在疫情期间,没网没流量在乡下怎样让孩子更有兴趣地学习,请指教?

龟龟速度


感谢悟空小秘约题。

弄反了,且弄晚了,才出此问题。

没办法就打,还迫他,他不会自去学的。

没生孩子的应以为戒了。

小童时恋家长时期,千万别与愚人这样导向孩子了。即,听话按指示办,奖以钱及任意玩了,惩时囚困起来不许动。

而应反过来训,待他好就同他一起学习,惩他时任他随便自己任意玩,导向他好可学点东西,坏就不理他了,从而树立起学习是最好的事项,受惩才无人理采独自玩的意识建构起来。

别再:玩与花钱是好事,受罚才去学习的,这样训孩子了。已训成这样,没办法,只有用打迫他学了。


味哎儿


没有网络电子设备这反而是一件好事,想象一下我小时候就是在农村长大。直到快上初中了家里才有了彩电。

那时候闲下来会自己捣鼓很多东西,比如做几个木头的陀螺,拆了小风扇自己用泡沫做船。自己做风筝。

我觉得你可以利用这段时间,多培养的自然与动手技能的学习。不一定语数外才叫学习。劳动跟自然科学可能进入社会更重要。

四个字言传身教



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怎么让孩子爱上学习

在小学阶段是最基础,最关键的学习阶段,在这个时候就要培养孩子从小爱学习的习惯了。

首先作为父母亲的我们要给孩子做榜样,当孩子放学回家该写作业的时候,我们要给孩子创造一个良好的学习环境,不要以为学习只是孩子的事情与我无关,这是大错特错的。家庭的学习氛围直接影响孩子的学习欲望。要学着和孩子共同学习,成为孩子的好伙伴。

还要努力成为孩子的朋友,要让孩子对你没有戒备之心,心里有什么话会给你说,学习生活中遇到困难会给你说,在他的心里父母就是他的朋友,能够给他解决困难,良好的子女关系,有利于与孩子无障碍的沟通交流,父母能够及时了解孩子的不足之处,及时给予弥补,积沙成塔,集腋成裘,知识在孩子的大脑中不断积累,成绩怎能不提升呢?

与孩子沟通的技巧

1.父母必须根据自己孩子的特点,创造自己的沟通方式。2.要学会倾听。3.要创造机会交谈。4.讨论相互间的差异。5.避免过度反应。

父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象,成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样,孩子才乐意向他们敞开心灵。比如:你的孩子告诉你,晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了,如果你表现的很吃惊且激动,或对事情的结果根本不感兴趣,孩子以后就不会再对你说什么了。 父母要认识到,孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。如果孩子和父母谈话时受到批评,他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚,这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。

大家怎么看呢?


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首疫情的影响,为了响应政府的号召,都是呆在家里,农村更加的封村封路措施。但是农村孩子上学延迟期间,怎么让孩子继续学习方法呢?农村没有网络没有流量,那家长的教育和引导孩子更加的重要啦。首先家长要时刻不忘的陪在孩子身边,一心一意的支持他们,管教孩子们。不要让孩子老想着出去玩耍,在家里面应该不忘初心,好好学习天天向上。可以用点什么的方式鼓励他们,奖励他们的奖品,这样她们一定会有动力,好好学习的了。



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我就是农村的面对这次疫情学校推迟了开学时间让孩子在家自我学习,我有两个孩子一男一女,都在上幼儿园,超长的假期对于孩子和家长都是第一次,怎样安排日常的生活和孩子学习玩耍的事情呢,呵呵,第一必须保证不给国家和社会添乱尽一份自己微博的力量,告诉孩子这次疫情很严重都已经影响了你们学校的开学时间和爸爸妈妈的工作了,让孩子有自我的保护意识和健康卫生的生活习惯,第二反意识的问孩子我们需要怎样才能战胜这次病情呢?需要我们学习知识的力量和健康的身体,引导孩子需学习和锻炼才会更好,第三利用家里的学习手册和图书给孩子讲解一下他她感性趣的故事来应用引导孩子的学习乐趣,第四带领孩子去接触大自然的美好事物,出门必须防护好自己,带孩子去人很少的地方,我们这的麦田和乡野小路还有很多小树林几乎都现在都没有人,可以带孩子去麦田放风筝,在小路跑跑步,在小树林捉迷藏,通过这些活动给孩子讲解一下自己的童年和村里的历史变化来抒发一下孩子。下面的图片是我的两个孩子,大家看看是双胞胎吗?




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这个其实并不难解释,因为现在是高峰期,也就是说年前春运人口流动接触的潜伏期尾声,一些传染者和接触者感染者潜伏期基本上已经达到了最大值,所以集中增加人数其实也很正常,而且许多疑似病例出去就诊很难说没有意外感染的,而且这些疑似病例很有可能是潜伏期结束完全转变成为了确诊者。

疑似病例的减少,说明了隔离有了效果,减少外出接触的效果明显,而疑似病例的减少说明了防控效果显著,而确诊病例的增加说明了先前的潜伏期基本上已经病发,等到这批潜伏期爆发结束后,基本上就是防控的转折点,疑似病例的减少说明效果好转,确诊病例的增加说明了潜伏期爆发高峰期到来,高峰期一过疑似病例减少,后续的确诊病例也会陆续减少。

现在的防疫战已经到了最关键的时期,控制好疑似病例就是成功一半,现在治愈率高过了死亡人数,已经说明了防治效果开始显现,虽然说现在增加的人数在增加,但是并不代表说疫情恶化,只能说潜伏期的爆发到来而已,而后面的人数感染者已经在减少,疑似病例减少说明了感染者也在减少,疫情正在往好的方面发展。

确诊者人数在增加,说明前面积压的感染者在释放的过程,疑似病例的减少说明了后面的防治起到了效果,先前感染的人数比较多,而且一些潜伏期没有爆发,直到这几天才大量爆发出来,所以确诊者在短时间增加是正常的,这并不是说疫情恶化,只能说情况在预料之中,所以不要过于惊慌,理性的看待这个情况,相信国家相信政府相信党会带领我们战胜这次困难的。


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想让孩子对学习产生兴趣和有网没网其实没什么关系,用网络学习只是一种学习方法。没有网络的情况下首先排除了网上学习的可能性,但网上课程讲的也是课本上的内容,所以有没有课本才是最重要的。

建议把上学期学习的内容复习巩固好,然后再找下学期的课本给孩子预习,也可以先买好下学期的辅导资料帮助孩子学习。实在没下学期的资料(现在是特殊时期,买书本不方便),就只复习以前学过的内容也是很好的选择,基础打得牢,以后学习起来才更顺畅。

有空限可以让孩子多看看家里存放的课外书,看看益智类的电视节目也行,对提高作文写作水平都很有帮助的。





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首先在疫情期间,有做不聚会,不探亲,不聚集,勤通风,勤洗手,出门戴口罩,加强身体锻炼,可有效减轻,感染可能性,在没网没流量的乡下怎样让孩子有兴趣的学习?你得明确孩子读的是多少年级,好对号入座,可以运用故事哲理激发孩子的学习兴趣,这样不仅可以更好提高学习效率,也可对孩子起到教育作用。在吃零食的时候和孩子玩玩游戏,对数学的提升有很大的作用。不传谣,不信谣!稳住,我们能赢!众志成城挽臂同行,勠力同心共克时艰!



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防疫期间在没有网络的乡下,怎样让孩子更有兴趣的学习呢?考虑到乡下孩子没有网络,所以安排了中国教育电视台播放相关的教育节目课程内容包括部编教材的一致,1至年12年级的所有学科内容,所以你可以,打开电视,找到中国教育电视台,电视台上有很多教育类节目,是可以让孩子学习的。你也可以分析期末试卷查缺补漏,买一些有针对性资料给孩子做,进行有针对性的复习。你还可安排孩子做一些家务,当下的时间你也可以和孩子一起游戏,加强沟通增强亲子间的感情,这些都是很有益的事儿。


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培养孩子学习兴趣不是空谈,兴趣有根,万事有因。学习要有动力源,才能有兴趣。疫情防控之下是家长教育孩子成人成才的宝贵机会。给孩子进行一场实况直播的家国情怀教育,学习兴趣自然而至。毕竟“会当凌绝顶,一览众山小”。

  首先,结合当前疫情“实况直播”对孩子进行正确的人生观和价值观教育乃绝佳时机。机不可失失不再来。

  苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。在疫情面前,学习医生恪尽职守的敬业精神,感悟钟南山院士、李兰娟院士等一批国宝级的专家的担当。我们最可爱的人的呐喊声“若有战,召必至”“我们责无旁贷,随时听候调遣”,这铮铮誓言对孩子是难得的,学生置身其中的,有人物,有事件,有背景,可触动真情实感的爱国主义教育直播画面。有诗云: 会当凌绝顶,一览众山小。有了正确的人生观,价值观以后,孩子学业之事,何须家长操心挂肚?

家长们如果错过这样的人生也许只有一次的培养孩子“长大”的机会,好不夸张,要比失去一笔大生意可惜得多。我们要可以利用这些素材,对孩子进行爱国主义教育和责任担当教育,让孩子反思自己作为一名学生,一名社会公民,是如何担当自己的责任的,引导孩子树立正确的人生观和价值观。纵观古今,从小怀有爱国情怀者,都是自我长成的人杰,领袖,伟人。

  其次,对孩子进行爱国主义情怀和兼济天下之精神教育。共同感受国人在疫情面前的大爱:团结、互助、进取,一方有难,八方来援。玻璃大王捐出亿元巨款,也有尽绵薄之力之人,有清洁工拿出1000元捐款的,但是大家都在用自己力所能及的行动表达对国家的支持和爱。用这些事例,培养孩子从小树立齐家治国,兼济天下、助人为乐的精神。

  最后,面对疫情帮助孩子树立正确的理想和信念

  和孩子探讨中国速度,雷神山医院、火神山医院的建成速度,让孩子感受祖国的强大与振奋的民族精神,体会作为一名中国人的自豪与骄傲,从而坚定孩子为国家、为民族而发奋读书的理想和信念,鼓励孩子成长为担当民族复兴大任的时代新人。

家长朋友们,自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人。这就是中国的脊梁。我们要与孩子探讨这些闪耀的故事,这些了不起的英雄,这些永不磨灭的中国精神。

我们坚信,万夫合力江河会回头,万众一心高山也低头。没有过不去冬天,我们也终将战胜疫情!

我们更坚信,没有任何一个具有忧国忧民,爱国担当的少年会不知发奋读书的!

家长朋友,我们共同加油!


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