孩子的成績一直沒有多大問題,還需要再報校外託管班嗎?

早上來嗦粉


報不報校外學習班完全看家長的想法或者對孩子將來的培養目標了!

一些家長對孩子的學習希望是能努力學好最好,按部就班最後考到什麼樣就是什麼樣,沒有特別的要求,節假日更喜歡自己應酬,娛樂或者帶著孩子出門旅遊,活動…家長平時也沒有刻意打算要為孩子報班或者在陪伴孩子學習方面也沒有特別下功夫,除非孩子自己要求上興趣班,一般不會主動替孩子報班!

另一些家長對孩子將來有遠景規劃,想著將來孩子讀名校小學中學甚至大學,所以這部分家長對孩子讀書特別上心,他們會積極參加校外自己感興趣的學習班,諸如奧數,英語,書法,音樂,舞蹈…等學科,並且願意陪伴孩子一起學習,花費大量時間和精力!孩子願意感興趣更好,即使孩子有不情願的想法他們也會說服孩子參加,所以說對孩子有極高要求的家長是非常樂於參加校外學習班的!

從現實來看,很多優秀的孩子都是家長費心培養出來甚至是逼出來的,想想也是,優秀和成功哪個是隨隨便便沒有付出就得到的,他們辛苦付出一定會有收穫,值得!





虞海棠


校外託管班是指中午吃飯或下午吃飯或輔導作業的吧,培訓機構一般是不會管飯的。如果孩子是小學成績好不一定代表就是真正的好,數學聽課認真就可以,語文多讀寫好字就可以,英語,多聽多背最好掌握自然拼讀


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其實成績不能代表孩子的全部學習情況,而且校外託管機構也不是隻作為提升孩子成績的地方,尤其是像貝爾安親這樣的機構,可以在教育學習下有助於孩子及時的掌握課堂上所講的內容,並加深孩子的理解,鞏固好知識點。現在孩子在石家莊市機場路北郡分校校區的託管下,藉著趣味十足的雙師同步課程的複習,不但可以激發出學習的興趣,同時還能提升孩子寫作業的專注力,確保孩子可以消化掉所複習的知識點,這樣一來就能更好更快的完成能力習慣的改善以及效率的提升。


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理論上是不需要,

但是家長往往會看著別人抖報了,

心裡有恐慌,所以也報了,

對於有一套自己學習方法的學生,絕對不需要報輔導班


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