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我象棋水平不是很高，但比較愛好。我認為象棋要學精，可從下面幾方面入手。一、多找人對弈，特別是要找高手對弈。有句話叫做：下棋找高手，弄斧到班門。常言道，實踐出真知，只有多多臨盤，才能摸索出一些象棋的門道出來。其中，在你輸棋的時候，更要好好反思，到底問題出在什麼地方，好好想想從別人身上可學到點什麼。二、多多讀譜。許多棋譜，其實都是一些名家的力作，都是他們的經驗之談，很值得我們借鑑學習。這些棋譜，能使我們深諳棋道，掌握殺局，對實戰作用極大。三、在下棋中，開局要注意佈局謀篇，出子要快，要合理；中局要穩妥，不輕易丟子，只有在有取勝把握的情況下或已到了萬不得已的時候才可丟子，否則，一當虧子，便處處被動，別人便會不斷給你對子，你不對就失去了一步先手，而每一先手對於一盤棋的勝負至關重要；你要是對了，那你就只能失去主動權，處處捱打了，也只能乖乖束手受擒了，真是對也不是不對也不是，左右為難。；殘局是很能恆量一個人的象棋功底的，同時也要步步穩健，否則可能一步不慎滿盤皆輸。同時在雙方的對弈中，要注意對方暗藏的殺機，也要儘量創造出一些謀殺對方的殺局出來。在自己失優的情況下也要想辦法儘量與對方逼和。四、下完棋要好好覆盤。覆盤其實是在總結經驗教訓，它對象棋水平的提高絕對不亞於實戰。在覆盤中，要對對弈中的每一步棋都多問幾個為什麼，多對它假設幾種同的下法，並推演出各種下法的不同結果，這樣才能得益匪淺。只有這樣多多覆盤，才能使自己的棋藝不斷精益求精。當然，要下精象棋也並非是一件輕而易舉的事，要不斷地下到老學到老，孜孜以求。當然，人的天賦也是十分重要的，一個沒有下棋天賦的人無論如何也是下不精棋的。
奇文高叟
眾所周知，殘局是象棋的基礎與根本。所以學習定式殘局，是學習象棋的起點。我現在還記得我剛學的第一個殘局就是單車破雙相單缺士，慢慢的領悟到了一些殘局的技巧。那麼如何學習殘局呢？這一點在很多棋書中都講到過，分類學習，類比學習。比如學習鐵門閂最基本的殺法，你就可以對這個進行分類和類比。雙車，換成車馬，換成車炮，換成車兵，如何組合成殺。把一些基礎的殺法，和定式殘局熟記於心這是第一步。
我曾經是一個象棋愛好者，很多認識我的朋友或許還記得我。我是在進入大學後才開始正式接觸象棋，之前只在棋攤看別人下象棋，大體的規則是熟悉的。我就結合我自己學習象棋的體會來談一下如何快速提高自己的象棋水平。
當我們已經懂得了一些基礎的殺法，我們現在要做的就是實戰。但是在實戰之前我們要選擇好一個框架，就是佈局。我們要全面的不留死角的去構建自己的一個佈局體系。這是很關鍵的，佈局不是任何棋書上的佈局體系，是你自己的。
剛開始就從中炮的體系去構建。而中炮的體系太過龐大，所以我們需要建立一個更小的佈局系統。如何建立呢？我們用唯一的一手牌去構建。比如，我們先手就是炮二平五，對手走馬2進3，下一手我們是唯一的：馬二進三，對手走車9平8，我們就是唯一的車一平二去應對，對手不管走什麼招法，起初我們就是用一招去應對，這一招就是一個佈局的框架。對手走順炮，我們就是用直車來對付。這個階段千萬不要隨心所欲，對手順炮，我想走橫車就走橫車想走直車就走直車，這是不可取的。我們的起初階段就是去深入骨髓的去學習一個佈局，而不是所有佈局。
大家可以瞭解到了我上面提出的自己佈局體系的建設，不管是從棋書上，還是軟件上，我們一定要找到一手正招補充到我們的佈局體系中，然後讓這一招成為我們自己的武器。有時候你不需要理解棋書上軟件上為什麼是這一招，當你把這個佈局下到足夠多盤數的時候，你就能領略到這一招的妙處和精髓。當對手出新招的時候，這個時候是我最興奮的時刻，我首先自己在實戰時候花很多時間思考這一步的應對，然後棋局結束後用軟件再去分析，或者找棋譜，看看他們的應招。然後補充到我的佈局體系中去。當你下到100多盤的時候，你會發現有時候前10幾個回合，你簡直就是落子如飛，你就像進入到了自己的象棋王國一樣。
在我看來，很多講解佈局的書籍都是沒有必要，因為對於非專業棋手來說，去領悟一個佈局必須要大量的實戰。很多棋友下了一輩的棋，最後都不知道自己擅長什麼佈局。你好像什麼都會一點，你好像什麼都不深入。佈局體系的建設是一個棋手一輩子的事情。
放蕩的馬
眾所周知，殘局是象棋的基礎與根本。所以學習定式殘局，是學習象棋的起點。我現在還記得我剛學的第一個殘局就是單車破雙相單缺士，慢慢的領悟到了一些殘局的技巧。那麼如何學習殘局呢？這一點在很多棋書中都講到過，分類學習，類比學習。比如學習鐵門閂最基本的殺法，你就可以對這個進行分類和類比。雙車，換成車馬，換成車炮，換成車兵，如何組合成殺。把一些基礎的殺法，和定式殘局熟記於心這是第一步。
我曾經是一個象棋愛好者，很多認識我的朋友或許還記得我。我是在進入大學後才開始正式接觸象棋，之前只在棋攤看別人下象棋，大體的規則是熟悉的。我就結合我自己學習象棋的體會來談一下如何快速提高自己的象棋水平。
當我們已經懂得了一些基礎的殺法，我們現在要做的就是實戰。但是在實戰之前我們要選擇好一個框架，就是佈局。我們要全面的不留死角的去構建自己的一個佈局體系。這是很關鍵的，佈局不是任何棋書上的佈局體系，是你自己的。
剛開始就從中炮的體系去構建。而中炮的體系太過龐大，所以我們需要建立一個更小的佈局系統。如何建立呢？我們用唯一的一手牌去構建。比如，我們先手就是炮二平五，對手走馬2進3，下一手我們是唯一的：馬二進三，對手走車9平8，我們就是唯一的車一平二去應對，對手不管走什麼招法，起初我們就是用一招去應對，這一招就是一個佈局的框架。對手走順炮，我們就是用直車來對付。這個階段千萬不要隨心所欲，對手順炮，我想走橫車就走橫車想走直車就走直車，這是不可取的。我們的起初階段就是去深入骨髓的去學習一個佈局，而不是所有佈局。
大家可以瞭解到了我上面提出的自己佈局體系的建設，不管是從棋書上，還是軟件上，我們一定要找到一手正招補充到我們的佈局體系中，然後讓這一招成為我們自己的武器。有時候你不需要理解棋書上軟件上為什麼是這一招，當你把這個佈局下到足夠多盤數的時候，你就能領略到這一招的妙處和精髓。當對手出新招的時候，這個時候是我最興奮的時刻，我首先自己在實戰時候花很多時間思考這一步的應對，然後棋局結束後用軟件再去分析，或者找棋譜，看看他們的應招。然後補充到我的佈局體系中去。當你下到100多盤的時候，你會發現有時候前10幾個回合，你簡直就是落子如飛，你就像進入到了自己的象棋王國一樣。
在我看來，很多講解佈局的書籍都是沒有必要，因為對於非專業棋手來說，去領悟一個佈局必須要大量的實戰。很多棋友下了一輩的棋，最後都不知道自己擅長什麼佈局。你好像什麼都會一點，你好像什麼都不深入。佈局體系的建設是一個棋手一輩子的事情。
小小鈺說籃球
眾所周知，殘局是象棋的基礎與根本。所以學習定式殘局，是學習象棋的起點。我現在還記得我剛學的第一個殘局就是單車破雙相單缺士，慢慢的領悟到了一些殘局的技巧。那麼如何學習殘局呢？這一點在很多棋書中都講到過，分類學習，類比學習。比如學習鐵門閂最基本的殺法，你就可以對這個進行分類和類比。雙車，換成車馬，換成車炮，換成車兵，如何組合成殺。把一些基礎的殺法，和定式殘局熟記於心這是第一步。
我曾經是一個象棋愛好者，很多認識我的朋友或許還記得我。我是在進入大學後才開始正式接觸象棋，之前只在棋攤看別人下象棋，大體的規則是熟悉的。我就結合我自己學習象棋的體會來談一下如何快速提高自己的象棋水平。
當我們已經懂得了一些基礎的殺法，我們現在要做的就是實戰。但是在實戰之前我們要選擇好一個框架，就是佈局。我們要全面的不留死角的去構建自己的一個佈局體系。這是很關鍵的，佈局不是任何棋書上的佈局體系，是你自己的。
剛開始就從中炮的體系去構建。而中炮的體系太過龐大，所以我們需要建立一個更小的佈局系統。如何建立呢？我們用唯一的一手牌去構建。比如，我們先手就是炮二平五，對手走馬2進3，下一手我們是唯一的：馬二進三，對手走車9平8，我們就是唯一的車一平二去應對，對手不管走什麼招法，起初我們就是用一招去應對，這一招就是一個佈局的框架。對手走順炮，我們就是用直車來對付。這個階段千萬不要隨心所欲，對手順炮，我想走橫車就走橫車想走直車就走直車，這是不可取的。我們的起初階段就是去深入骨髓的去學習一個佈局，而不是所有佈局。
大家可以瞭解到了我上面提出的自己佈局體系的建設，不管是從棋書上，還是軟件上，我們一定要找到一手正招補充到我們的佈局體系中，然後讓這一招成為我們自己的武器。有時候你不需要理解棋書上軟件上為什麼是這一招，當你把這個佈局下到足夠多盤數的時候，你就能領略到這一招的妙處和精髓。當對手出新招的時候，這個時候是我最興奮的時刻，我首先自己在實戰時候花很多時間思考這一步的應對，然後棋局結束後用軟件再去分析，或者找棋譜，看看他們的應招。然後補充到我的佈局體系中去。當你下到100多盤的時候，你會發現有時候前10幾個回合，你簡直就是落子如飛，你就像進入到了自己的象棋王國一樣。
在我看來，很多講解佈局的書籍都是沒有必要，因為對於非專業棋手來說，去領悟一個佈局必須要大量的實戰。很多棋友下了一輩的棋，最後都不知道自己擅長什麼佈局。你好像什麼都會一點，你好像什麼都不深入。佈局體系的建設是一個棋手一輩子的事情。
王濤181604395
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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
很多人棋藝到了一定水平後，就很難再進一步，即所謂的瓶頸期。這時候，不要急於求成，很有可能是基本不牢。這時的方法就是要及時調整心態，重新溫習當初入門時學習的殘局以及佈局。
一是重點研究典型的殘局，如海底撈月、鐵門栓、釣魚馬、大刀剜心等殺法，對於一此不常見的殘局，如如車炮兵士象全必勝單車士象全，馬炮必勝士象全，車卒必勝士象全，也包括單車例和士象全，馬兵例和士象全，單車例和炮雙象/炮雙士等，要吃透。
二是佈局是象棋最關鍵的部分，在棋力差距很小的對局，佈局的好壞直接決定了這盤棋好走與否。對於常見佈局方法，如中炮，順炮橫車對直車要做到了如指掌，對於不常見的疊炮、龜背炮，以及目前新發明的“敢死炮”等，也要有所涉獵，以防被對手偷襲。
其次，紙上得來終覺淺，磨礪棋藝要恭行，要在實戰中多思考多總結，要學會覆盤。覆盤是最直接的查漏補缺的過程，贏的棋，一步步分析哪一步走的好，導致優勢；輸的棋，同樣分析哪一步是壞棋乃至敗著，融會貫通之後要做到下次再碰見，不會再出錯為止。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
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大明湖畔蜜十三
中國象棋是我國文化的瑰寶，是古代人民智慧的體現，一直以來都深受人們的喜愛，不僅國家會組織專業的象棋比賽，象棋也是老百姓茶餘飯後的重要娛樂消遣方式。象棋入門很簡單，5歲孩童基本都可以走幾步，但是要達到棋藝精湛，還是要正確的方法和相當長時間的磨練。
如何能夠把象棋學精？這是因人而異的，但是萬變不離其宗，首先要牢固的基礎，然後在實戰中不斷積累經驗，循序漸進方能棋藝見漲，日漸精進。
首先，要夯實基礎。很多人棋藝到了一定水平後，就很難再進一步，即所謂的瓶頸期。這時候，不要急於求成，很有可能是基本不牢。這時的方法就是要及時調整心態，重新溫習當初入門時學習的殘局以及佈局。一是重點研究典型的殘局，如海底撈月、鐵門栓、釣魚馬、大刀剜心等殺法，對於一此不常見的殘局，如如車炮兵士象全必勝單車士象全，馬炮必勝士象全，車卒必勝士象全，也包括單車例和士象全，馬兵例和士象全，單車例和炮雙象/炮雙士等，要吃透。二是佈局是象棋最關鍵的部分，在棋力差距很小的對局，佈局的好壞直接決定了這盤棋好走與否。對於常見佈局方法，如中炮，順炮橫車對直車要做到了如指掌，對於不常見的疊炮、龜背炮，以及目前新發明的“敢死炮”等，也要有所涉獵，以防被對手偷襲。
其次，紙上得來終覺淺，磨礪棋藝要恭行，要在實戰中多思考多總結，要學會覆盤。覆盤是最直接的查漏補缺的過程，贏的棋，一步步分析哪一步走的好，導致優勢；輸的棋，同樣分析哪一步是壞棋乃至敗著，融會貫通之後要做到下次再碰見，不會再出錯為止。
最後，學棋就如同參禪，靠的是悟性，按照科學的學習方法勤學苦練後，棋藝一定會大進，但是要成為大師，還得有天賦。對於一般的愛好者，也不必一整天研究，每天兩三小時左右，一般6個月就可以具備不錯的棋力。
最後的最後，嘮叨一句，棋品如人品，尊重對手，不多廢話，不拍棋子，觀棋不語，贏棋謙虛，輸棋大度。
胖球說球
基本上有兩項是最重要的：
一是必須學會「記棋」。實例證明，下完棋之後，進行復盤、分析優缺點、吸取教訓，是提高棋力的有效方法，全記下來，則以後便可以慢慢分析，所以，對「記棋」的技術不能忽視。因此，平時的下棋對弈時，需要經常練習。方法大致有兩種，一種是雙方每走一著棋，即刻用筆記下來，至對局結束為止。另外一種叫「默棋」，就是在實戰的中不記錄著法，全靠心裡記住，待弈完棋之後，再來複盤。雖然開始階段無法將著法全部記住，但隨著水平提升，就可以多記了。到後來，就能夠將全部的著法擺出來，先後著都沒有調錯，就算可以「點棋」了。
除了學會記棋，還得學「拆棋」。任何階段棋手都要重視這種練習。總結經驗和創新戰術，都必須通過「拆棋」來進行。對弈後，不論勝負，均需進行復盤，以尋求著法優劣的關鍵所在。例如，在己方本應輸棋的局，因對方恰巧出現了錯著，演成自造死局，造成自己的勝利。但，這樣的勝利，並不是高水平發揮而得。這也意味著，自己在技術方面仍有許多缺點。這些，恰恰都需要我們通過拆棋練習，並抱著客觀的態度，才能找出根本原因。
此外，掌握殘局也是提高象棋水平的一個重要環節。學習殘局當熟悉各類不同兵種組合而成的殺局，在進入殘局時擁有很大優勢。我非常推薦由賈題韜編輯的《象棋殘局新論》，裡面系統化介紹各類型的殘局殺法。熟悉這些殺型後，在殘局階段就能夠獲得先機，無需過度耗費時間思考。
掌握這幾個竅門，經過不斷地實戰鍛鍊，象棋水平一定與日俱增。
在路上YXY
以下針對已經成年、有一定自學能力的無基礎愛好者給出一些初步建議。
1、基本學習路徑：規則原理——基本殺法——基本殘局——老式佈局——流行佈局——全盤對弈。
規則原理：除了馬走日項飛田，勝負和的判定之外，還要掌握記錄方式、子力價值，瞭解什麼情況下不變作和、什麼情況下一方必須變招否則判負。本階段需要2學時。
基本殺法：從白臉將、鐵門閂、釣魚馬開始，基本的一步殺大約有幾十個局型，兩步殺大概有百來個局型；進階可以用《適情雅趣》以及象棋巫師等軟件自帶的殘局訓練殺法。對4-5步殺有明顯的感覺時，比較適合進入下一階段的學習。注意，開始進入下一階段並不代表完成了本階段，還需要進一步的大量練習，下同。進入下一階段需要大約10-30學時，完成本階段至少需要100學時以上。
基本殘局：從馬擒單士、炮士勝雙士開始（推薦使用金盾版《象棋入門》的殘局部分），注意，本階段開始，你需要從雙方角度進行思考，同時學習優勢方如何進攻和劣勢方如何防守。能學到馬底兵勝單士象、炮高兵士相全勝士象全還沒失去興趣，則可以開始下一階段，同時可以開展一定數量的實戰對弈。進入下一階段需要大約20-30學時，完成本階段可以暫不考慮。到此階段感覺學有餘力的同學，恭喜你，你有成為省內名手的潛質，同時向你推薦賈題韜《象棋殘局新論》作為此階段的進階教材。
老式佈局：從張強、閆文清合著的佈局三件套《佈局定式與戰理》《佈局疑型與攻擊》《佈局騙招與對策》開始，對這三本書有了全面瞭解以後，可以視興趣選擇一部分老式佈局進行系統研究。答主學習佈局是從後手單提馬開始學起的，現在認為也可以學先手的中炮單提馬（教材是戴榮光的《中炮單提馬對屏風馬》）。此階段大概需要50-100學時，其中有一部分可以通過實戰對弈來進行。完成此階段可以暫不考慮。
流行佈局：通過打近三五年的象甲聯賽、全國個人賽棋譜來學習。與時俱進，不設上限。
實戰對弈：通常來說與水平相當或高於自己的棋手對弈才能有效提高水平，但在初學階段未必如此，對弈過程中認真思考、對弈結束後認真覆盤才是提高實戰能力的關鍵。推薦使用弈天對弈平臺，該平臺默認的擂臺制有利於尋找水平相當的對手，慢棋時限為30-6-1有利於認真思考。很多人推薦覆盤使用軟件分析，是可行的，但不能因此就在覆盤時節省自己的計算量，覆盤時的計算量應不小於實戰過程中的計算量。實戰可以無窮無盡，切勿沉迷。
轉個球兒
剛開始就從中炮的體系去構建。而中炮的體系太過龐大，所以我們需要建立一個更小的佈局系統。如何建立呢？我們用唯一的一手牌去構建。比如，我們先手就是炮二平五，對手走馬2進3，下一手我們是唯一的：馬二進三，對手走車9平8，我們就是唯一的車一平二去應對，對手不管走什麼招法，起初我們就是用一招去應對，這一招就是一個佈局的框架。對手走順炮，我們就是用直車來對付。這個階段千萬不要隨心所欲，對手順炮，我想走橫車就走橫車想走直車就走直車，這是不可取的。我們的起初階段就是去深入骨髓的去學習一個佈局，而不是所有佈局。
咯哈里咯
怎樣進修棋藝
象棋具有豐富的變化和內涵，要想學好象棋，必然要經歷一個由不會到會，由知之較少到知之較多的過程。在這個學習過程中需要付出一定的時間和精力，也就是我們常說的“一分耕耘，一分收穫”，倘若學習內容安排合理，方法得當，取得迅速進步或事半功倍的效果也是可能的。
對於初學者來說，應該先學什麼再學什麼？學習什麼最有實效？怎樣學效果最好？這些問題想必是最為關心也是迫切需要了解的。如果從不會學起，建議按下列安排的階段和內容順序學習，有一定基礎的愛好者也可以參照自己的實際情況，補上相關的內容再繼續學習。
1、初學階段
一、先大致瞭解象棋的發展史，學習並掌握棋子的走法、吃子、勝負和的判定、行棋記錄、簡單規則和基本常識。
二、學習象棋的基本殺法和較簡明淺顯的殘局例勝例和基本定式，瞭解殺王和殘局的推理分析方法和技巧。
三、瞭解佈局種類，有步驟有選擇地學習常見佈局基本變化，瞭解佈局基本理論、基本戰術以及實用的殺法。
四、由中局殺法入手，學習中局的戰略戰術，進而瞭解中局的戰術原則等基本理論。
五、觀摩或打譜學習名手對局，並通過對局評註和分析，學習名手戰略戰術的運用。
六、結合所學佈局，適當穿插進行實戰練習，形式主要有車輪戰、一對一模擬比賽或多局對抗賽等等，瞭解比賽形式和要求。有條件的要適當安排計時比賽，體會實戰並做好記錄，逐步練習覆盤能力。
2、鞏固提高階段
一、深入學習稍複雜的殺法，以獨立猜解古譜勝局為主，逐步鍛鍊心算能力；學習並整理實戰殺局，熟悉做殺條件和攻殺次序，培養殺棋感覺。
二、進一步深入學習殘局，以小專題研究的形式學習稍複雜且實用的例勝例和定式，適當學習名手實戰殘局，逐步系統化。
三、根據自身特點、條件和喜好，有選擇地系統學習三至五種先手和後手佈局類型，由模仿逐步過渡到形成獨自的佈局體系，並深入瞭解佈局特點、佈陣原理和常見的實用戰術。
四、深入學習中局稍複雜的各種戰術，結合實戰體會中局理論、審局決策與計算方法，重點解決佈局到中局和中局到殘局的過渡問題，逐步培養戰略思想與戰術意識的結合能力。
五、結合佈局學習過程，適當安排有針對性的模擬實戰，有條件的要嚴格按照比賽的要求進行，比賽形式可安排分組循環、大循環、積分編排、多局對抗或淘汰制等等，也可適當進行快棋練習。要求通過比賽加深瞭解規則和賽制特點，賽後覆盤交流，逐步實行獨立默記和總結（包括戰略戰術、心理、實戰技巧等內容）。
六、儘量多學習一些名手實戰對局，體會對局心理、戰略構思與戰術手段的實施。
以上是我們為初學者安排的階段學棋的大致進程，初學者可以根據自己的水平和興趣進行選擇和安排，但一定要貫徹由簡到繁、從易到難、注重基礎、先階段後全局的原則。按照上述進程學習了一定的基本知識，打下良好的基礎，再向高深水平發展就有了可靠的前提和保證了。
3、對局實戰
對局實戰是提高棋藝的主要手段，學與練是為了實戰，只有通過實戰才能加深對書本內容的理解、消化與吸收；也只有經過多次實戰，才會逐步積累那些直接的有益經驗和體會，才不至於“紙上談兵”。初學者在實戰時，應注意下面幾個問題：
一、對局數量要安排合理，過少或過多都會影響水平的提高。對局過少則不能及時印證所學知識和理論，也可能會減少學棋的興趣，更重要的是缺乏鍛鍊，影響直接經驗的積累；對局過多往往僅憑興趣和慾望出發，下棋貪快不動腦筋，一天十數局，不僅與提高無益，反而會養成隨手走棋的毛病，還不如認認真真地下好每一局棋更為有效。一般情況下，少年兒童每年平均150－180局即可，成年人120－150局為宜。
二、要注意對局的質量。首先，對手的水平要與自己相差不多，稍高一點最好，水平接近易於溝通與交流，有益於共同提高；儘量不要找水平過於懸殊的對手對弈，以免達不到對局效果，且容易影響情緒和興趣。其次，在對局時無論對手水平高低，對每一局、每一著都要認真負責地去下，只有認真思考，才能使臨場的大腦機器最大限度地開動，使思維能力得到最大限度的鍛鍊和提高。提高對局質量，才能將所學的知識得到很好的檢驗，才能真正達到理解和吸收的目的。
三、對局後一定要及時覆盤，認真總結得失，即使是達到高水平的棋手，這也是一項非常重要的技術練習。要覆盤就必須記棋，當場記錄或賽後默記都可以，只是不可記錯每著棋的次序。對局不論勝負，都應該認真覆盤，勝利中不僅總結經驗，也要儘量找出不足之處；失敗後不僅要總結教訓，也要肯定進步以利再戰。這樣才能加深大腦的印象，便於記憶、理解與吸收，才可以下一局進一步。
四、覆盤還要高一層次地分析自己的對局，務必要客觀辨證地認真分析，把重點放在理論、思維方式、計算方法上，找出規律性的問題，不僅僅拘泥於每著棋的好與壞或技術上的得與失。有條件的還可以請高手幫助分析指點，找出利弊得失，這樣還會發現自己認識不到的東西，從意境上得以提高。結合自己的實戰對局，還要參考學習有關的棋譜，至少可以找到佈局和殘局的專著，從中找出不足並加以改正。對照學習高手的有關對局也是一個好辦法，就是結合自己的著法進行認真對比思考，這樣能找出自己在實戰中與高手在思維方法和棋藝理論上的差距，使自己得以提高。
五、要及時將對局記錄加以整理，一是簡明評註技術和理論上的得失，二是按時序分類保存，作為資料可隨時查閱對照分析。
六、在認真對局和虛心學習、總結後，還要把獲得的理論性認識和經驗反覆應用到實戰中去加以檢驗，也只有經過實戰、總結、學習，再實戰、總結、學習，這樣循環往復以至無窮的過程，才會鞏固已學知識，發現新的問題，找到新的方向，不斷地提高實戰水平。
4、夯實基礎
前面對此已有提及，這裡強調的是在初學階段對象棋開、中、殘局的知識和理論的學習，要堅持學一點領會一點，紮紮實實地穩步前進，“高樓萬丈平地起”，夯實基礎對今後的發展是非常重要的。曾有人下棋數十年，在比賽中偶而遇到馬對單士的必勝殘局卻不會贏，賽後悔之莫及，基本功不紮實，肯定會制約自己的進步和發展。
初學者在學習任何知識（也包括實戰）時，一定要多問幾個為什麼，同一類型的局勢可以多比較一下，多考慮幾種可能。例如學習馬兵對單缺士的殘局，就可以比較一下高兵與低兵（還有2線兵或3線）的區別，以及對方將士象位置對結果的影響，馬兵方怎樣借用帥力，子力配合進攻的技巧，等等。於是，我們對這一類型局勢就會領會得深一些，知識就會掌握額得牢固一些，運用時也就會較為靈活一些。另外，還要把學到的知識逐步系統化，及時發現自己前進中的不足和弱點，通過學習和鍛鍊來不斷修正和彌補，不斷完善自己的棋藝知識。
5、遵循規例提高效率
按照客觀的普遍規律，學習與提高水平的進程，可以用“波浪式前進，螺旋式上升”來形容。所以，我們既要抓緊時間儘量多學一點，學好一點，也要遵循這個規律，適當地提出不同階段的要求。例如：進步明顯的時候要注意加強基本功訓練，並積極向深度和廣度開拓，以利於長期保持上升的趨勢；進步稍緩慢的時候，要不急不躁，注意調節情緒和學習節奏，指標可以適當降低一點，則往往有利於儘快回覆正常。
效率是指在一定時間內所付出的工作量與效果的比率，我們在遵循學習規律的同時，還要講究學習的效率。對於象棋來說，學習的投入與水平的增長大多呈正比關係，但由於學習者學棋時間的先後、性別年齡和理解創造能力的差異、以及是否刻苦努力、學習是否得法、訓練比賽的條件等因素，都會影響到學習效果，學習者和教練對此要引起注意，須根據具體情況採取適宜的對策，採用科學的方法進行訓練。
6、加強自身修養
要想在棋藝上有所進步，不斷攀登高峰，須要學會做人，這一點十分必要。古往今來全面評價一個棋手的標準，都是以棋德、棋品、棋藝為順序的，強調以德為首，德才兼備。象棋愛好者尤其是少年兒童，一定要把加強自身修養放在首位，從小樹立遠大志向，嚴格要求自己，遵守社會公德和運動員守則。培養熱愛祖國、勤奮好學、關心集體、城實謙虛、文明禮貌、遵紀守法、刻苦訓練、不驕不躁的良好道德作風。《象棋競賽規程》第8條棋手須知的諸款內容，每個愛好者都應該認真學習並嚴格遵守。
隨著象棋運動的進一步普及與發展，現代象棋技術和理論已達到新的高度，逐步序列正規化的各級比賽也更趨於激烈，棋手心理因素的作用顯得越來越重要。現已有人將象棋運動與心理學相結合，稱其為象棋心理學。學習與掌握象棋心理學，有利於科學選材、訓練和比賽，因為象棋是一門知識，練習與實踐都是由人來操作，而人是受心理支配的，這一點初學者應有意識地加強學習和鍛鍊。
象棋的學習和比賽中，大腦高速運轉，沒有良好的體魄是不行的。為了促進身心正常發展，愛好者應積極參加多種多樣的體育活動，鍛鍊身體，改善各種機能，增強體質。
我國宋代大詩人陸游在《示子遹》中，有這樣兩句詩：“汝果欲學詩，工夫在詩外”。借用到象棋上就是“工夫在棋外”，除了前面所說的還必須廣泛涉獵各種學科，比如哲學中的辨證方法論、軍事學中的謀略學，以及數學、文學、歷史、音樂、書法、繪畫等等，對於加強修養提高棋藝，都是大有裨益的。《象棋初學門徑》劉殿中著.
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