多的工作，但一家人是在一起的。女兒高中畢業考上了南方的一所一本高校，總算沒咋耽誤孩子考大學，也算功德圓滿，但卻和北京徹底說再見了！
問題說的這個情況和我這個朋友很像，其實也是千千萬萬在北京外地戶口家庭，共同面臨的問題。如果想讓孩子學業有成，在北京現行高考政策不變的情況下，建議還是讓孩子儘快回老家上學。大人可以通過分兩地，老人幫忙等辦法輔助照顧孩子。這種狀態也不會很長，也就那麼幾年，畢竟孩子到了高中，自己也可以照顧自己了。等孩子上完學，大人再來不來北京都可以，迴旋的餘地還是不小的。但孩子上學是刻不容緩，不能耽誤的。所以考慮太多是有害無益，快行動，讓孩子儘快回老家上學！
