问也不问直接就没收孩子的手机,对吗?

立新3301


第一,得看谁没收你孩子的手机。

这种问题经常发生在学校,老师会直接没收孩子的手机,特别是在课堂上使用时,肯定是直接没收的,没有什么好商量的。因为,学校有规定,孩子应该是能理解,特别是家长应该要理解,但是现实情况下,确实有很多孩子和家长是不理解的,然后无理取闹,这就是现在教育的困境。当然,如果真的是有急事,可以课下最后跟老师解释,如果原因合适的话,合理的话,我相信老师还是会把手机还给学生的。

第二,如果不是在学校,是在家里,是你自己没收你孩子的手机,这涉及的就是家庭教育的问题。那我觉得我们要视情况而定,先要心平气和地跟孩子讨论,手机有手机的好处,但是在什么时候用?在什么时间用?要看场合。作为适当的放松也是可以理解的。特别是在现在这种疫情的环境下,孩子可能是用手机来查资料,也可可能是来听视频课,这就需要支持了。所以啊,需要,看情况来做,不能太武断。


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鉴于这个问题,我先说一个真实的故事,我们的大学老师,他自己的女儿也在上大学,他给女儿买的,手机,电脑,钢琴,吉他,溜冰鞋,滑板等,只要是负担得起的,他都会给自己女儿买,当然他的女儿也是个全能女孩,滑板,钢琴,吉他,溜冰,武术,书法都手到擒来,而且最主要的是人家还是个学霸,每当老师说到他的女儿的时候,喜悦自豪之情,溢于言表,可是他对女儿的付出,背后付出的努力,可不是常人能够做到的,用他自己的话说,自己过了大半辈子,结果书法,武术,溜冰,钢琴等全都学会了,原来他自己并不逼迫女儿去学,而是身体力行,给女儿做榜样,女儿见到父亲这样做,她也兴趣大发,下定决心要学,而且我们老师非常幽默,和他女儿既是父女也是朋友,亦父亦友,不管什么事都会公平民主的去语重心长的教导女儿的为人处世,父母的开导,女孩自己的努力,良好的家庭风气和环境是非常重要的,所以说,回到这个问题上,答案不言而喻,所以说不管是手机还是其他事情,一定要晓之以理,动之以情,用心开导,这样对自己对孩子都是有百益而无一害的,希望您采纳


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现在孩子们玩手机成了很多家长最头疼的事,如果孩子在玩手机,你二话不说就直接没收过来,孩子恳定生气或者哭闹,你么你也会大发雷霆,影响父子或者母女关系;你可以先讲道理或者等他(她)看完这几分钟和颜悦色的给他(她)要过来,千万不要发脾气,给他讲一下经常玩手机的坏处,或许他们会听的。


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手机是要没收,但是直接没收,或者仅仅是没收手机是典型的指标不治本,理想教育最重要的是要让孩子对未来的生存发展有一定忧思。生于忧患死于安乐,有了忧思,就会为未来的人生规划下决心从现在开始努力。当然,理想教育必须在家长和孩子冲突消除之后才能进行。孩子沉迷手机,先不着急直接没收,寻找恰当的时机,跟孩子好好地谈未来,谈忧思,谈人生规划。随风潜入夜,润物细无声。暴风骤雨的大骂远远没有和风细雨的沟通教育有效。

沉迷于手机的孩子往往还有一个重要特点:没什么文体爱好。如果一个孩子心中有理想,有比玩手机更重要的事,而后再拥有健康的文体爱好,我想沉迷于手机的可能性就很小了。

家长们,别再直接没收手机,别再仅仅没收手机了!没收手机不是根本的办法,没手机玩了,他会玩其它的。



sjz0012


认为对

认为不对

多可以的

这就要看你的孩子拿手机做什么了

整天看视频,玩游戏那肯定不行

现在手机对小孩的伤害是很大的

首先是视力,其次是是大脑的发育

我认为呢!对于孩纸需要有一个做好人,一个做有威严的人说一不二的假坏人,这样就最好,管理起来无论心里,身体都会比较健康的。

你的月亮我的心,我是标标,记得点赞哟




标标来也


不清楚你说的是家长没收手机还是老师没收手机,如果是老师,我觉得是直接可以没收,毕竟学生在学校是没有必要用到手机的,但是是家长的话还是需要搞清楚小孩到底用手机在做什么,现在学校的作业基本上都在手机上布置的作业,所以是有一段时间需要用到手机的,但不管怎么样,学生还是需要制定合理的学习时间,学习和娱乐相结合,如果家长不问青红皂白的没收手机,多半是小孩太沉迷游戏,缺乏自控能力!


鼓手88


假如先设定这是父母问也不问直接就没收孩子的手机,那显然是不对的。现在,不要说大人,中小学生对手机都是痴迷的。试想,一个大人被别人问也不问直接收走手机,会有怎样的反应?孩子也是这样。不仅如此,孩子在成长过程中,需要大人的循循善诱。如果嫌孩子玩手机占用时间过多,完全可以在适当的时候提醒他停下来,而不是粗暴地直接没收。假如孩子用手机打游戏,或做些无聊的事情,那就要让他知道,什么时间应当结束。父母在孩子成长过程中扮演着极为重要的角色,一个粗鲁的动作,搞不好会毁掉一个孩子对父母的信任。


实话常说


这个问题,我觉得不能直接就没收,得是多大的孩子,比如说几岁的,我们就简单给孩子讲讲玩的多了,对眼睛不太好,但是也可以少玩会,对于十几岁的,我们得做工作毕竟他大了点,有自尊,有控制力,家长也得耐下心来讲讲看手机多了的利和弊,让他们自己规划自己看手机的时间,不能强来,你觉得呢?


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要看前提条件,如果事发之前已经明确沟通过,这个可以理解。但如果没有前提条件,肯定不对!容易激发矛盾,导致孩子更叛逆。

我们发现问题,最终的目的都是希望解决问题。而不是助推问题升级。比方说,炒菜锅着火了,这时你可能想到用水去灭火。殊不知火势更严重。这时只需要用锅盖盖上即可。

所以,任何时候,方法很重要!


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你在沙发上玩手机,你爸爸看见了,问也不问把你手机枪走了不给你!你敢反抗就揍你!请问你会怎么想呢?委屈,无助,害怕!爱孩子就和他多沟通!大人手机刷不停,孩子怎么就不能刷手机了呢!有人会说孩子要学习 长时间玩手机对眼睛不好,沉迷手机游戏以后就完了!对,说的全都对,那为什么孩子不知道他玩手机不对呢!值得深思[微笑]


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